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1、传记阅读,从传记中，我们可以了解一个人的生活经历，体悟一个人的情感世界，追寻一个人思想演变的线索，剖析一个人成败的缘由，寻回那逝去的岁月云烟，感受沉重的历史沧桑。从中获得有益的人生启示，形成有一定深度的思考和判断。,传记,传记文属于实用类文章，它记述人物生平事迹，展示人物的生活经历和精神风貌，总结人物一生成败的经验教训，已经成为当今社会影响大、流传广的一种文体。,传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及其历史背景的一种叙事性文体。从叙述人称看，传记可分自传和他传。从表达方式看，有的传记，一面记述人物的经历，一面加以评论，这种传记则被称为“评传”。从篇幅的长短来说，它
2、可以分为大传和小传。,第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。传记的材料比较翔实，作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例，来表现传主的人格特点，有较强的说服力。第三、选文兼具史实性与文学性。,二、传记一般有以下三个特点,课程标准对传记阅读的要求 阅读古今中外的人物传记、回忆录等作品，能把握基本事实，了解传主的人生轨迹，从中获得有益的人生启示，并形成有一定深度的思考和判断。“用伟人的事迹激励我们，远胜于一切教育。”英国思想家培根,【考查方向】对传记中的重要词语与句子含义的理解考查；对传记中一些重要信息的筛选能力的考查；对传记中作者所表现出的
3、创作意图、文章结构基本特征和写作技巧的考查；对作者作传的观点态度的把握；对文本的深层意蕴及其所反映的人生价值和时代精神的探究。,传记文学写作上有哪些特点？（1）真实性：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶。”（2）文学性：形象生动的写人艺术。A、选材典型，详略得当。B、叙行录言，重视细节。C、首尾照应、巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等。D、引用是传记常用的表现手法，如引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。,1.写人的文章应该怎么来写？细节与事件是最主要的元素。2.写人的文章写作重点是什么？表现人物的性格特征，通过塑造其形象，来表现其人格魅力。3.写人的文章一般可以有哪些手法？表现手法：人物描写（外貌、语言、行动、心理等）、白描、衬托、对比、侧面描写等；修辞手法：比喻、排比、反问、设问等。,
