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1、欢迎大家来到三友辅导中心奇趣作文班,两分钟有多久,老师问大家：“2分钟有多长呢？”老师说：好！今天我们要在课堂里做一次体验，体验2分钟有多长，这个体验分为三个游戏：,“120秒！”几乎异口同声！,请同学们用2分钟的时间来计算数学题。从我喊“开始！”起，你们自己就开始算，不能偷看喔！一直到2分钟时间到为止。然后，看看自己算对了多少题？其他同学又算对了多少题？请大家说一说自己的感受，看这2分钟是长还是短呢？是快还是慢呢？,游戏一：两分钟计算数学题,游戏一：两分钟计算数学题说一说：你在计算数学题的时候有什么感受？你的心情是怎样的？你认为这两分钟长不长？你算对了多少题？其他同学又算对多少题？,当老师说
2、“记时开始”之后，教室里顿时变的寂静起来。我全神贯注地写着，信心十足，大家奋笔疾书，争分夺秒，同时我也感到了时间在飞逝，教室里气氛很紧张，空气仿佛凝固了,游戏二：动作“定格”两分钟,要求每个同学做一个有创意、与众不同点的“定格”的动作，这个动作必须持续“定格”两分钟,游戏二：动作“定格”两分钟,说一说：,你做了个什么动作？全班同学在做“定格”动作的过程中，你看到了什么，听到了什么，心里在想什么？这两分钟是长还是短？,游戏三：看动画片,说一说：,你在这两分钟内你看到了什么？这两分钟是长还是短？这时，再请大家写一写自己的感受，看这两分钟和前两个两分钟比，是长还是短？是快还是慢？,两分钟可以做什么,
3、两分钟可以阅读一篇400字左右的短文两分钟可以写80个字两分钟可以做40道口算题两分钟可以跑800米两分钟可以看1020个精彩的广告两分钟可以浏览一份20多版的日报两分钟可以做40多个仰卧起坐两分钟可以,齐白石的“窍门”在齐白石生前，有位同志想找学画的“窍门”，去问齐白石，“怎样才能把画画好？”齐白石诚挚地说：“不教一日闲过！”,鲁迅的“天才观”当鲁迅成名后，一些人吹捧他为“天才”，鲁迅却予以否认，他说：“哪里有什么天才。我是把别人喝咖啡的工夫，都用在了工作上。”,苏步青重视“零布头”著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头，并加以利用。他在参加五界三次人大会议期间，抓紧空隙
4、时间完成了仿射学微分几何的后部分达几万字。他说：“别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零布头，只要充分利用，能做不少事呢。”,想一想,看了以上材料后，你打算以后怎样充分利用闲暇时间来搞好自己的学习呢？,总结：,时间长与短，取决于自己的内心感受。你想他长，他就长；你要他短，他就短。不是吗？其实在我们刚才的游戏中，大家已体会到这些，愿我们都能拥有快乐的每一分钟。,1.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。晋陶渊明,2.莫等闲，白了少年头，空悲切。宋岳飞,3.时间，就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。鲁迅,4.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成 生命的材料。美富兰克林,5.
5、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最易令人懊悔的就是时间。苏高尔基,惜时名言,g,给作文拟个好题,候选题目：两分钟的价值 又快又慢的两分钟 一次有趣的体验 两分钟，快不快？宝贵的两分钟,好词语“超市”,一声令下 空气凝固 漫长 短暂 一动不动 呆若木鸡 金鸡独立 大鹏展翅 颤抖 抱怨 筋疲力尽 光阴似箭 日月如梭 肌肉僵硬度日如年 别开生面 稍纵即逝全神贯注 鸦雀无声 时间仿佛静止,温馨提示：可不要让这些好词语框住你的思维，你有更好的词语就展示出来吧！,写作“指南针”,体验主题：两分钟有多久？游戏一：两分钟计算数学题？游戏二：动作“定格”两分钟？游戏三：看动画片
6、两分钟 拓展延伸：合理利用暇时间,时间宝贵 珍惜时间,体验作文,魔力构思图,凤头,猪肚,豹尾,题目,中心,两分钟有多久,有趣、快乐,时间、地点、,人物、事件,体现两分钟有多久的内容分几个游戏？,游戏三：看动画片两分钟。你在这两分钟内你看到了什么？写一写自己的感受，看这两分钟和前两个两分钟对比，是长还是短？是快还是慢？,时间宝贵 珍惜时间,感受：,游戏中,游戏后,游戏一：两分钟计算数学题？你在计算数学题的时候有什么感受？你的心情是怎样的？你认为这两分钟长不长？你算对了多少题？其他同学又算对多少题？,游戏前,游戏二：动作“定格”两分钟？你做了个什么动作？全班同学在做“定格”动作的过程中，你看到了什
7、么，听到了什么，心里在想什么？这两分钟是长还是短？,请你写作文,请继续丰富体验过程中你的所做、所看、所想、所感，注意要有详有略。,两分钟有多长 两分钟有多长在人生的道路上，两分钟犹如一颗沙粒，小得看不见。在一天中两分钟就像一颗水珠一样微不足道。今天老师就带领我们体验两分钟有多长。老师给我们玩的第一的是动作定格（金鸡独立）。老师先让我们左手抬高，右手往后面抬高，右脚抬高我们刚做了三十秒左右，便坚持不住了。有的人老师一走开他就放下脚，向老师做鬼脸（嘻嘻，我也是这样的哦）；有的人靠着桌子勉强能站起来；有的人站了一分钟后便坚持不住了。老师倒计时：“十秒，九秒，八秒，七秒，六秒时间到！”同学们都坐了下来：“天哪这哪里是两分钟分明就是两个钟头，快累死我们了！”老师对我们说：“好吧给你们休息两分钟。”于是，同学们都欢呼起来，有的玩游戏，有的打牌，有的在黑板上乱涂乱画，有的在玩玩具正当大家玩得起劲时老师宣布：“无情的两分钟到了，请大家回到座位上。”天哪，这哪是两分钟？分明就是两秒钟吗！两分钟到底是算长，还是算短，小朋友你能告诉我吗？,
