修改文章专题训练-结构的调整.ppt

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1、修改文章专题训练结构的调整,习作要苦练基本功解析,请大家通读这篇简单的议论文,说说其间结构安排存在哪些问题?,(1)全篇层次安排不够合理;(2)段与段的衔接不够紧密;(3)开头和结尾没有照应好;(4)详略处理不够恰当。,修改要苦练基本功,比较改文和原文。,我们如何提高谋篇布局能力,(1)揣摩范文结构安排特点和长处,学习一些经验和技法。(2)养成列提纲的好习惯,并通过提纲修改,使文章结构更加合理。(3)修改文章时要从大处着眼,不能光顾仔细修改词语、标点等细节。(4)实践操练,不断提高能力。,课堂训练(完成P172-173课后作业),修改分析,参考答案第一题1、“旅途的”和“战场的”分别用来修饰“

2、旅伴”和“战友”,显得多余,应该删去。在“战友”前加“想起”,起反复强调的作用。2、改稿将“老朋友”改为“旅伴和战友”,不但用词更确切,而且使文章的开头与结尾相呼应。,修改分析,参考答案第二题1、把“而且”改为“相反”或“反之”。第二段与第三段,分别列举了两种截然不同的情况,不能用表示递进的“而且”加以衔接。2、把“然而”改成“因此”或“所以”。“然而”表示转折。而这一段与上面几段并没有转折关系。,修改分析,参考答案第三题1、调整语序 第二段跟第四段对调。2、加过渡句 在第三段开头加上过渡句。例如:“水是如此重要,那么,它是由什么组成的呢?”3、调整后,跟原文相比,文章层次更清晰,段落衔 接更紧密。,课后巩固,选自己或同学的一篇习作为材料,进行一次以“结构的调整”为训练重点的修改文章专题训练。,

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