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1、写作基本功,一、用心感受生活(独特感受)用心观察周围社会生活;培养感受生活的意识;多情才善于感受。,二、深入思考生活 用心感受生活理性认识生活 思考:(1)由此及彼(已知经验间接认识客观事物)(2)由表及里(感性理性)(3)由个别到一般(个别普遍典型意义),三、要善于想象和联想 想象:将生活感受和思考连起来;开拓思路,推动构思;突破现实生活的限制;塑造生动新颖的艺术形象。联想:拓宽思路,弘扬题旨;丰富加深文章内容。,四、再现客观事物 熟练运用叙述、描写、说明等表达方式。,五、表达主观情意 情:爱憎、好恶、喜怒、哀乐 意:思想、意旨。即对事物本质的揭示,理性的论述。议论、抒情(直接、间接寓情于叙
2、事;寓情于写景;寓情于议论;)画龙点睛之笔,写作训练,写出人物的个性,1、平面人物的选材,平面人物的选材,就是选取二、三件事表现一个人某个方面的个性特点和本质,其他与所选取的性格特征不吻合的一律摒除。,巴尔扎克守财奴,1、争夺梳妆匣,老头儿身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西?”他拿着宝匣往窗前走去。“奥,是真金,金子!”他连声叫嚷,“这么多的金子!有两斤重。啊!啊!查理把这个跟你换了美丽的金洋,是不是?为什么不早告诉我?这交易划得来,小乖乖!你真是我的女儿,我明白了。”。老家伙想掏出刀子撬一块金板下来,先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回;可是箍桶匠的眼睛老跟
3、着女儿和梳妆匣,他手臂一摆,使劲一推,欧也妮便倒在母亲床上。,2、诱骗继承权,饭桌收拾完了,门都关严了,他对欧也妮说:“好孩子,现在你承继了你母亲了,咱们中间可有些小小的事要办一办。对不对,克罗旭?”“难道非赶在今天办不行吗,父亲?”“是啊,是啊,小乖乖。我不能让事情搁在哪儿牵肠挂肚。你总不至于要我受罪吧。”。“哦,你得在这张文书上签个字,表示你抛弃对令堂的继承权,把你跟令尊共有的财产,全部交给令尊管理,收入归他,光给你保留虚有权”“我对你说的一点 儿都不明白,”欧也妮回答,“把文书给我,告诉我签字应该在哪儿。”葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张的脑门上尽是汗,一刻不停的抹着
4、。“小乖乖,这张文书送去备案的时候要花很多钱。要是对你可怜的母亲,你肯无条件抛弃继承权,把你的前途完全交给我的话,我觉得更满意。我按月付你一百法郎的大利钱。这样,你爱做多少台弥撒给谁都可以了!嗯!按每月一百法郎,行吗?”,本区的教士来给他做临终法事的时候,十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现,似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了,目不转睛的瞧着那些法器,他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他亲吻基督的圣像,他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这几下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮,欧也妮跪在前面,流着泪吻着他已冰凉的手,可是他看不见。,3、临死抓金子,贪婪、吝啬、守财奴
5、,徐懋庸孔融,据说,孔融四岁的时候,每次和五个哥哥分梨子吃时,总是自己拿小的,他说,我是小孩,应当吃小的。十岁的时候,独自拜访一个很有名气的大官李膺。李膺曾吩咐门房,说除了当代名家和通家,都不接待。孔融知道了这个规定,就对门房说:“你去通报李老爷,我是他的通家子弟,要见。”李膺接见了他,问:“你怎么是我的通家子弟?”孔融说:“我的祖先孔子曾经是你的祖先老子的学生,我和你岂不是累世通家么?”李膺和在座的宾客都非常惊异于他的聪敏。接着又有一个客人陈炜到来,大家把这件事告诉他。陈炜说:“一个人小时侯聪敏,大了未必高明。”孔融就对陈炜说:“听你说来,你小时一定是很聪敏的吧!”说得大家大笑起来。,谦让、
6、聪明,生子当如费恩曼,费恩曼在六十岁时就对外科医生说:如果看起来不能康复的话,希望不要被麻醉,以便能看到死去的状况,而麻醉的状态是对死亡的欺骗。有一次,费恩曼一度出现了智力障碍,演讲时,他忽然发现自己讲的都是废话,而听众中没有人有勇气指出这一点。费恩曼便向听众道歉,离开讲台,去了医院。治疗的办法似乎很简单,在颅骨上钻了两个洞,让脑内的液体流出来以减轻脑部压力。第二天他神志清醒地坐在床头时,竟然颇有兴致地告诉朋友们:“摸摸这儿,我的头上真的有个洞。”1988年2月,费恩曼陷入长期的昏迷之中,他的最后一句遗言是在短暂的清醒之后说的一句话:“死的过程真烦人。”这表明他一直坚持着观察自己的死亡,并把观
7、察的结果告诉大家。,永远乐观的个性特点,2、立体人物的选材,立体人物就是从不同侧面来表现人物某些重要的个性特点。选材时,就要选用几件事来表现一个人物的几个方面的个性品质和特点。,世说新语,王蓝田心急。尝食鸡子,以箸刺之不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,乃下地以履齿辗之,又不得,嗔甚,复于地取内口中,啮破,即吐之。谢无奕性粗强。以事不相得,自往数王蓝田,肆言极骂。王正色面壁,不敢动。半日,谢去良久,转头问左右小吏,曰:“去未?”答曰:“已去。”然后复坐。,既写出人物急躁的一面,又写出他自制忍让的一面。写出了人物性格的丰富性、复杂性。,3、借助细节表现人物,真实、典型,荷花淀,水生笑了一下
8、。女人看出他笑得不像平常:“怎么了,你?”水生小声说:“明天我就要到大部队上去了。”女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。,在这个片段中,“震动”“吮”这两个动作揭示了人物瞬间心理复杂微妙的感情活动。,儒林外史,自此,严监生的病一日重似一日。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出两个手指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老
9、爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前说:“爷,别人都说的不相干,只有我知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手一垂,登时就没了气。,林黛玉进贾府,一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼节性?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。,上下细细打量了一回,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了,况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,”贾母笑道:“我才好了,你到来招我。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢,我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘了老祖宗。该打,该打!”,权倾贾府、见风使舵,