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1、第2讲创新创造的基本方法,创新思维离不开科学的思维方法。只有掌握科学的创新创造的基本方法，才能保证创造活动高速、有效地进行，从而最大限度地发挥人的创造潜能。创造的基本方法，亦称创造方法，它是创造学中最富有应用性的内容之一。是创造学家根据创造性思维规律，从大量的创造发明活动中总结出来的具有普遍规律的创造发明的技巧和方法。简言之，就是指导思维主体 进行发现、发明、创造活动的方法和手段。,？列举法,列举法是最基本的一种创造方法，是指人们对问题一时不可能考虑得十分周到细致，产生思维障碍时，针对这种思维障碍，把一些经常遇到的、可以程序化的问题，预先在有充分的时间、充分的人力和精力的情况下，把问题思考的方
2、向尽可能多地汇总起来，并用一览表的形式列举出来，帮助人们在遇到同类问题时可按一览表逐项思考，以找到解决问题的思路的方法。简言之，就是以列举的方式把问题展开，寻找创造发明思路的方法。在列举法的基础上分为特性列举法、缺点列举法、希望列举法等等。,一、特性列举法“易选择创造对象的方法”,特性列举法，亦称属性列举法，是将事物的各种特性或属性列举出来，从中不断地分析和寻找创造革新的可能性的思维方法。它是通过发明创造对象的特性分析，一一列举出特性，以后再探讨如何对其进行改革的方法。它是由美国布拉斯加大学的克罗福特教授提出来的，主张可把产品的特征按名词特性、形容词特性和动词特性一一列举出来，通过研究找出如何
3、改变这些特性而使产品变得更好。产品的名词特性指产品的整体、部分、材料；形容词特性指产品的功能。,通常，要改进一个产品，或者在新产品、新的生产方法、新的销售道路、新的供应源、新的生产组织形式的竞争中，最好是先做调查研究，将对象的特征或属性全部罗列出来，分门别类加以整理，进行综合评价，这样使人们全面感知事物，信息全面，相互取长补短，从中获得最佳方案。,例如，要改造一把水壶，如果先把它分成各个部分：壶身、壶柄、壶盖、壶嘴、壶底、蒸汽孔等等，就比整体壶要容易提出新的设想，也容易找出毛病，提出改进的方法。,使用特性列举法的程序：,先确定目标，也就是先选课题，并把革新对象的特征、属性毫无遗漏地列举出来。以
4、壶为例，一般的特征有：名词的特性，即采用名词来表达的特性。部件：壶身、柄、盖、嘴、底、孔等；类别：茶壶、水壶、药壶、尿壶等；材料：铝的，铁的，泥的等。形容词特性，即采用形容词来表达的特性。性质：轻、重、大、小等；形状：圆的，扁的，长的等。动词的特性，即采用动词来表达的特性。作用：保温杯、装水杯等。,+,电热杯（烧水）,+,浇水壶（浇水）,+,防身杯（防身）,将改进方案进行分析、筛选、合并。可采用智力激励法等方法，确定最佳方案。还是以壶为例，一般的特性有：名词的特性。可提出怎样使冒出的蒸汽不烫手，怎样使焊接处更牢固，除铅外是否还有其它更廉价的材料等。形容词的特性。可提出怎样使壶更轻，外观更漂亮等
5、。动词的特性。可提出怎样使倒水更方便等。,在应用列举法时，要考虑到事物的方方面面，并把各种属性尽可能多地列举出来，使信息更加全面，产生的效果和设想更加完善。一个企业在研制新产品方面的工作做得好坏，往往关系到它的兴衰成败。国外许多企业都很重视这项工作。如：在增加产品方面，要考虑能否生产更多的产品；在增加性能方面，要考虑能否使产品更加持久耐用；在选择方面，要考虑能否除去不必要的部分，能否换用更便宜的材料，能否使零件更加标准化，能否减少手工操作而搞自动化，能否提高生产效率；在销售方面，要考虑能否提高经销的魅力，能否把包装设计得更引人注意，能否按客户（顾客）的要求卖得更便宜。,(？)缺点列举法,缺点列
6、举法，亦称挑剔法，就是尽可能地列出事物的缺点和缺陷，从中寻找创造发明的可能性，以利于克服事物的缺点和缺陷的思维方法。它是在特性列举法的基础上发展而来的方法，是指在解决问题以前发现缺点、找出不足，找出更好的解决问题的一种方法。人们常常用“鸡蛋里面挑骨头”这句话来形容缺点列举法。所以，缺点列举法，简单地说，就是挑毛病、找问题的一种方法。,“鸡蛋里面挑骨头”是创造性思维主体的重要品质之一。历史上很多发明、创造都是科学家不断的在鸡蛋里面挑骨头的结果。,任何一种产品无论它制造得多么精致，设计得多么合理，一旦投入使用都会显露出某些方面的不足，这是一个客观存在的事实。我们随意拿任何一种产品进行分析，都能很快
7、找出它的不足之处。例如钢笔的缺点：写错字不易涂改，字迹粗细无法调整，用时笔尖只能朝一个方向，漏水时易污染衣服，等等。这种寻找产品缺点的方法就是缺点列举法。,那么，怎样实施缺点列举法呢？首先，坚持的原则是：无论针对什么事物（理论、方法等）都要尽可能多地列举其存在的不足或缺点，并对缺点加以分析、提出改进的意见和方法。例如，请患者开会，对当前医院使用的体温计列举缺点：易碎；使用时不方便（有时还要解开衣服）；不卫生（用后得消毒）；不易看清标记；测试时间长；保管不方便；水银有毒；易被人弄虚作假，等等。根据与会者提出的缺点，再逐条找出产生这些缺点的原因，并提出相应的改进措施和设想。,措施和设想是：应该设计
8、一种高敏测温纸，贴在身上测体温。纸的颜色可随温度发生变化，包装似书本状，用一次撕一张；体温表应与退烧贴组合在一起；采用音乐定时，语音报温；电子测温表；不接触身体的测温系统，等等。其次，运用的程序是：“利用发散思维，吹毛求疵找缺点分析产生缺点的具体原因根据原因选择解决的最好的方法，并优先解决最主要的缺点。”,缺点列举法应用范围广泛，在日常工作和生活中都自觉不自觉地使用，只是没有把它程序化和系统化。目前国内外企业改革（革命）都应用这种方法。尤其是在企业管理方面应用这种方法，大大提高了企业管理水平，使管理逐步走向科学化。但是，有时缺点列举法被误认为是瞎议论，而提缺点的人被视为爱挑剔等等。这样就使企业
9、失去了许多改进工作、改进产品的新建议、新方案和新设想。,对企业来说，请一些人从原产品的功能、材料、结构、造型、性能、装饰等方面吹毛求疵找出不足和缺点，对改进产品的质量是极其有好处的。由于人们使用产品时感受不同，所观察缺点的角度也不同，提出的缺点也是五花八门。这样使企业能够更全面地看待和分析产品，以利于企业的产品更新，以更优的面目赢得消费者，赢得市场。,对传统的事物、理论、方法来说，也要经常问一个为什么，寻找其潜在的缺点，列举其存在的问题，就思维主体（一个人，一个群体）而言，同样要实施缺点列举，只有随时随地寻找自身的不足，并设法予以改正，才能不断进步、有所发现、有所发明、有所创造。,在人类科技发
10、展史上，人们正是自觉不自觉地应用了缺点列举法，才使科学不断进步，实现科学技术的现代化。,最近，美国举办了一次19世纪以来的工业品展览，展品中，有电灯、电话、汽车等等工业品。人们看了100多年前的产品，好象观看了几千年前的出土文物。人们正是对这些古老、简陋的工业品不断地进行缺点列举，才逐步改进和创造出现代、精致的工业品。科学技术史上无数的实例表明，缺点列举法是科技进步不可缺少的方法，在一定意义上说，没有缺点列举法，就没有科学技术的进步，就没有发明和创造，也就没有社会进步和发展。,我国实施的社会主义经济体制、政治体制等一系列的体制改革，实际上就是对一系列体制进行缺点列举，社会主义市场经济代替传统的
11、计划经济，也是找出计划经济存在着很多的缺点和缺陷，找出产生这些缺点的原因，然后加以改进（改革），才产生了社会主义市场经济的新模式。,(？)希望点列举法,希望点列举法，亦称理想列举法，指创造者从主体愿望（个人的意愿、群体的愿望）中，寻找各种新的设想、新的目标的方法。它不受原有产品的限制，是一种积极的主动型的发明方法。人类社会的许许多多物质产品都是根据人们的“希望”创造出来的，人们希望夜如白昼，发明了电灯；人们希望冬暧夏凉，发明了空调器等等。,希望点列举法不同于缺点列举法，通常情况下，人们对同一种产品功能会有不同的要求和希望，如一个双人沙发，有些人希望它不仅能坐，还能当沙发床，希望它柔软、舒适，病
12、人希望它保健、按摩，小孩希望它是供娱乐的蹦蹦床等等。不同的人在不同的场合对新产品提出的希望不同，并围绕新产品的缺点提出各种改进设想（但不离开物品的原型），这是以一种被动的形式表现出来的创造性发明方法。希望点列举法的另一种形式，则是从发明者的意愿提出新的设想，不受原型物品的束缚，这是以一种积极的、主动的形式表现出来的创造性发明方法。,又如，对某一多功能大教室的改造，人们提出了许多希望和设想：办班学员超过100人时，当大教室；装上彩灯，能当卡拉OK厅；用屏风隔开，能当小型会议室；开大型会议时，可作餐厅；装上健身器材，可作健身房；可作为老干部的俱乐部；把门窗遮住，可当暗室；放上笼子，能养各种小动物；
13、安上冷冻机，能当冷藏室等等。,希望点列举法就是一种积极主动提出希望的创造性方法。希望点列举法一般经历四步：“激发人们的希望收集人们的希望研究人们的希望满足人们的希望”。用它来进行发明创造活动的具体做法是：（1）召开希望点列举会议，广纳众人之希望。会前由创造主持者确定目标，每次邀请5-10人参加。会上围绕既定的目标，尽可能思考各种希望。为了激发与会者产生较多的希望，提高列举效率，与会者可以讨论，也可以按顺序传阅写好的希望列举建议。会议一般进行1-2小时，列举出50-100个希望点为益。然后，把可能实现的希望点选出来，立题研究，拟定具体的实施方案，为创造新成果提供了前提。,二、设问法,设问法是围绕
14、现存的事物和现有的产品提出疑问，通过疑问发现问题的方法。不管发现了什么问题和做什么事情，人们都要问一个“是什么”；“为什么”；下一步该“怎么办？”问题的提出固然是人们认识上的一大飞跃，但解决它才是人们的目的，如果仅仅提出了问题，而没有全力以赴地去解决它，那就是半途而废。因此，在解决问题的过程中，根据需要创造的对象或需解决的问题，先列出有关问题，然后逐项地加以讨论、研讨，从中获得解决的方法和创造发明的设想。,设问法有多种，但常用的和易于推广的有以下几种方法：,二、5W1H法“选择最优创造对象的方法”,5W1H法是英国作家基普林提出的发现问题、分析问题的一种思维方法。它是以英文中what、wher
15、e、when、why、who、how，字首是5个W，1个H，而得名，故称5W1H法。汉字译为：何事、何地、何时、何故、何人、如何。在对某一问题或事物进行分析时，基本可从6个方面、3个层次进行考察。,如表4-1所示：,在表中，三次提问可以使问题分析更加深入，同时在大胆发问中可以萌发创新思维。当然，3个层次可以改变，提问的项目也可以不限于5W1H所限定的6项，可能随问题的复杂性、需求性和事物自身的性质而定。5W1H法适用于任何有问题存在的领域，是一种多路思维方法，人们也管它叫分项检查法。也有人把它称作“创造技法之母”。,一方面，人们根据检查项目，可以一个方面一个方面的想问题，抓住事物存在的根本方面
16、，找到发生问题的根本原因，使思路有条理性；另一方面，也可以通过一些表面现象，借助缺点列举法找到缺陷，进而挖掘问题的深层次和实质性的问题，有针对性地提出更多的可行性设想。类似这样的5W1H法还很多，如：5W2H、NM法（也叫中山正和法）、KJ（也叫卡片法）法等都很受欢迎，应用范围也越来越广。,(？)奥斯本检核表法,奥斯本检核表法，是美国A、F、奥斯本首次提出来的。它就是人们通常所说的设问法的一种形式，它是以提问的方式为主，要求人们的思维灵活多变，视野开阔，看问题的角度广、深的一种新的发明方法。,奥斯本检核表法有9项提问，以某一事物为对象，其9项提问的内容是：,是否有其他用途，是否可以直接用于新的
17、用途，是否改造后用于其他用途。,是否能够应用其他设想，是否与其他设想相类似，或暗示了其他某些设想，是否能够加以模仿，可以向谁学习。,是否可以修正，是否有新的想法，是否能够改变意义、颜色、运动、声音、气味、样式和类型等，是否可以有其他变化。,是否可以修正，是否有新的想法，是否能够改变意义、颜色、运动、声音、气味、样式和类型等，是否可以有其他变化。,是否可以缩小，可以减少些什么，可以更小些，可以微型化，是否可以做到浓缩、更低、更短、更轻或更加省略等，是否可以做成流线型或是进行分割。,是否可以代用，可用什么代用，是否可以采用其他材料、其他素材，其他制造工序或其他动力，是否可以选择其他场所，其他方法或
18、其他颜色。,是否可以重新排列，是否可以替换要素，是否可以采用其他图案，其他布局，是否可以置换原因和结果，是否可以改变步调或改变日程表。,是否可以对正负进行替换，是否可以方向朝后或是上下颠倒，分析一下相反的作用如何，是否可以朝向另一个方向等。,是否可以组合，可以采用混合品、合金，是否可以统一，是否可以使单元组合起来，是否可以分别使目的、观点、设想等组合起来。对某一事物按照这9项内容逐项一一核查，以寻求解决问题的新设想、新方案。如在家电产品中，微型电视机、手提式电脑或掌上电脑，VCD等都是受奥斯本检核表法启迪的结果。,奥斯本检核表法的创始人奥斯本以此被称为创造发明之母。他把人的创造思维过程中所遇到
19、的问题划分为9个方面(9项)，以提问的方式列举出来，拓展思路的，这是一种提示性强，开拓面广，新设想的诱发率高的方法。它适合于各种场合的创造性活动，是最有名、最受欢迎的一种设问法。,(？)智力激励法,智力激励法，亦称头脑风暴法、BS法，是借用他人大脑来激发我们产生灵感和观点的方法。由创新动因和联想的两个主要方面组成，是由1938年美国人奥斯本首创。主要的方式是以专题讨论会的形式，集思广益，群策群力，打破常规，创造性地发挥思维能力，使个人的智慧和能力在集体互激设想中产生更大的力量。所以很快就被各国采用、推广，许多国家的创造者在此基础上，结合本国的具体情况，又创造性地开发出一系列新的、实用性很强的方
20、法。创造者普遍称它为创造性方法的“母法”。,奥斯本智力激励法是采用一种特殊的会议形式，使与会者畅所欲言，是一种走群众路线、开展发明创造活动的方法。但它不同于中国的“征求意见法”和“诸葛亮会”，它有以下具体的、严格的组织形式和原则：,组织形式：要求与会者有专业和非专业人员，人数一般不超过10人。会议时间控制在1小时左右。会议设立主持人1名(该主持人只主持会议，不对与会者的设想予以任何评论)，设记录员2名(要求记录员认真负责，且有一定的速记水平)，把与会者所提出的设想，完整地记录下来。,会议类型：分为设想开发型和设想论证型两种。由于会议目的的不同，对参加会议人员的要求也不尽相同。设想开发型会议是为
21、获取大量的设想，为课题寻求多种解题思路，因此，要尽量推选善于想象、语言表达能力强的人参加。设想论证型会议是为众多的设想归纳转换成实用型方案的会议，应尽量推选掩盖善于归纳，善于分析判断的人参加。,会前准备：(1)会议主题要明确，摸清会议主题、现状和发展趋势。要把会议主题提前通报给与会人员，让其做好准备。(2)选好主持人。主持人要熟悉并掌握该技法的要点和操作要素，对会议主题有全面的了解。(3)选好与会人员。与会人员应有专业的和非专业人员，并要有创造学的基础知识，最好有一定创造经验。(4)会前对与会者进行一定的思维柔化训练(让与会者精神放松，排除杂念，形成自由的氛围)。通过这种训练，可以减少与会人员
22、的思维惯性，转变视角，以饱满的创造热情投入激励设想的活动中来。,会议纪律：为了便于打开与会者的想象大门，做到畅所欲言，互相启发和激励。要求：(1)会上严禁批评或评论性发言，(也不要自让、自谦)。(2)提倡扩散思维(多维多层、自由思考)。(3)目标要集中，追求设想数量。(4)与会人员一律平等。,会议进程：全过程分四个阶段，(1)会前准备阶段(前面介绍过)。(2)设想开发阶段。主持人公布会议主题，并全面介绍与主题相关的参考情况，鼓励大家争相发言，控制好时间，力争在1小时内获得尽可能多的设想。(3)设想整理与分类阶段。将实用型设想和幻想型设想分开。前者是指经过努力可以在近期实现的设想，后者是指将来可
23、能实现或不能实现的设想。(4)对筛选出的实用型设想进行完善。召开实用型设想论证性激励会，对其进行二次开发，扩大其实现范围。也召开幻想型设想二次开发会。通过二次开发，就有可能把创意的萌芽转化为或部分转化为成熟的实用型设想。,掌握奥斯本智力激励法对创造性思维的启发具有重要意义：既可以培养对问题进行系统思考的能力；能提高分析问题和解决问题的能力。又可以使与会者之间知识互补，信息刺激和情绪鼓励，达到智能的取长补短。,智力激励法在实际工作中是一种实用性很强的方法，例如：某市就改善公共交通工具为议题，召开智力激励会。会上各方有识之士提出了很多建议，有人建议增加车辆，有人建议加挂拖，有人建设加快发车频率各有
24、各的理由。其中有一位则提出了很新颖的设想，去掉公共汽车里的座位，使每辆车多拉乘客。乘客忍耐一下就过去了，想舒服，就别坐公共交通汽车。这个建议一提出，众人哗然！这算什么好主意？没有座位还叫公共汽车吗？可是正是这样一句玩笑话设想，立即激发起技术革新专家们放弃了原来的设想，这个提议基本上被采纳了，即以老弱病残孕妇为主，保留1/3的座位，2/3的座位全部撤去的公共汽车，在各大城市全面开通。,经过实践证明，这样做是合理的。群众的意见少多了，而公共汽车的运载能力也大大提高了。一个老大难问题，在互激思考中得到解决。,上面所讲的智力激励法，实际上是借用他人的大脑来激发我们自身灵感的方法。中国有句俗话：三个臭皮
25、匠，顶个诸葛亮。就是说三个人的思想、观点的相互碰撞、相互激发能产生超乎诸葛孔明的智慧和灵感的设想。,人类要发展，要前进，人的知识是无止境的。在人们生活实践和科学技术创造中经常开展互激设想活动，会给人类带来很多益处的。,三、组合法“易获创新创造成果的方法”,组合法也叫综合法，它是最容易取得创造性成果的一种方法。,(一)组合法的含义,所谓组合法，就是对现有的实物或要素按照人们的需要加以组合和综合，以形成形态、功能更优的事物的创造发明方法。如：传统收录机是收音机和录音机的有效组合；收音机是滤波器、振荡器和放大器等的有机组合。,人类大千世界，目前发现的就有100多种元素，20多种基本粒子，这些客观事物
26、和元素以及反映客观规律的各种知识、概念，在人们头脑中经过不同的组合，就会产生不同的结果。组合创造是无穷无尽的，其形式和类型也是多方面的。,(二)组合法的基本类型,辐射组合辐射型组合主要表现，是在人们已经认识的规律中，突破框框、实现质变，即只有突破已有陈规，在新的自然规律和新的技术基础上做出的发明，这种新概念和新形象的产生，新技术的发明，具有飞跃、跨迁的性质。例如，边缘性学科的诞生，日益改变着世界发展的方向，使新的领域不断产生意想不到的结果。又如围巾，国外，有人将音乐和围巾组合起来，组成音乐围巾，人们一边围着温暖的围巾，一边听音乐，别有情趣，而且围巾十分畅销。如要一般的改造，只是从它的大小、长短
27、、花色、面料方面去考虑，改进不大。,音乐颈枕,综合组合综合型是组合利用现有的成熟的成果为前提或基础进行综合，选择最优组合。组合的方式应从多方面、多个事物中去寻找。,打印、传真、扫描一体机,在产业结构上，许多高科技公司也在市场竞争的压力下合并起来，形成有力的联盟。例如，美国的化学制药公司和生物技术公司，原来，谁的发展都不理想，现在两家携手，使新产品的开发周期和费用大大降低。过去，一种新药从实验室到货架平均需要12年的时间，耗资2.3亿美元(随着生物科学的迅速发展，制药公司再也无法独立承担这巨额的费用；而生物技术公司由于缺乏制药的雄厚技术基础，他们生产出来的蛋白质临床效果并不理想)，资金浪费很大。
28、两家合作后，大大降低成本，缩短周期。,又如，诺贝尔生物学奖获得者豪斯菲尔发明的CT扫描仪，是通过把X射线照像装置同电子计算机结合在一起实现的。从这两项技术看都是已有的成熟技术，没有什么突破，但组合到一起后，可以诊断脑的疾病及体内癌变，这一特殊的功能却是原来两项技术单独所不具有的，因而是一项重大的发明。,主体附加主体附加就是在原有的技术思想和事物当中，增加和补充新的内容和附加物。,多功能马甲,基本步骤一般是：有目的、有选择地“确定主体”。运用缺点列举法，对主体进行缺点分析。运用希望列举法，对主体提出种种希望。考虑是否在主体不变的前提下，通过增加、减少、扩大、缩小等附属物，来克服或弥补主体的缺陷并
29、寄托希望。是否能利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用。,但要注意的是，加了新的内容或附件后，不喧宾夺主。原有的技术思想和功能不能削弱，只能充实，丰富和完善原有技术思想和原物的使用功能。当今在这个组合时代，每个人为了能适应社会发展的需要，都应自觉的去分析某种组合。通过组合，使自己的知识丰富化，技术多能化，多交知识互补型的朋友。辩证法告诉我们，越是竞争激烈，越要找到有效的合作伙伴，无论干什么，单枪匹马是很难成功的。,异类组合异类组合是两种或两种以上不同事物和技术思想的组合。组合的对象内容是不受限制的。组合的对象可以来自不同的方面，无所谓主次关系；组合时从意义、原理、构造、成分和功
30、能等任何方面都是相互渗透的；组合后是异中求同，有一部分或几部分是原物的公用部分。如电脑与手提电脑组合成智能化装置，牛奶与可可组成可可奶；豆粉与奶粉组成豆奶；音乐与床组合成音乐床(人一睡下，它就会播催眠曲，清晨，它又奏响起床欢乐曲)；音乐和锁组合成音乐锁(当开门锁迎客人时，它就会用歌声欢迎客人)。异类组合应用于人的生活领域，为人们提高生活质量做出了巨大的贡献。,+,多功能床,同物组合同物组合就是两个或两种以上相同事物和技术思想的组合。组合的内容不仅增加功能，同时又给人以新颖、独特的感觉。同物组合的特点是，(1)组合的对象是两个或两个以上的同类事物；(2)组合过程中，参与组合的对象与组合前相比，其
31、结构一般没有根本性质的变化；(3)同物组合往往具有组合的对称性和一致性。如：一个作曲家把人们都已熟用的那几个音符重新加以组合，能够创作出新的乐曲。市场上有一种母子式自行车雨披，巧妙地将大人和儿童的两件雨披组合在一起了。,等距双钉订书器,同物组合的目的，是保持事物原有功能或原有意义的前提下，通过数量的增加来弥补不足功能或求得新的功能或发生新的意义。,例如，通常的订书机装订书本时，需要按压再次，书订之间的距离及订到书边的距离全靠眼睛测量，装订出来的质量得不到保证，工作效率也低。福建一青年运用同物组合法，将两个相同规格的订书机组合在一起，两者之间的距离及边距都可控制。这样，按压一次就可以订出两个书订
32、。这种双排订书机，既提高了工作效率，又保证了装订质量。,同物组合的条件，是根据需要来决定。简单的、复杂的事物都可以组合(自组)，关键问题是看其有没有必要组合，究竟需不需要组合，具不具备组合的条件。要考虑到：单独事物组合后，其功能是否更好，是否产生新意；两个以上(多个)相同事物组合在一起，能否有新的功能和新的意义，能否赋予新的特征。同物组合虽然设计难度不大，设计工作量较少，似乎唾手可得，其实不然，形成一个同物组合并不是简单的捏合，有创意的同物组合设计却不那么容易，它是创造性思维的结果，是一种创造性活动。,焦点组合焦点组合，也称焦点法和强制联想法，焦点组合优点组合，就是把强者组合在一起，强制地揉合
33、在一起，尽可能地找到转换想法的机遇。但是，它不是一般的思考，而是思考的深化，是由表及里的思考，这种思考会由一点扩展开去，使这一点活化起来，举一反三，闻一如十，触类旁通，以致产生飞跃，则有可能获得意想不到的成功。,滴滴打车和快的打车 滴滴出行,如，著名的万有引力定律是牛顿由砸在头上的苹果中得到启发而得出来，从苹果砸在头上又落到地上这一司空见惯的现象，想到地球，想到月亮，想到世界万物之间的关系。苹果和地球、月亮之间的跨度比较大，但却得出了“万物有引力”的科学论断。象这样毫不相干的事物间产生出来的强制联想，引出巧妙和创造性构思的例子还很多。,美国人斯塔克竟在一堆废料中赚12万美元的故事就是典型一例。
34、当时美国德州有座很大的女神像，因年久失修，当时州政府决定将它推倒，只保留其它建筑。推倒后，广场上留下了九百吨的废料：有碎渣、废钢筋、朽木块、烂水泥既不能就地焚化，也不能挖坑管理，只能装运到很远的垃圾场去。斯塔克知道了这个消息，敏锐的眼光已经看出这些腐朽的废渣里面藏着的钱财。他把这些废料破成小块，做成纪念品并装在十分精美而又便宜的小盒子里出售，小的1美元一个，中等的2.5美元，大的10美元左右。卖得最贵的是女神的嘴唇、桂冠、眼睛和戒指等，15美元左右一个。废渣很快被一抢而空。斯塔克巧妙地从一堆废弃泥块中净赚12万美元。,四、信息交换法（信息交合法）“易求众多创新创造成果的方法”,(一)信息交换法
35、的含义,信息交换法是指思考对象的所有信息要素按照不同层次分成若干类，每一类作为一条坐标轴，然后根据需要把各种坐标点有机地结合起来，并从各种信息的交合点入手进行创造的一种思维方法。人们在坐标上能找到许多坐标点，每个坐标点都是两个或两个以上要素信息的组合。对不同信息要素进行去旧取新，就是创造性思维的过程。信息交合法便于人们打破传统思维定势，为创造性思维提供丰富的信息资源，大大提高了创造性思维的性质和水平。,中国科学家、华夏研究院思维研究所所长许国泰教授能用简单的思维形式：信息标与信息反应场，把曲别针的总体信息分解成若干信息，创造性地列出曲别针的千万种用途，如材质、重量、体积、长度、截面、韧性、颜色
36、、弹性、硬度、直边、弧等等，把这些信息点(要素点)用线连在信息标(X轴)。然后，再把与曲别针相关的人类实践也进行要素分解，如：教学、文字、物理、化学、磁、电、音乐、美术等，连成信息标(Y轴)。两轴相交并垂直延伸而成“信息”，“信息反映场”。使两轴各点上的信息依次“相交”，即进行“信息交合”。这种思维奇迹油然产生。Y轴上的数学点，与X轴上的材质点交合，曲别针要变成1234567890，+，=，()，等等数字符号，可用来进行四则运算。Y轴的文字点与X轴材质，直接边、弧等交合、曲别针可做成英、日、俄等外交字母，世界上有多少种文字，就有多少种这方面的用途。材质与磁交合可做成指南针，美术与材质，颜色交合
37、可做成铁画，电与长度交合可做成导线 此时此刻，会场里的人被深深地吸引住了，宁愿推迟午饭时间也要看清如何将“魔球”一层层剥开，一位有远见的人说：“这简直是点金术”。,信息交合法，在当今市场竞争、产品竞争、技术竞争的“信息爆炸”时代，应用极其广泛。它从多角度探讨思维方法，使各个学科，各个行业进行交叉，但又并非随心所欲，瞎拼乱凑，它需要有广博的知识和开放的思想，也就是我们通常所说的不能太“死心眼”，打破砂锅问(纹)到底。以求最大限度的发挥和挖掘人的智力和潜力。力求通过对方案的筛选，找出更多的方案。这种方法可以较好地作为一种教学、培训方法，用以开发受训对象的发散思维和聚合思维能力，提高以创新思维方式，
38、提高多功能、全方位、高效率的思维素质。,(二)信息交合法的步骤,信息交合法一般可分为四步进行：定中心，也就是确定所研究的主体、信息交合的目标。如研究“笔”的创新，笔就是中心。,划标线，也就是根据“中心”需要划上几条标线(坐标若干条)。如研究“笔”，则在“笔”的周围划出时间、空间。,注标尺，在信息标上注明有关信息点。如在笔的结构上标明笔杆、笔帽、笔尖、笔胆、卡子等。,相交合，也就是组合。以一标线上的信息为主，与另一条线索的信息相交，即可产生新信息。如以“钢笔”和“书签”相交合，则产生“钢笔书签”，与“日历”相交合，则产生“日历式钢笔”，如果将笔帽与笔尾延伸，则产生一种带温度计、药盒、针灸用针的“保健笔”。,一支看似很简单的笔，经这样信息交合，大大地增加了以笔为中心的多种新事物。,信息交合法是一种发散性思维，它的优点是：(1)能使人们的思维从无序状态转入有序状态，变临时性、随机性的冥思苦想，为自觉的有步骤的科学思考；(2)能使人们的思维从抽象状态为具体的、形象的思维状态；(3)能更自觉地训练大脑，发挥潜在的智慧资源，调整智能结构，提高智力水平,产生创造性成果。,
