教师演讲稿:铸师者之魂 育时代新人.docx

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1、铸师者之魂育时代新人尊敬的各位领导、各位评委:大家好!我是来自XX小学的XX,今天我演讲的题目是铸师者之魂,育时代新人。有人说,教师是阳光下最光辉的职业。的确,教师作为人类灵魂的工程师和人类文明的传承者,承担着传播知识、传播思想、传播真理的神圣职责,承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。作为人民教师,我们在今天与明天之间为莘莘学子铺设光明大道,我们为祖国花朵把神圣而崇高的理想之灯点亮,我们在菁菁校园里把激情燃烧,我们在三尺讲台上把耐心和爱心奉献,用青春、用汗水谱写着教书育人的美丽篇章。一支粉笔,两袖清风,三尺净土,桃李芬芳。在无数平凡和平凡的职业之中,我很庆幸自己能够成为一名人民教师,

2、从而拥有宝石般闪亮的职业。自从踏上三尺讲台那一刻开始,我就一直感到无比的光荣和幸福,因为我愿意在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐。在这个专属于自己的方寸之地,自己是台下数十双眼睛的焦点,面对一双双渴望知识的眼光,除了以爱相待,除了将自己的所知所学全部传授给他们,我没有更多的私心杂念。陶行知先生曾说:“没有爱就没有教育。”教书育人是爱的事业,爱心是教育的桥梁,爱心是教育的钥匙,爱心是教育成功的种子。教师的爱独一无二、与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱则少了几分严谨。而师爱则是严与爱的巧妙结合,它是理智、科学的爱,是主动、积极

3、的爱。爱学生,是教师的天职与美德,是师德师风的核心所在。可以说,不热爱学生的教师,是不称职的教师。没有爱心,教育将变得枯燥乏味;没有爱心,就没有真正的教育。付出爱的道路是艰辛的,付出爱的过程是甜美的。我也曾为学生不爱学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁,曾为学生的不理解而心酸流泪。但是每当看到学生们体会到自己的良苦用心奋起直追,学习成绩进步时;每当自己生病时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;每当听到他们骄傲地谈起“我的老师如何如何”时,一种感动和自豪就会油然而生。我相信只有无私地奉献爱,处处播撒爱,孩子们才会在爱的滋润下不断进步,健康成长。在未来的工作旅程中,我将始终保持对事业的热爱、对学生的挚爱,努力成为学生爱戴、家长信任、人民满意的优秀教师!

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