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1、口语交际,人教版小学语文二年级上册语文园地七,有益的小动物,保护,轻松一刻,谜语：阔嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本领大。不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。,答案是：青蛙小朋友们，你猜对了吗？,远看像只猫，,近看像只鸟。,晚上捉田鼠，,天亮睡大觉。,猫头鹰,一支香，地里钻。,弯身走，不会断。,蚯蚓,猫头鹰是有益的小动物，因为它会捉田鼠，是庄稼的好朋友。,猫头鹰,句式：我知道（）是有益的动物，因为它能（）。,动物王国大聚会,大家好！我是啄木鸟，我的嘴巴长长的的，是树木的好朋友。我只要用长嘴巴就可以从树干中掏出虫子来。我每天吃成千条害虫,厉害吧？,大家好！我是啄木鸟，我的嘴巴长长的的，是树木的好朋友。我只要
2、用长嘴巴就可以从树干中掏出虫子来。我每天吃成千条害虫,厉害吧？,大家好，我是 _.（样子)_.(本领)_.,天津存在地下猫肉市场 杀猫方式很残忍.小猫惨死在了屠刀下.,目前,在我们身边就有人还在吃青蛙.青蛙是保护动物,对人类有益,然而有很多人吃过青蛙.,惶恐的眼神、满身的伤病、骨瘦如柴的躯体、散发着腐臭味的伤口37只饱受折磨的亚洲黑熊，它们长期生活在被囚禁抽胆的悲惨生涯。,求救信：亲爱的小朋友们，我和我的小伙伴都想为人类做更大的贡献，可是我们身边处处是危险小朋友们快想想办法帮帮我们吧！,麻雀即将成为人们的美餐,青蛙的生命消失了,蜻蜓的翅膀折断了,如果你是即将被伤害的小青蛙，你想说些什么？,小组
3、讨论,怎样保护有益的小动物？,献出我们的爱心,植树造林，为小鸟营造舒适的家,动物多可爱，一起保护它,宣传保护动物的益处，我们也能出一分力,让我们一起来保护对人类有益的小动物,一、我们不捕捉、不伤害有益的动物，对伤害行为要劝阻教育，不听劝要报警。二、我们不要吃野生动物。不掏鸟蛋。三、不乱砍乱伐树木，多种花草树木。扩大森林、动物保护区，增加森林警察。四、我们可以动手做一块小木牌,写上宣传环保心语，如:“请人类爱护小动物”几个大字。五、我们可以画一幅人类伤害动物的画,再写上:亲爱的人类,请不要这样对待我们”.,环保小卫士别让小鸟轻轻叹息，别让蜻蜓折断双臂。保护有益的动物，就是保护我们自己。快擦干青蛙的眼泪，快抚平燕子的外衣，医治地球妈妈的创伤，我们把爱的使命托起。我们是绿色环保卫士，我们是动物亲密伙伴，让我们用真诚的心灵，换取大地明天的美丽。,1、画一画“有益的小动物”,2、写一写自己喜欢的动物,3、做一做宣传标语牌,课外拓展练习,再见,谢谢指导！,
