古代文学唐诗意象 (2).ppt

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1、第四讲:,唐宋诗词中的意象,一、表象、意象、意境之关系,“江馆清秋,晨起看竹,烟光、日影、雾气,皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃,遂有画意。其实,胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨、展纸、落笔、倏忽变相,手中之竹,又不是胸中之竹也。”(郑板桥题画:竹)“眼中之竹”是“表象”,“胸中之竹”是“意象”,“手中之竹”是组织意象,形成“意境”,构成作品的过程。,表象,表象是指感知过的事物留在头脑中的形象,是人们通过感知活动获得的关于事物的表面形象。它形成于感觉知觉过程中,保存在大脑里。是事物的客观形象。,意象,熔铸了作者主观感情的形象。它不单是事物的客观形象,而是蕴含着主体思想情感的形象。,意象分类自

2、然意象和社会意象,自然意象以自然景物为象,包括日月山川、花草树木、鸟兽鱼虫、风雨阴晴等。社会意象以社会现象为象,包括人类社会的各种事物、人物和人类生活景象。,温庭筠商山早行,“晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。”鸡声、茅店、月、板桥、霜和霜上的人迹 是融入作者凄凉悲怆体验的意象。,意境,由意象组成的全篇作品所构成的,体现了作者情思、并留下想象空间、能触发读者某种情思的艺术境界。,意境和意象的关系:,意象是诗歌艺术的基本单位,而意境则是指全篇作品所铸造的整体艺术境界;意象是形成意境的材料,而意境则是意象迭加、组合的总和和升华。,意象与

3、意境比较,相同:主观的情、意与客观的景、象的结合。不同:意境的范围比较大,它是主观情意与外在物象的整体性的融合,是情景交融的艺术境界。宗白华说:“艺术意境不是单层的平面的自然的再现,而是一个境界层深的创构。”(中国艺术意境之再生),二、意象在诗歌中 的地位和作用,(一)意境的构成1、诗的意境只由一个意象构成 于谦的咏石灰:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”中心意象:石灰,2、诗的意境由多个意象构成。张继枫桥夜泊:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”多个意象:月、乌、霜、天、江枫、渔火、姑苏城、寒山寺、钟声、客船-羁旅之愁,(二)

4、意象,1、以自然界的景物作为意象(1)通篇都是意象的铺陈敕勒歌“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。水草丰盛、牛羊肥壮的景象。展现牧民生活的壮丽图景。,穹庐(蒙古包)哈萨克毡房,李白早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。快船快意豪情和欢悦,(2)意象铺陈与直述题旨并存。李白静夜思:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。,2、社会中的人和事作为意象,营造具有典型意义的事象咏史诗杜甫石壕吏白居易长恨歌,石壕吏 杜甫,暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:“三男邺城戍。一

5、男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊。”夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。写了哪些事件和意象?,石壕吏,事件:官府抓丁意象:三男戍、二男死、孙方乳、媳无裙、翁逾墙、妇夜往社会大意象:民不聊生,柳宗元渔翁:,“渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。回看天际下中流,岩上无心云相逐。”主体意象:渔翁自然中人,靠自然为生,与自然为伴暗含理想 寄情山水的,王建新嫁娘词,“三日入厨下,洗手作羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝。”新嫁娘的形象。象征:初入社会对情形不大熟悉

6、的人,3、直陈个人经历、情思或感受,陆游书愤:“早岁那知世事艰?中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”意象“楼船夜雪”、“铁马秋风”、“塞上长城”、“镜中衰鬓”意象群织成作者本人这个大意象:饱经沧桑、壮志难酬。,勤奋,“天才与勤奋作伴,成功与刻苦相连;不要期待幸运,也不要坐等明天。听天由命,是懒惰者的信条,把握人生,是勤奋者的箴言。”,咏雪“江山一笼统,井口一窟窿,黄狗身上白,白狗身上肿”有象无意咏泰山“远看泰山黑乎乎,上边细来下边粗。”写诗最重要的是营造意象,泰 山 吟 陆机(西晋)泰山一何高,迢迢造天庭。峻极周以远

7、,层云郁冥冥。泰 山 吟 谢道韫(东晋)峨峨东岳高,秀极冲清天。,(三)意象的作用,1、情景交融、引人入胜刘禹锡乌衣巷:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”意象对比:“朱雀桥”与“野草丛生”,“乌衣巷”与“夕阳残照”,“王谢庭前燕”与“寻常百姓家”意象对比,融入深沉的历史内涵。,绝句杜甫,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。意象的内涵:黄莺、翠柳:春天欢乐声音和鲜明色彩;白鹭、青天:乐观向上的精神;千秋雪:岁月的悠久,万里船:疆域的辽阔。,意境:清新蓬勃,绚丽平和。情感:开朗、乐观,向往和平生活。,2、意趣独特、避免雷同,爱情坚贞

8、:“我欲与君相知,长命无绝衰,山无陵,江水为竭,冬雷震震、夏雨雪、天地合,乃敢与君绝”上邪,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”柳永凤栖梧“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”李商隐无题,畲族民歌二首 清代民歌,郎住一乡妹一乡,山高水深路头长;有朝一日山水变,但愿两乡变一乡。会飞鸟儿不怕高,郎妹相爱不怕刀;为了结对比翼鸟,生在一起死一道,女子思念征夫,李白春思“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?”以“燕草如丝”之象兴征夫思归之日,以“秦桑低绿”兴思妇断肠之时。以不识春风反衬丈夫之不来相思之苦,相恋之深。,李白的子夜歌之三,长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是

9、玉关情。何日平胡虏,良人罢远征。意象:“长安月”、“捣衣声”、“秋风”意境:思妇对征夫无限怀念。,王昌龄闺怨:,“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”核心意象杨柳千丝万缕的细柳离情,金昌绪 春怨:,打起黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。从侧面落笔 想念丈夫的强烈情感,3、不尽之意,回味无穷,诗的含蓄美:“不言之美”。“不着一字,尽得风流。”司空图诗品,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”李白黄鹤楼送孟浩然之广陵“峰回路转不见君,雪上空留马行处”岑参白雪歌送武判官归京“似花还似非花,也无人惜从教坠”苏轼水龙吟次韵章质夫杨花词“闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,

10、烟柳断肠处”辛弃疾摸鱼儿),元稹行宫,寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。特定环境中的特定人物的情事“寥落”、“寂寞”、“白头”、“闲坐”-凄凉的身世,哀怨的情怀,盛衰的感慨。宋洪迈容斋随笔卷二“语少意足,有无穷之味”,朱庆余近试上张水部,洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿:画眉深浅入时无?诗人怕作品不合主考官的要求,作诗询问。新娘打扮后,含羞征求丈夫的意见。借以自伤不遇,(四)常见意象的寓意,花草树木类花开:希望,青春人生的灿烂花落:凋零失意人生、事业的挫折菊:隐逸高洁脱俗梅:傲雪坚强不屈不挠兰:高洁,牡丹:富贵美好绿叶:生命力希望 黄叶:凋零,美人迟暮,梧桐:凄苦悲

11、伤,丧偶梧桐半死清霜后,白头鸳鸯失伴飞。贺铸鹧鸪天 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照声声慢,飞禽走兽类,子规:悲惨凄恻“子规夜半犹啼血 不信东风唤不回”王逢原 送春鸿鹄:理想追求陈涉世家:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”沙鸥:飘零伤感,风霜雨雪类,海:辽阔力量气势江水:时光的流逝烟雾:情感的朦胧、惨淡小雨:春景希望生机,春风:欢愉希望西风:落寞,惆怅衰败莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦 李清照醉花阴 露:人生短促生命易逝譬如朝露,去日苦多。曹操短歌行,参考书,诗歌意象论 陈植锷 中国社会科学出版社1990-08-01,重点学习作品,王建新嫁娘词陆游书愤李白春思金昌绪 春怨朱庆余近试上张水部,作业,小学唐诗中的意象(自选一篇或多篇,题目自拟),

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