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新安县职业高级中学 仝炳海,同轴度公差,学习的动力 源于自身的需求,教学目标,了解轴同轴度公差概念,识读同轴度几何公差,学会同轴度形位公差框格标准的技能和方法。,提高自信心和团队精神，为今后走上工作岗位打好基础。,教学重点和难点,教学程序 情景引入 明确任务,工厂加工图纸,同轴度公差带定义及实例,教学程序 任务驱动 小组合作,教学程序 给出内容 小组PK,教学程序 任务驱动 小组合作,标注举例7,将下列技术要求标注在图上并写出公差带含义。（1）100h6圆柱表面的圆度公差为0.005mm。（2）100h6轴线对40P7孔轴线的同轴度公差为0.015。（3）40P孔的圆柱度公差为0.005mm。（4）左端的凸台平面对40P7孔轴线的垂直度公差为0.01 mm。（5）右凸台端面对左凸台端面的平行度公差为0.02mm。,教学程序 任务驱动 小组合作,标注改错1,教学程序 任务驱动 小组合作,正确答案,教学程序 任务驱动 小组合作,教学程序 任务驱动 小组合作,标注改错2,教学程序 任务驱动 小组合作,正确答案,巩固知识（作业布置）,能力提升（探究几何公差在实践中的运用）,教学程序 任务拓展 能力提升,任务拓展,观看视频,谢谢大家！,学习的动力 源于自身的需求,
