四年级数学上册第三单元整理和复习.ppt

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1、,第三单元 角的度量,整理和复习,直线、射线、线段有啊些特点?直线射线线段,直线、射线和角,没有端点,可以向两端无限延伸,有一个端点,可以向一端无限延伸,有两个端点不能向两边无限延长,线段、射线和直线的区别,线段,直线,射线,图形,端点个数,延长情况,长度,2,1,0,不能延长,一端无限延长,两端无限延长,可测量,不可测量,不可测量,相同点,都是直直的线,什么是角?角由什么组成?有什么特点?,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,(),(),(),边,边,顶点,你学过哪几种角?它们之间有什么关系?,锐角(小于900),钝角(大于900而小于1800),直角(等于900),平角(等于1800)

2、,周角(等于3600),思考:1、按照角的度数,把角分成了哪几类?2、按从大到小的顺序应怎样排列?,名称:周角,平角,钝角,直角,锐角,角的度量,认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。,角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成 180 等份,每一份所对的角的大小是 1 度,记作 1。,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,0刻度线,0刻度线,1,1、把量角器放在角的上面,使量角器的中心点和角的顶点重合。,2、零度刻度线和角的一条边重合。,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,点对点,线对边,读数要看另一边;0在内读内,0在

3、外读外。,测量角的方法:,钟面的度数,时针走一圈是()度。钟面上一大格是()度。,360,30,1.下面各图中,哪些是直线、射线和线段?请在括号里注明。()()()()()2.判断(1)一条直线长10厘米。()(2)有一个端点的线叫射线。()(3)线段是有限长的。()(5)直线比射线长。()3.填空。(1)直线上两点间的一段叫做()。(2)把线段的一端无限延长,就得到一条()。把线段得两端都无限延长就得到一条()。(3)从一点能引出()条射线,如果刚好画两条就得到了一个新的图形()。,线段,射线,射线,直线,线段,线段,射线,直线,无数,角,一、填空:(1)线段有()个端点,射线有()个端点,

4、直线()端点。(2)从一点引出两条()所组成的图形叫做角。这个()叫做角的顶点,这两条()叫做角的边。(3)画一条长 8厘米长的()。,练一练:,2,1,没有,射线,点,射线,线段,三、判断:(1)一条直线长20厘米。()(2)直线比射线长。()(3)由两条线段组成的图形就是角。()(4)线段是直线的一部分。(),二、选择:(1)经过两点能画()条直线。A 1 B 2 C 3(2)角的两条边是()。A 直线 B 射线 C 线段(3)线段有()个端点。A 1 B 2 C 3,A,B,B,线段,无法比较,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,判断,1、黑板上画出的400的角比练习本上画的400的

5、角要大。(),2、用一个8倍的放大镜看角,这个角就扩大了原来的8倍。(),3、角的边越长,角就越大。(),4、角张开的度数越大,角就越大。(),1、小于 90 度的角是锐角。(),2、大于 90 度的角是钝角。(),3、平角就是一条直线。(),判 断,练一练,4、周角是一条射线。()5、两个直角等于一个平角。()6、钝角总比锐角大。()7、直角的一半是锐角。(),1、射线只有一个端点,可以向一端无限延伸,无法测量。,2、直线没有端点(有0个端点),可以向两端无限延伸,不可以测量。,3、线段有2个端点,可以量出长度。,5、从一点可以引出无数条射线。,6、过一点可以画无数条直线,而过两点只可以画一

6、条直线。,第三单元 角的度量,7、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点就是角的(顶点),两条射线分别叫做角的(边)。角有(1)个顶点,(两)条边。,4、射线和线段都是直线的一部分。,8、量角的大小,要用(量角器)。,9、角的计量单位是(度),用符号(0)表示。,10、用量角器量角时,中心对(角的顶点),零刻度线对(角的一边),度数就看角的另一边。,11、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,12、角的大小要看两条边张开的大小,张开得越大,角就越大。,13、在放大镜下看角,角的度数不变。,14、小于900的角叫做(锐角)。15、大于900而小于1800的角叫做(钝角)。16、等于900的角叫做(直角)。,17、等于3600的角叫做(周角)。18、一个周角=2个平角=4个直角19、等于1800的角叫做(平角)。20、一个平角=2个直角。,

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