图表类主观题思路指导.ppt

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1、审设问:看清要求,如经济信息,现象,问题,状况等看图表:三看看标题,看内容(横看、纵看),看注组织答案:现象+说明(存在问题或取得成绩等),图表类主观题思路指导,辨析类主观题解题思路指导,对评析指出观点的偏颇所在谈谈对这一观点的看法,措施类题解题技巧:,1、逐句找出观点的辨点2、分析合理的原因3、分析不合理的原因,说明为什么合理,说明为什么不合理,“如何解决(加强、改善)”“采取什么措施(对策、途径、方法)”“怎么实现”“就提出合理建议”,措施类主观题解题思路指导,运用经济生活的知识,从外来务工人员、家庭主妇和企业家三个不同角度任选一种,结合其对幸福的看法,就实现他们“心中的幸福”提出你的合理

2、建议。(10分),措施类题解题技巧:,1、落实行为主体如党、国家、政府、某职能部门、公民、企业、消费者、劳动者等2、“三联系”分析对策联系教材,联系材料,联系时政知识、党和国家方针政策,(注意提问角度-切口的大小),材料1:农民工:出来赚钱,工资高,不会被拖欠!最好能够不断涨一涨;家庭主妇:每天都能买到放心菜,吃上放心肉,不要太贵 企业家:企业能够有一个更好的投资环境,利润逐年增加,积极回报社会(1)运用经济生活的知识,从外来务工人员、家庭主妇和企业家三个不同角度任选一种,结合其对幸福的看法,就实现他们“心中的幸福”提出你的合理建议。(10分),农民工:出来赚钱,工资高,不会被拖欠!最好能够不

3、断涨一涨;,国家必须大力发展经济,加强宏观调控,提高劳动报酬在初次分配中的比重,逐步提高最低工资标准,切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,依法保障农民工的合法权益(4分);企业要依法诚信经营,建立职工工资正常增长机制和支付保障机制(2分)。农民工要增强权利意识和法律意识,依法维护自身的合法权益,积极参加技能培训,努力提高自身素质。(2分),评 分 标 准,家庭主妇:每天都能买到放心菜,吃上放心肉,不要太贵,国家必须大力发展经济,加强宏观调控,规范市场秩序,稳定物价,切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,依法保障消费者的合法权益;(4分)企业要依法诚信经营,生产符合食品安全标准的产品;(2

4、分)消费者要善于了解市场信息,懂得依法维护自身的合法权益,参与监督,共同培育良好的市场秩序。(2分),评 分 标 准,国家必须大力发展经济;加强宏观调控,切实加强社会信用建设,健全社会信用体系;规范市场秩序,为企业的发展提供良好环境;(3分)企业要制定正确的经营战略;依靠技术进步、科学管理等手段,提高自主创新能力,形成竞争优势;诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;把经济效益和社会效益统一起来;(3分)企业家要提高自身素质,正确处理个人、企业和国家之间的关系。(2分)(或者回答“提倡先富带后富,积极回报社会,热心致力于社会建设和公益事业”可得2分。),企业家:企业能够有一个更好的投资环境,利润逐

5、年增加,积极回报社会,评 分 标 准,一般回答理解类、认识类题目,思考角度包括是什么、为什么和怎么样,但并不是任何题目都需从这三方面回答,依据题目而定,但重点回答为什么。一般回答启示类题目,思考角度包括是什么、为什么和怎么样,但并不是任何题目都需从这三方面回答,依据题目而定,但重点回答怎么样(做)。,认识、启示类主观题解题思路指导,材料:2013年中央一号文件中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定1月29日全文发布,这是新中国成立62年来中共中央首次系统部署水利改革发展全面工作的决定。文件强调,水利是现代农业建设不可或缺的首要条件,是经济社会发展不可替代的基础支撑,是生态环境改善不可分割的保

6、障系统,具有很强的公益性、基础性、战略惶。加快水利改革发展,不仅事关农业农村发展,而且事关经济社会发展全局;不仅关系到防洪安全、供水安全、粮食安全,而且关系到经济安全、生态安全、国家安全。文件提出,力争今后10年全社会水利年平均投入比2012年高出一倍,要不断加大公共财政对水利的投入,发挥政府在水利建设中的主导作用,将水利作为公共财政投入的重点领域。从经济生活的角度看,如何理解“发挥政府在水利建设中的主导作用”(12分),是什么:发挥政府在水利建设中的主导作用就是指政府综合运用经济、法律和行政手段加强宏观调控。(1分)为什么:市场调节不是万能的,市场不能解决公共物品的供给问题。水利建设属于公共物品,必须发挥政府的主导作用。(2分)我国社会主义市场经济,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。大型水利设施建设属于提供重要公共物品的重要行业和关键领域,政府必须起主导作用。(3分)国家财政具有促进资源合理配置的作用。水利设施需要大量资金投入,建设周期长,风险大,离不开国家财力的大力支持。(3分)政府加大对水利设施的投入,统筹人与自然、经济和社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的必然要求。(3分)怎么样:本题设问就是怎么做,故不用回答,为什么型(依据),必要性重要性(目的、意义)危害性(不做或做的消极影响),为什么(意义)类主观题解题思路指导,

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