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1、宿舍文化建设与6S管理,考试前一天宿舍内务情况,宿舍中常见的不良现象,个人卫生较差的同学（头发不洗，床铺“焦黄”）脸盆、洗濑用品等乱放书架堆放与书本无关的物品，杂乱无章鞋子无序放置，衣服乱搭乱挂，毛巾随手挂搭被子不叠，床单被套不换，枕巾不洗，床上杂物多插排、网线、电脑电源等交叉乱接阳台积灰太深，垃圾不倒，杂物太多,不良现象造成的问题,破罐破摔呼吸道疾病经常感冒形象极差,无朋友被嫌弃害虫肆虐身体素质下降突发火灾,问题,我们宿舍哪出问题了？,宿舍管理缺失了吗？,存在的问题:,1、学生宿舍管理工作底子薄，宿舍条件有限。2、学生不爱劳动，纪律观念淡薄，对自身要求不严。3、学管人员在宿舍管理工作上思想重
2、视不够。4、学管人员对宿舍管理工作业务熟悉不够。5、学生宿舍管理体系存在不少漏洞。,主要内容:,一、我院学生宿舍管理规定二、如何开展学生宿舍管理工作三、如何检查和考核学生宿舍管理工作四、解读学生宿舍6S管理评比方案,我院学生宿舍管理规定,一、学生入住、退宿须知 二、安全管理三、会客管理 四、公共秩序管理五、晚就寝管理 六、内务卫生管理七、公共卫生管理 八、财产管理,一、学生入住、退宿须知,3、住宿学生根据所安排的宿舍和相应的床位对号入住，不得私自调换。如需调换宿舍，需向系（院）提出申请，学工处备案，经批准后方可调整。4、学生未经批准一律不得擅自在校外租房住宿。申请校外住宿者，学生家长到校办理，
3、并向所在系（院）递交校外住宿申请书，说明原因，经辅导员、所在系（院）和学工处签署同意意见后，方可在校外住宿。5、符合走读申请条件的学生，可以申请走读。申请走读学生如某时间段需在宿舍进行住宿，可以递交走读生住宿申请书，说明住宿时间，经学生家长、辅导员、所在系（院）和学工处签署同意意见后，方可在宿舍住宿。,二、安全管理,1、住宿学生应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制观念，提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。妥善保管好自己的贵重物品，减少盗窃案件的发生。2、宿舍区发生案件时，学生应注意保护好现场，及时报告保卫处和学生管理部门，以便及时处理，发生重大案件时也可以拨打1
4、10报警电话。3、严禁在宿舍内存放管制刀具、易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等危险物品。4、严格控制外来人员进入宿舍。所有外来人员必须持有效证件到值班室登记，经允许后方可进入寝室，并按规定时间离开，所带物品须经值班员检查登记，不服从管理的人员交学院保卫部门处理。,5、遵守消防规定。任何人不得擅自挪用消防器材，严禁在宿舍内使用明火。不使用劣质电器，严禁使用功率大于300瓦的其它电器设备，台灯必须放在桌面上使用，严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟，不乱扔烟蒂。6、遵守学校统一规定的作息时间，按时归寝，准时熄灯。寝室人员离开本室时，关好门窗切断水电源，做到人离门锁电断水关。7、住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知
5、宿舍管理员、辅导员、系部老师或学生工作处老师，严禁打架、斗殴。宿舍内禁止燃放烟花爆竹，不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。8、妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记，现金超过50元必须存入银行或一卡通；寒暑假及五一、国庆长假期间贵重物品请自行保存好，被盗遗失责任自负。,三、会客管理,1、一般情况下，学生不得进入异性宿舍。如确属工作需要，必须辅导员批准，经宿管员同意并登记后方可进入。2、特殊情况下进入异性宿舍，须经管理员同意和登记。中午12：0014：00，晚上20：00以后，不得进入异性宿舍。对于违反规定超时未离开异性宿舍的来访者，除写书面保证材料和予以批评教育外，可视
6、情况给予警告或以上处分。3、校外来访人员必须出示证件，押证登记并经允许后方可进入，晚21：00前必须离开。4、住宿生不得擅自让本宿舍以外人员留宿，须经辅导员同意后，外来人员方可在宿舍留宿。,四、公共秩序管理,1、学生公寓楼实行夜间锁门制度，宿舍楼大门早上6：00开门，晚上22:30锁门。2、学生不得在宿舍区进行宗教活动，不得进行具有封建迷信的活动；不做损学院形象、有损社会公德的事情。3、学生不得在宿舍内酗酒，不得将酒类制品带进宿舍。4、不得在宿舍楼内打球、滑旱冰，不准在宿舍楼及厕所张贴、散商业广告和电影海报等。5、不准住宿学生在宿舍区从事传销、推销商品等盈利性经营活动，违者给予纪律处分并没收商
7、品。6、严禁将商贩（包括送外卖）引进楼内，严禁在宿舍内喂养宠物或携带进入公寓内，宿舍区严禁停放车辆。,五、晚就寝管理,1、住宿生须在22:30前赶到宿舍进行晚就寝，22:30至23:00回寝室的同学视为晚归，23:00后回寝室的同学视为夜不归宿。2、22:30后，学生不允许外出宿舍，因特殊情况要外出学生须经辅导员批准后方可准予外出。3、23:00后，晚归学生必须出示学生证或身份证，经宿管员检查登记后方可准予进入，不得使用他人证件或冒名登记。住宿学生不得攀爬围楼栏、铁门和通过其它非正当途径进出宿舍楼。4、学生不得无故晚归、夜不归宿，因特殊情况不能按时就寝学生，需办理正常请假手续。5、所有学生节假
8、日不在学校就寝的，必须实施请假制度，并在院系学生会备案，便于查寝。6、23:00晚就寝后，走廊无闲杂人员，宿舍区学生保持安静，不影响他人休息。,六、内务卫生管理,1、住宿生要养成良好的卫生和劳动习惯，共同维护和创造良好的生活环境。住宿学生以宿舍为单位实行卫生轮值，每间宿舍选出寝室长1名，寝室长负责安排卫生轮值，各宿舍必须坚持轮值制度。寝室成员整理好自己的个人物品，值日生每天须将宿舍打扫整洁，并及时将垃圾倒入指定地点。各宿舍全体成员每天共同维护好宿舍卫生，每周进行一次室内清洁大扫除。,2、宿舍布置要求格调高雅，力求反映专业特色。宿舍卫生标准是：达到地面干净、无垃圾；桌面、门窗无灰尘，墙壁、天花板
9、无蜘蛛网，床上被子褥、衣物、洗漱用品、鞋子等用品摆放整齐，室内无异味。学生管理部门定期检查，并评出文明宿舍，按照学院有关规定予以奖励和处罚。有关宿舍卫生检查的标准及检查办法见文明宿舍检查规定。3、不准向楼道、窗外泼水，不准乱扔废纸、塑料袋等物品。杂物不得倒入水池或便池。违者处以批评或处分，并承担相关费用。4、垃圾不得堆放在宿舍门口及楼道内，不准在墙壁上乱写乱画、踩脚印。,七、公共卫生管理,1、公寓区的公共卫生坚持“大家的卫生，大家参与”的原则。凡入住公寓的学生要从自身做起，养成良好的公共卫生习惯，自觉遵守公共卫生道德和公共卫生制度，认真维护公共环境卫生，并积极参加宿舍区公共卫生义务劳动。2、要
10、保持室内外及公共场所墙壁的清洁，不得在墙壁上乱涂、乱画、乱张贴。3、不得在公寓区走廊私拉绳晾衣物，不得在宿舍阳台、窗外悬挂有碍公寓美观的物品，不得在公共场所堆放杂物。4、为保障公寓区卫生及安静，不得在宿舍区饲养猫、狗、鸟等宠物，违者责令限期处理好宠物，并予以处理。5、要爱护公寓区周围绿化草地，不得随意践踏、破坏绿化，不得向绿化草地内扔垃圾等，保持宿舍区绿化带等公共场所“24小时无垃圾”。,八、财产管理,2、床位、凳、桌、柜等家具配发给住宿同学使用，由使用者自行保管。不准乱写、乱画、乱刻，不准随意搬动、拆卸、改装，不得损坏或者丢失。凡发现违反上述规定的，轻者对其进行批评教育，重者要照价作出赔款和
11、按规定进行处理。3、宿舍调整时，管理人员要做好家具的清点验收工作；学生毕业离校时，管理人员须与使用者共同核查家具的使用情况，由管理人员签收后方能办理离校手续。4、学生公寓的水电设施、门窗、玻璃、电话、风扇及其他设施、设备均为学院财产，住宿者要妥善使用和保管，不得私自拆装、调换、故意损坏，发现问题应及时到值班室或网上登记报修。,如何开展学生宿舍管理工作,一、以宿舍6S管理为抓手，规范宿舍管理工作二、以宿舍文化建设为平台，提高宿舍管理工作品位,一、“6S”内涵及要求,从5S说起 5S现场管理方法起源于20世纪末的日本企业，是日本企业独特的一种管理方法。日本企业将5S运动作为工厂管理的基础，从而推行
12、各种质量管理手法。他们在追求效率的过程中，循序渐进，从基础做起，首先在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事“讲究”的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。我国企业在5S现场管理的基础上，结合国家安全生产活动，在原来5S基础上增加了安全（safety)要素，形成6S。,宿舍6S是现场管理的一种方法,就是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Setketsu)、安全（safety)、素养(Shitsuke)6个工作项目，因为日语的罗马拼音均以“S”开头，简称6S。
13、,1S-整理,2S-整顿,3S-清扫,4S-清洁,6S-素养,5S-安全,为学生创造一个干净、整洁、舒适、合理的生活环境，最大程度地提高学习效率和同学们的精神面貌，养成良好的综合素质。,含义就是区分要与不要的东西，学习、工作生活场所除了要用的东西以外，一切都不放置；目的扩大空间、减少库存 有用则留、无用弃之 防止误用,1S整理,留下必要的，其他都清除掉,区别要与不要,要求：1.宿舍内物品要根据季节、温度变化及时清理。2.宿舍内无杂物，除非必需物品。,整理小结,根据物品的使用价值，制定要和不要的判别基准。整理是一个天天要做的工作，一是要区分要与不要，二是要及时清除。整理是6S的精髓，整理后马上进
14、行整顿。现场只保留必需品。,含义把必要的物品定点定位放置，并放置整齐，必要时加以标识,方便自己去用。目的个人物品一目了然；消除找寻物品的时间；易找、易取、易放。,2S整顿,床、桌凳、柜子统一位置摆放，电源线、网线连接规范。床上被子叠齐，统一方位放置；床下鞋子按统一方向，成一线排开。衣物放入指定的衣柜内，毛巾晾在指定位置，牙杯、牙膏、牙刷按规范摆放整齐。宿舍内劳动工具要统一放置；学生宿舍桌子上书本、宿舍其他区域物品摆放整齐。,2S整顿要求,2S整顿要求,1、床、床上用品摆放与整理床的位置不能随意移动，除了蚊帐不挂置其他物品。床上除被褥、床单、枕头外原则上不放置其他物品，如放置常用衣服，则叠整齐统
15、一放在墙边。床上被子叠齐，统一方位放置。床下用于放置箱子和鞋子。,2S整顿要求,正确示范,错误示范,2S整顿要求,2、桌子、凳子的摆放与整理宿舍内的桌子按要求摆放桌子上物品整理到位并摆放整齐。凳子无人坐时要收置在桌子的下方。,2S整顿要求,2S整顿要求,2S整顿要求,3、鞋子摆放床下鞋子按统一方向，成一线排开。宿舍可以购买鞋架放置在进门处。,2S整顿要求,4、洗濑用品摆放牙杯、牙膏、牙刷放置在洗漱台，并摆放整齐脸盆与桶子一条线摆放整齐,2S整顿要求,2S整顿要求,2S整顿要求,2S整顿要求,2S整顿要求,5、卫生工具摆放卫生工具不要放置在窗台上，拖把要挂在卫生间内扫把、灰斗按规定位置摆放,2S
16、整顿要求,2S整顿要求,14栋,2S整顿要求,14栋,5、6、8栋,2S整顿要求,12栋,12栋整理好,2S整顿要求,建议每个宿舍配置旋转甩水拖把,2S整顿要求,6、其他物品摆放衣物和其他小物品放在衣柜内空床位、其他空置地方物品摆放整齐电源线、网线连接规范,含义将宿舍所及个人活动区的 桌面、床面、地面、阳台、垃圾清扫干净，保持工宿舍 干净亮丽。目的 保证宿舍整体卫生；减少安全隐患；提高宿舍精气神。,3S清扫,彻底清除地面污垢，地面窗户保持干净明亮。每天至少打扫宿舍卫生两次，每周一次大扫除，并随时做好宿舍卫生的保洁，保证地面干净，门、窗、桌椅无灰尘，无乱堆乱放，垃圾随时清理。宿舍里看得见和看不见
17、的地方全部清扫干净。,3S清扫要求,含义维持前面3S的成果,并将其制度化、规范 化、标准化。目的是标准化的基础，宿舍文化开始形成。,4S清洁,院、系、班级、寝室多层面有宿舍物品摆放、打扫的标准、检查、监督制度，并落实到位。宿舍内有值日生安排表和值日制度，内务管理责任明确到人。保持整理、整顿、清扫的效果，保持宿舍内务整洁干净。,4S清洁要求,清洁是指重复不断的整理、整顿、清扫后应该有的状态。要维持6S标准化的状态，就要在管理方法上下工夫。清洁不仅仅是清净整洁，而且还包括美化正常。,4S清洁,安全第一原则：要求在进行学习、生活时，把安全放在的首要位置。住宿学生应自觉维护宿舍安全，增强安全意识和法制
18、观念，提高防范能力和自我管理能力。及时劝阻、制止有损宿舍安全的不良行为。人离开宿舍必须关门落锁、断水、断电，不使用大功率电器，不放置易燃、易爆等危险用品。,5S安全,遵守消防规定，任何人不得擅自挪用消防器材，严禁在宿舍内使用明火，严禁擅自拉电线。宿舍内提倡不抽烟，不乱扔烟蒂。住宿生之间发生矛盾冲突应及时通知宿舍管理员、辅导员、系部老师或学生工作处老师，严禁打架、斗殴。宿舍内禁止燃放烟花爆竹，不得有打麻将、赌博、起哄闹事、摔瓶等不文明行为。妥善保管好自己的贵重物品。做好贵重物品进出宿舍登记，,5S安全,有了安全才可能有了一切,100000-,安全,但是没有安全就没了一切,100000-,做好宿舍
19、用电安全财产安全人身安全,含义养成良好的习惯，遵守规则 做事，培养主动积极精神。目的 做遵守制度的好同学 养成好习惯 营造良好的团队精神,6S素养,按时起床、洗濑，整理寝室内务，有良好的生活和劳动习惯。遵守学生宿舍管理规定，有较好的个人素养。6S始于素养,终于素养，良好的行为素养，就是从每一件小事做起。,6S素养要求,二、宿舍文化建设,学院宿舍文化建设是学院校园文化的重要内容，是学院宿管工作的有机整体。现在高职学生强调突出自我，存在个性张扬，追求时尚，社会责任感不强等问题，如何利用现有条件从宿舍文化建设这个角度引导学生增强集体意识，做新一代有理想，有追求，有道德，能够适应建设和谐社会的合格人才
20、，已是我们当前迫在眉睫的一个不容忽视的问题。,二、宿舍文化建设,1、构建温馨宿舍，营造“家”的氛围主要体现：宿舍内务整洁，布局装饰温馨，寝室成员团结和睦、真诚友爱、互相帮助、亲如一家。2、营造文化氛围，树立文明新风主要体现：共同遵守学院有关规章制度，做文明学生。开展积极向上有正能量的活动，培养寝室成员感情，增强团队精神，加强团队力量。,二、宿舍文化建设,3、多形式活动开展点亮宿舍文化建设 做好文明寝室的评比工作；开展寝室设计大赛打造温馨寝室；做好有特色寝室挂牌活动；开展以寝室成员共同组队参加，能增强寝室成员团队凝聚力的活动；建设有特色的楼栋活动室。,如何检查和考核学生宿舍管理工作,一、学生宿舍
21、卫生 二、学生晚就寝三、学生宿舍安全四、学生宿舍其他违纪,一、学生宿舍卫生,检查标准：对所有检查宿舍定优秀、合格、不合格三个等级标准。优秀宿舍标准：宿舍地面和走廊干净、无垃圾，床上被子褥、衣物、课桌、鞋子、洗漱用品等物品按要求摆放整齐，电线、网线使用规范，室内无异味。合格宿舍标准：门上无牛皮癣，宿舍地面较干净，宿舍床、桌凳、柜子按要求摆放，其他物品摆放不凌乱为合格宿舍。不合格宿舍标准：宿舍内门上有牛皮癣，宿舍床、桌凳、柜子未按要求摆放，物品摆放凌乱，一半以上被子未叠，地面、走廊不干净，出现任何一项视为不合格。,一、学生宿舍卫生,检查时间：学院每周星期一至星期四下午18:00抽查一次宿舍内务卫生
22、；每天上课时间对学生宿舍内务进行抽查。考核点：宿舍内务优秀率、合格率、不合格率。,二、学生晚就寝,检查着重点：检查晚上22:30后进出宿舍及未在宿舍就寝学生情况，23:00学生就寝后宿舍区纪律情况。检查方式：院学生干部到寝室里进行逐一检查，宿管员对晚上23:00后进出学生进行严格登记，调取楼栋监控录相排查晚上23:00后进出宿舍人员，早上对回学校的学生进行排查。考核点：学生晚归、夜不归宿学生情况。,三、学生宿舍安全,检查着重点：对寝室无人未锁门情况进行登记，对重点时间段系部干部值班情况进行检查，年度内宿舍安全事故发生情况，宿舍内违规电器的使用情况，宿舍内丢失贵重物品情况。检查方式：日常检查和保
23、卫处提供的资料考核点：寝室锁门率、寝室贵重物品丢失率、宿舍安全排查和事故发现情况。,四、学生宿舍其他违纪,检查着重点：学生带宠物进入到宿舍区，学生进异性宿舍或带异性进宿舍，学生攀爬围墙进入到宿舍区，学生酗酒，学生不尊重和不配合宿管员工作，在宿舍区从事经商活动，将商贩（包括送外卖）引进宿舍区，宿舍区乱贴乱画，学生从寝室窗外扔杂物。考核点：宿舍区学生违纪情况统计。,五、对学生个人的宿舍管理方面的考核（讨论思考）,对宿舍区违纪学生根据情节给予纪律处分。取消超过40%内务不合格宿舍的系部、班级主要干部的年度评优资格。取消一年内2次宿舍内务不合格的寝室成员干部评优、贫困生评助资格。,学生宿舍6S管理评比
24、方案,为了给学生创造一个干净、整洁、舒适、有序、安全、稳定的学习和生活环境，使我院学生宿舍管理工作制度化、规范化，提升学生职业素养和校园文化建设层次，创出我院学生管理的特色，特制定本学期学生宿舍6S管理评比方案，具体如下：,一、评比时间2016年5月3日至6月10日二、评比对象2014、2015级学生宿舍三、评比方式以集中评比和日常检查两种方式相结合，对全院各辅导员所管学生宿舍进行评比。,四、评比内容1、宿舍安全（10分）考核时间：5月3日至6月10日2、宿舍内务（55分）（1）标准化宿舍建设（20分）考核时间：5月3日至5月6日（2）平时内务保持（35分）考核时间：5月3日至6月10日3、宿
25、舍文明素养（35分）考核时间：5月3日至6月10日,四、评比内容1、宿舍安全（10分）考核时间：5月3日至6月10日考核内容：宿舍安全落锁情况、宿舍丢失贵重物品情况评比方式：通过日常检查与保卫处提供丢失贵重物品情况进行评比。计分方式：10分乘以各辅导员宿舍落锁率的百分比，如自身原因造成宿舍丢失贵重物品情况则扣5分/次。所因辅导员工作或学生自身原因造成宿舍区出现重大安全事故，则学生宿舍6S管理评比总分为0分。,2、宿舍内务（55分）（1）标准化宿舍建设（20分）考核时间：5月3日至5月6日考核内容：宿舍整理、整顿、清洁评比评比方式：辅导员、班主任分别指定一间男生宿舍和女生寝室进行集中评比。,（1
26、）标准化宿舍建设（20分）计分方式：整理（5分），对宿舍物品空间整理进行评比，优秀得45分，较好得34分,一般得23分。整顿（10分），对宿舍床上用品、桌子、柜子、洗濑用品等物品摆放位置和整齐情况进行评比，其中床、桌凳、柜子、鞋子、洗漱用品、毛巾、卫生工具、生活用品摆放各占1分，其他物品摆放占2分。清扫（5分），对宿舍内卫生和脏污清除情况进行评比，其中宿舍内地面、卫生间地面、洗濑间地面、门、窗各占1分。,2、宿舍内务（55分）（2）平时内务保持（35分）考核时间：5月3日至6月10日考核内容：宿舍内务清洁保持评比方式：通过宿舍日常内务检查，计算各辅导员相应寝室的优秀率来评比。计分方式：35分乘
27、以各辅导员所带学生相应宿舍的内务优秀率。,3、文明素养（35分）考核时间：5月3日至6月10日考核内容：学生晚归、夜不归宿和其他宿舍违纪（饲养宠物、攀爬围墙、带外来人员进宿舍、酗酒、晚就寝后影响他人休息、破坏公物和公共区域卫生等）情况评比方式：晚就寝检查和宿舍日常管理工作检查,3、文明素养（35分）计分方式：晚归占5分，夜不归宿占20分，其他宿舍违纪占10分。辅导员所带学生如出现以上违纪情况，则在相应分值上扣除百分比，其中辅导员所带学生在220以上则每人扣6%，所带学生在160219之间则每人扣9%，所带学生在100159之间则每人扣12%，所带学生在100以下则每人扣15%。,五、奖励设置1、辅导员个人奖项设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优胜奖6名2、奖励一、二、三等奖的辅导员给予所带班级2个2016年上学期文明宿舍的指标，优胜奖辅导员给予所带班级1个2016年上学期文明宿舍的指标。,谢谢大家！,
