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1、名著家阅读指导 授课人：祖玲玲,【学习目标】1、了解家中主要人物及其关系；2、能分析出主要人物的形象特点；3、熟悉与主要人物相关的经典情节，并能作简要概括。,小组活动一 请你把家中的人物之间的关系梳理出来。（师要求：先各组员展示“课前导学”完成成果，然后共同合作完善，最后推选代表发言。）,高 公 馆,高老太爷,陈姨太,克文,次子,克明,克安,克定,觉新,觉民,觉慧,瑞珏,梅芬,琴,鸣凤,觉英,觉人,淑英,觉先,觉群,觉世,淑芬,淑贞,冯乐山,海臣,婉儿,小组活动二 对家中的这些人物，你喜欢或讨厌谁，为什么？是哪件事情的发生让你有如此的态度，请简要概括。（师友情提醒：情节叙述步骤：起因、经过、结
2、果。注意语言表达准确性、连贯性，以便在课堂展示。）,人物1：高老太爷形象特点：封建大家庭的最高统治者形象。他专制、冷酷，竭力奉持着礼教和家训，压制一切新的事物，甚至不惜以牺牲青年一代为代价，他的灵魂腐朽而堕落。但也有慈祥、温和、富有人情味的一面。相关情节：（1）嫁鸣凤 冯乐山向高公馆要一个丫环作妾，高老太爷满口答应，就在他的所有丫环中任意选了一个作为人情送给他，这个被选中的人就是鸣凤。可是鸣凤心里只有觉慧，生性刚烈的她以死抗争，绝望地投湖自尽。,人物1：高老太爷相关情节：（2）为觉民定亲 冯乐山在生日宴席上向高家提起了亲事要把自己的侄孙女许配给觉民，高老太爷一口应允。正在与琴处于热恋中的觉民当
3、即表示反对。觉新把觉民的意见向祖父解释了一下，祖父立刻生气地驳斥道：“我说是对的，哪个敢说不对？我要怎样做，就要怎样做！”。（3）成全觉民 觉民为了抗婚离家出走，高老太爷临终时流露出长辈慈祥的一面，问觉慧觉民还好，并对觉慧说不为难觉民，最终成全觉民。,人物2：觉新形象特点：是一个新旧掺半有着“双重性格”的悲剧人物形象。一方面，他受到了五四新思想的熏陶，同情弟弟们的斗争，善良，待人诚恳；另一方面，他委曲求全、逆来顺受，长房长孙的地位和封建家庭的教养又使他懦弱忍让，客观上扮演了一个旧礼教旧制度的维护者的形象。相关情节：（1）屈从父命 觉新深深地爱着梅表妹，但他屈从于父命，和自己不认识的少女瑞珏结婚
4、。不久，梅出嫁了，觉新也深深的沉溺于端庄美丽的妻子瑞珏的温存与抚爱之中。,人物2：觉新相关情节：（2）屈从陈姨太 陈姨太以产妇的血光会使老太爷尸体大出血，引起“血光之灾”为由，要瑞珏到乡下生产时，觉新竟屈从于这鬼话，把瑞珏送到郊外生产，致使瑞珏难产而死。,人物3：觉民形象特点：一个积极进步、逐渐上进的新青年形象，他性格介于觉新和觉慧之间，他性格温和稳健，不好激动，不爱参加社会活动，对学生运动缺乏应有的关注。但作为五四新思潮唤醒的年轻一代，他也向往民主自由，具有不妥协的斗争精神。相关情节：觉民抗婚 在高老太爷的生日宴会上，冯乐山把自己的侄孙女许配给觉民，高老太爷一口答应了这门亲事。觉民知道此事后
5、，坚决不同意，甚至不惜顶撞高老太爷而离家出走。他给大哥的信中明确表达了不妥协的立场，致使全家人都无能为力。最后，临终前的高老太爷答应取消婚约，觉民逃婚胜利。,人物4：觉慧形象特点：大胆而幼稚的叛逆者形象。他是高家年轻一代中最激进、最富有斗争精神的人。他出生于没落的封建大家庭中，深受五四新思潮的影响，追求光明、自由幸福，彻底否定封建礼教制度，积极参加学生运动，创办进步刊物，公开支持觉民抗婚，大胆地和丫头鸣凤恋爱，最后义无返顾地冲出家的囚笼，奔赴上海，走上彻底叛逆的道路。相关情节：反抗祖父 觉慧背着祖父参加学生联合会的活动，上街游行，散发传单。陈姨太向高老太爷告知此事。于是他被叫来训话，遭到高老太
6、爷严厉训斥，声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求，据理力争，高老太爷勃然大怒。,人物4：觉慧相关情节：鸣凤之死 作为高家少爷的觉慧，与丫环鸣凤真心相爱，但又经常处于矛盾之中，下不了最后的决心。高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太，鸣凤向觉慧哀诉，他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。鸣凤被逼无奈最终投湖自杀，这段爱情突然失去了，他才感到莫大的震动。向鸣凤示爱 高公馆的三少爷觉慧勇敢地向、丫环鸣凤表达爱意。他冲破了封建礼教的枷锁，真挚而热烈地爱着鸣凤。在觉慧的眼中，鸣凤是那般美丽、聪明、贤惠，觉慧在心里默默地如痴如醉地爱着她，已经完全超越了主仆的等级界限。,人物5：梅、瑞珏、鸣凤形
7、象特点：都是具有美好性格、美丽善良、温柔贤淑、知事明理的女子，但她们命运都较为悲惨。她们的死都是对封建礼教的控诉。相关情节：（1）梅抑郁而死 钱梅芬和觉新青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母周氏在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。不久，梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，两人都不能忘情。在矛盾痛苦中，钱梅芬抑郁成疾，吐血而死。,人物5：梅、瑞珏、鸣凤（2）瑞珏难产而死 高老太爷死后，瑞珏的产期到了。为了避开高老太爷的灵柩，免得有血光之灾，陈姨太要瑞珏去城外生产。觉新没有反抗，到城外找了一处潮湿的房子，送瑞珏到城外生产。四天后，觉新来看瑞珏，听到她凄惨的叫声，因为陈姨太的要求，却没有人敢来为他开门。瑞珏叫着觉新的名字痛苦地难产而死。（3）鸣凤投湖自尽 鸣凤与觉慧真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤许配给六十多岁的冯乐山，出嫁前的一个晚上，鸣凤怀着绝望的心情与觉慧诀别，可是觉慧由于赶着写稿，没有听完鸣凤的衷诉就把她遣走了。鸣凤在花园里痛苦中，怀着对三少爷觉慧深深的爱，投进了晶莹的湖水中。,名称、作者、主要人物形象以及相关的故事情节、艺术特色等。,【课后作业】1、做好家中主要人物的形象特点以及相关情节的记诵。2、记诵“导学案”上“知识链接”考点知识。3、有计划地推进课外名著阅读。,谢 谢！,
