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1、Wealth does not have roots, but we get it from diligence.通用参考模板（页眉可删）小学五年级作文评语 小学五年级作文评语集锦1. 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!2. *以为线索,使用权*连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了,*语言生动丰富,可读性强3. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的*清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为*增添了不少情趣4.
2、全文可圈可点的佳句不少,给*增添了些文学情趣5. *在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果6. *以为结尾,言简意赅,其味无穷7. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人8. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质*想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出9. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚10. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。11. 这篇*以具体的事例,
3、生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞12. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇*犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。13. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中14. 你阅读广泛,积累了大量的词句
4、因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆15. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的16. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 *头尾照应,中心明确,结构完整17. *有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想18. 作者对观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意 全文语言朴实,结构自然*结构严谨,首尾呼应19. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开
5、头与结尾的呼应巧妙*篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂20. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好21. *采用了第一人称的写法,使得具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快22. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的*23. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文24. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周
6、围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家25. 你的*来自于生活,高于生活抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致*最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会26. 朴实自然的童心体现在文中,使*散发着清新活泼的气息27. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!28. 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高
7、的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的*是我的一大享受继续努力,你的*是我们的最爱29. 你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游?真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生30. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣31. 让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明
8、,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思32. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!33. 读你的*时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师,你的挚友 *事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了34. *用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画
9、龙点睛的作用35. *真实生动,情真意切,特别是使用权*极具感染力,发人深思36. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育小学生作文评语大全1.你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。2.*的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3.你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。*选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?4.太棒了!你的*，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌
10、!5.你的*象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!6.涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。*语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的*更加深刻。继续练笔，你会更出色!7.*文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。*读后给人以美感，
11、引人深思。8. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但*却善于从平凡中发现不平凡，而且写得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了学生积极向上的精神风貌。9.*无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙， 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。10、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息
12、。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!11.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。*体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?12.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。13.你的*很有创意用数学证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!14.作为随感，你的*文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!15.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。16.这篇*选择了一个全新的
13、角度，让你的思想可以在这里自由地驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。17.字迹娟秀，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?18、文如其人，你的*和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好*。19.文能言声，我想*正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。20.文能怡情。不
14、能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。21.可以说你的*充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。22.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。23.看了你的*，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。24.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深
15、刻，真是难能可贵。25、读你的*真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你*深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。26.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。27. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。28. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。29、 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社
16、会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。30、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的*，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。31、 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇意外看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字心理描写很突出，结尾的议论升华了*的主题。32、 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。33、关于生命脆弱的话题，我们在平时
17、似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱。34、这篇*短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!35、*融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给*增添了文学情趣。不过,你写的*在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!36、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写
18、作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。37、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!38、孩子,不要再让老师失望好吗?其实你是一个很聪明的孩子，只是在写作上你要加油了,多看课外书,积累好词好句,并学会运用到习作当中。这样坚持下去,你在各方面一定会有很大的进步!老师期待着新的惊喜。文中不规范的字很多,希望你去用心改,用心记,用心写，好吗?39、文如其人,你的*和
19、你的为人一样朴实,真诚。用词准确,语言平实自然,行文层次较清楚。从文中还可以看出你是一个懂得爱,有孝心的孩子,用真情打动了别人,这是你作文的最大成功!希望你在今后的学习过程中,用心感受和体味生活,取得进步!40、读着你的文,老师感觉到你是很随意的想到那就写到那。段与段之间衔接也不够自然,风格也不尽相同。不过从你字里行间可以感受到你对祖国母亲的热爱之情。其实,在老师的心中,你在写作上相当有潜力。你写的作文曾多次当范文读给同学听。多么希望你能再写出好的*。多下点功夫，好吗?作文评语1. 这篇*选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事
20、，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?3. 文如其人，你的*和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好*。4. 文能言声，我想*正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。6
21、. 可以说你的*充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。8. 看了你的*，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。10. 这篇*以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了
22、对美好心灵的由衷赞.11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇*犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.13、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是*
23、的一大特色。14、比喻贴切,用词生动。15、前后资料关联不够紧密，部分资料过于孤立，与*主体联系不够密切。16、*取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。17、透过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。18、*边叙事边抒情。19、*开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使*生动,具体,详略得当。20、重点突出，详略得当，资料具体。21、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是*的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了22、*语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味超多采用生活中的口语,使*更显自然亲氏结尾以?点明
24、中尽,含蓄隽永,意味深长23、*的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感24、*于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实搞笑，写得入情入理25、通篇*语调简单幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手26、*含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。27、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。28、作者对观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意全文语言朴实,结构自然*结构严谨,首尾呼应29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。30、看了你的*，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。31、事件虽小，但反映出较深刻
25、的道理，具有必须的普遍性。32、*语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。33、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好34、重点突出，中心明确，立意鲜明。35、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。36、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。37、文能言声，我想*正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。38、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法39、*杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。40、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。小学五年级作文评语
