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1、成长伴我行,初一（1）班家长会,班级任课教师,语文老师（班主任）：黄新钜科学老师：张建平数学老师：施央娣英语老师：马双央、张松央,1、班级核心的初步形成,班委 中队委 班长:徐健荣 中队长：鲁炜爽 副班长:祝玲玲 纪律委员：徐鹏升学习委员：岑启航、余敏敏 徐灵聪体育委员：施旭东 宣传委员：陈梦梦劳动委员：张丹妮 岑彬彬文艺委员：陈梦佳 小队长：胡栋材生活委员：卢天梁、胡艳艳 朱佳辉电教委员：景盛 岑梦双 孙翩翩,2、学习、生活习惯的初步形成,3、取得的成绩：,荣获第一、二周期班级管理优胜班级。,荣获初一段运动会总分第三名。,荣获队列、课间操比赛第三名。,校语文知识竞赛有二人荣获一等获奖,初一第
2、一学期期中各班平均分,初一第一学期期中各班前八十二名分布表,初一第一学期期中各班后三十八分布表,班级存在的问题,？,1、班级整体学习成绩不理想,2、还没有养成良好的学习习惯,3、懒惰,4、缺少自信,5、学习主动性欠缺,6、学习上存在畏难情绪等,下阶段班级的管理,1、仍然把培养孩子良好的习惯作 为重点来抓。尤其是着重培养 孩子养成良好的学习习惯。,增设学法指导课,实行“结对子工程”，即由两名学 生结成一组学习对子，互帮互助，合作竞争。,“日日清”、“周周清”、“月月清”,2更关注孩子的身体与心理的健康,健康的身体,品格：自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意 尝试，不轻意否定自己。乐观：遇到困难
3、不退缩，面对挫折不低头。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。诚实：公平公正对待每件事，做错事能主动承认，并积极改正。,3、加强班干部队伍建设，为班级 营造一个学习、向上的氛围，使得每个孩子都能溶入一（1）这个集体。,4、丰富学生在校的学习生活，以 班队课为活动基地，努力为孩 子搭建一个展示自己才华的平 台。,我工作的指导思想,给孩子一个美好的初中学习生活！,我的工作目标,1、健康向上的班容班貌：积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。,2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长！,3、发挥孩子的特长，鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。,我的工作方法,1、多与孩子进行真
4、诚地沟通,2、面对孩子的犯错能容忍，但会严格要求,需要各位的支持,一、孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。,需要各位的支持,二、放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。,需要各位的支持,三、多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。,需要各位的支持,四、多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。,需要各位的支持,五、克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：1、攀比心理。2、补偿心理。3、放纵心理。4、从严心理。,如何克服,1、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。2、学会和孩子沟通。孩子最厌恶的谈话方式：唠叨型 迁移型 提审型 揭丑型 3、真正关心孩子的学习。,？,谢谢诸位的配合和支持！,
