《开展班级活动的基本能力.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展班级活动的基本能力.ppt(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、开展班级活动的基本能力,佛山市南海区九江中学 贾高见,这些人你认识多少?第一份名单:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。第二份名单:李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。哪份名单上你认识的人多一些?答案揭晓:前者全是清朝科举状元;后者全是当时落第秀才。人生无限!人生处处是考场,人人可以圆梦。,活动:人名,开展班级活动的基本能力之:,素材收集意识,距离中考还有 天!,你是不是感觉,看着每个知识点都面熟,但是考试的时候却容易出错,越来越不知道该怎么复习?你是不是感觉,已经努力了300天,却总也不见成绩进步,时至今日,大局已定?你是不是感
2、觉,你也很想坚持,也很想努力学习,却找不到动力去坚持?你是不是感觉,越临近中考,心里越烦躁,找不到状态,学习效率越来越低?恭喜你们进入新阶段!,心理焦虑,浮躁自满,丧失信心,动力不足,备考高原期!,高原期,我怎么看?,你感觉自己已经定型了,是吗?你感觉再怎么努力也没太大作用了,是吗?其实,这不是你一个人的问题,而几乎是所有三年级学生都会遭遇的问题,所以,不用太焦虑;其实,这不只是一种不良状态,更是一个积极信号,告诉你距离突破已经不远,所以,希望在即;,高原期,我怎么看?,高原期,是备考中的最后一个弯道,有的人会焦虑、浮躁、自卑导致停滞、落后,有的人会及时调整自我,弯道超车,取胜中考!,开展班级
3、活动的基本能力之:,资源转化能力,活动:加笔画,口两笔?,口在上:另 兄 只 号史巴口在下:召 古 占右石台口在左:叹 叨 叼叻叱叮叭叽叫叩 叶口在外:田 由 甲 申目囚口在内:可句,开展班级活动的基本能力之:,活动创造能力,活动规则:1每个人根据情境做出独立的选择,1分钟内独立思考,不能交流。2玩过此游戏者要求从始至终保持沉默。,活动:智慧选择,情境选择:在一个暴风雨的晚上,你开着一辆车,经过一个车站。车站有三个人正在等公共汽车。一个是快要死的老人,很可怜;另一个是医生,他曾救过你的命,是你的大恩人;还有一个女人/男人,她/他是那种你做梦都想娶/嫁的,也许错过就没有机会了。但你的车只能坐一个人,你会如何选择?并解释你选择的理由。现场统计并给出理由,活动:智慧选择,最佳答案:给医生车钥匙,让他带着老人去医院,而我则留下来陪我的梦中情人一起等公车!放弃,是为了更好的得到!如果我们能够学会理性地放弃,我们将获得更好的发展!,活动:智慧选择,开展班级活动的基本能力之:,教育意义发掘能力,开展班级活动的基本能力之:,一、素材收集意识二、资源转化能力三、活动创造能力四、意义挖掘能力,