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1、督学：李飞宇汕头市教师教育技术能力建设项目培训办公室,微软携手助学学科教师培训学习要求与操作要领,这是什么培训？,教育技术能力培训,不是电脑培训！不是！,培训项目历程,2005年开始实施英特尔未来教育框架问题+基于项目的学习的教学设计从V5.1到V7.2，到V10.02008年开始实施教育技术能力初级培训探究式学习的教学设计面授2009年开始实施教育技术能力中级培训研究性学习的教学设计网络远程学习,今年培训课程更丰富,初级课程教育技术能力初级培训中级课程教育技术能力中级培训教育部-微软（中国）“携手助学”学科教师培训教育部-微软（中国）“携手助学”信息技术教师培训英特尔未来教育V10混合培训英
2、特尔未来教育V10面授培训,今年培训课程更丰富,提高研修教育技术能力提高研修课程对象：都已完成初级课程+中级课程培训的教师选修课程基于项目的学习创新思维技能培训对象：已完成提高研修课程的教师,教育部-微软（中国）携手助学项目学科教师培训,培训什么？,教育技术技能与教学设计能力,重点：研究性学习教学设计与应用,这是教育技术能力中级课程,在哪里培训？,用电脑上网登录课程培训平台,在家或在学校,课程内容,学习时间安排,11月26日 12月25日,共30天,每天不少于2小时！,模块一：培训准备（3天）模块二：教学前期分析（3天）模块三：教学模式与教学策略（3天）模块四：资源准备（3天）模块五：教学实施
3、（3天）模块六：教学评价（3天）模块七：教学设计回顾（2天）模块八：研究性学习（4天）模块九：总结与展望（4天）课程结业测试（2天）,学习时间安排,注：这是各模块大致学习时间，具体由平台设定。,用身份证号和密码,登录培训平台,阅读资料,讨论区发帖,师生讨论,完成作业并提交,选择模块学习,反馈与总结,课程结业测试,学习流程,上网学习,用电脑上网登录课程培训平台,用身份证号和密码登录培训平台,选择课程，点击“进入学习”,学习进度,进入学习,消息通告,小纸条,必须看小纸条,必须看消息通告,修改密码和个人信息,在个人信息栏中单击用户名内容，进入密码和个人信息修改界面。,修改密码和个人信息,在相应栏目中
4、修改内容，然后点击“保存”按钮。,修改后点击“保存”按钮。,修改密码和个人信息,消息通告的重要性,督学和助学导师将用通告通知发布学习指导和要求、学习情况、作业点评和模块总结。须密切留意、随时关注。,小纸条的重要性,小纸条是师生交流的重要工具。助学导师和督学将通过小纸条把你的作业问题和培训情况告诉你，必须及时查看，千万别遗漏忽或错过！你也可以用小纸条向助学导师或督学反映情况和交流。,怎样发小纸条？,单击“班级小纸条”,单击“创建小纸条”,怎样发小纸条？,在名单中选择对象，在“内容框”里输入内容，点击“保存”即可。,怎样发小纸条？,进入课程学习,进入学习,进入学习,在选择相应的模块，选择相应的活动
5、。,各个模块必修和选修活动，都会要求学员学习相关的知识点，再观摩案例，然后发表自己的看法和意见，最后阅读同组学员的帖子并回复意见。,点击打开,点击界面上的各个知识点进行学习。,先浏览一遍平台上提出的问题，带着这些问题去阅读案例。,点击平台上的案例进行阅读。,结合案例，针对步骤2提出的问题发表自己的看法，并对其他学员的帖子进行回复。,模块学习活动,拒绝从网上复制粘贴他人网页中的内容！,注意：不是所有作业都要完成。必须按照通告要求，选择作业项目，完成指定的作业。,课后作业,千万注意：必须在“共享资源”的“作业模板”文件夹中下载指定的作业模板。凡不用指定的作业模板的，作业判为0分！,课后作业,姓名,
6、用“浏览”找到你的作业文件，按助学导师要求修改文件名，将作业标题填写在“作业描述”里，在尚未确定提交前用“保存草稿”，最终确定提交作业，则点击“确认提交”。,课后作业,思维导图软件Freemind 网站制作软件FrontPage2003 怎样得到？,课后作业,各班的班级QQ群共享里,通过邮件向助学导师索取,平台和公告里提供的下载链接,思维导图软件Freemind 网站制作软件FrontPage2003 怎样安装和使用？,在班级QQ群向老师和学友请教,平台和公告中给出安装和使用说明,在软件技能速查手册里阅读,课后作业,对不符合作业要求的作业，直接退回重做。,对涉嫌抄袭或内容雷同的作业，将直接判0
7、分！,对不使用指定模板的作业，直接退回重做。,凡不按时提交的作业，后果自负。,课后作业,班级小组讨论区,一、阅读通告通知：督学和助学导师会根据课程进度不断发布 通告，为学习提供帮助和提示，登录平台 后要注意阅读；二、细看小纸条：督学和助学导师会针对个别学员的具体情 况发小纸条，要注意查看；有任何疑问 或问题，也可以通过小纸条向督学和助 学导师提问；三、到讨论区发帖：各个模块都会要求学员阅读案例并发表自 己的看法，同时还要求学员阅读同组学员 的看法并回复自己的意见；四、提交课后作业：必须严格按时根据模块的要求完成作业，并在平台上提交。,课程学习重要环节,课程评分办法,课程成绩=作业区评分+讨论区
8、评分+培训调查评分+中级测试评分培训采用过程性评价+最终测试的评价方式，课后作业和参与讨论的分数为100分，中级测试30分，成绩超过78分即为通过培训，可以获得结业证书。,课程评分办法,作业区：课程一共有21个作业，本次培训减免13个作业，必须按时完成8个作业：模块二活动4 可视化工具作品上交模块二活动6 总结与反馈模块三活动4 文字编辑工具作品上交模块四活动3 网页课件作品上交模块六活动3 教学统计作品上交模块七活动5 总结与反馈模块八活动4 研究性学习方案设计模块九活动3 VCT作品上交,必须按照指定要求和模板完成,课程评分办法,讨论区：系统共提供17个讨论板块，除少部分被隐藏，其他都要参与讨论。问卷调查：第九模块的评测是一个培训调查，记入成绩，只要参与就给分。,在课程学习和完成作业过程中，怎样联系助学导师和督学？,怎样联系助学导师和督学？,在班级QQ群里给老师留言,在平台里给老师发站内信息,打电话88630397让市项目办转告,市项目办另一个电话18824753399,我们对培训学习的态度,反对马虎应付走过场,反对投机取巧走捷径,反对弄虚作假搞抄袭,祝大家顺利完成培训！,
