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1、把握学习新节奏,学习新天地,享受学习,学习新特点,做学习的管理者,学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,了解自己的学习方式,学习方式各有特点,不断努力、探索尝试,了解和熟悉老师的方式,学习中的苦与乐,发现潜能、超越自己的快乐,享有学习的权力与机会,探索世界的奥妙,答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。,1、初中学习新特点是什么？P11,2、怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是么？)P12-16,答：(1)正确运用学习的有效方法和策略：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。（2）我们根据自己的学习方式，结合
2、老师的教学实际，找到适合自己的学习方法。,3、提高学习效率的方法有哪些？P13,答：课前认真预习；上课专心听讲；课后及时复习,答：盛年不重来，一日难再晨。少壮不努力，老大徒伤悲。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。花有重开日，人无再少年。,4、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些？,答：每个人都有自己的学习方式不同方式各有特点。要结合教师的教学实际，在尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。,5、怎样找到适合自己的学习方法？P16-17,答：在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时
3、期，是我们终身学习的重要基础，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。,5、如何正确认识初中阶段的学习？P17,答：根据自身实际，及时调整心态；掌握科学的学习方法，找到适合的学习方式；适应老师的教学风格；建立新的友谊，融入集体生活。,5、如何调整心态，尽快适应初中的学习？,1（2008，乐山）温家宝总理认为，最大的公平就是教育公平。在教育上体现公平、正义，让每个人都有享受教育的机会，这是国家的政策，也是构建社会主义和谐社会的要求。现阶段维护和实现教育公平，国家应该（）制定相应的法律、法规和制度把维护和实现教育公平，作为自己的责任满足人们接受中等和高等教育
4、的需求为每个人提供平等的受教育的权利和机会 A B C D,答案：B。近几年国家加大发展实施义务教育的力度，我们应该倍加珍惜受教育的权利与机会。但是我国还不能保证每个人都可以接受高等教育。,2（2008，临沂）中国新任外交部长杨洁篪中学时是一位品学兼优的学生。他从小养成了良好的学习习惯。每学期开学后，他都会制订出详尽的学习计划，并要求自己严格按照计划学习，直到完成计划规定的任务才出去玩。这说明（）他能珍惜受教育的权利他很好地履行了受教育的义务 公民所有的权利和义务都是相互结合的他能够做到自主学习，科学安排时间A B CD,参考答案：A。每个成功人士的背后都有艰苦的付出、科学的方法和良好的习惯。
5、,3（2008，常德）小丽说:“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小林的烦恼，我建议他（）确立更高的学习目标 多交良师益友 正确对待学习压力 及时调整心态A B C D,参考答案：C。学习需要有积极的心态，烦恼、紧张只会加剧自己的学习压力。,小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。（1）小明前后学习的变化是什么？（2）结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人？,小明前后的变化就在于是不是了解了自己的学习方式，学会做自己学习的管理者。前面他没有根据自己情况，盲目学习别人，后来根据自己的学习方式，找到了适合自己的学习方法。,要了解自己的学习方式，不断摸索尝试找到适合自己的学习方法；学会自主学习，科学安排，做自己学习的管理者。,
