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,任巍,第一章 第一节 环境及幼儿园环境文化的基本概念,【发散思维】当我们提到环境让你想到了什么，每人说三个不同的词。,一,定义：指围绕着人类的外部世界，是人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。分类：从心理学的角度上，环境可分为外环境和内环境；按环境的性质和作用，环境可分为自然环境和社会环境。,二,【思考讨论】请你谈谈你对文化的理解。文化：是一个连续不断的动态过程，每一代人都出生在不同的文化环境之中，并且自然地从上一代人那里继承了传统文化。,三,环境文化是孕育文明、实现人全面发展的必要前提。环境文化建设是一个新的课题，也是一个新的领域。,四,（一）幼儿园文化【案例介绍】介绍当地某所幼儿园的文化。幼儿园文化是随着时间的变迁，沉淀积累而形成的区别于其他幼儿园的个性。,四,（二）幼儿园环境文化,四,1、幼儿园物质文化环境 包括幼儿园所有室内、外的活动设施设备，又称为显性文化环境。,四,2、幼儿园人文环境,办园指导思想,传统、园风园貌,各类活动,教职工的观念,人际关系,情感氛围,人文环境,四,3、幼儿园制度文化环境 例如：园长岗位职责 教研组长职责 教师岗位职责 保育员岗位职责 安全制度 幼儿接送制度 幼儿园卫生保健制度,THANKS!,【作业布置】请谈谈你对幼儿园环境文化的理解。作业上交教师。,
