生命生命小学生读书感悟.doc

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1、If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.简单易用轻享办公(页眉可删)生命生命小学生读书感悟 生命生命小学生读书感悟1读了杏林子生命生命这篇课文以后,我有很深的感触。在这个世界上,植物、动物和人类一样,都具有顽强的生命力。*作者身残志坚,在那样艰苦的环境下,还能坚持进取向上的心态,对于生命永不放弃,这种精神让我由衷地钦佩。说到那里,我就想起四川汶川发生的8级

2、大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中,等待救援。其中,有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中,他们身负重伤,面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自我和弟弟能坚强地活下去,就用石头隔几分钟就敲打一下地面,让弟弟听到声音,也让外面的救援队听到他们的声响。最终,他们得救了。这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样,在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神十分值得我们学习。我们的生命虽然是有限的,可是我们能够让它体现出无限的价值。读了生命生命这篇课文后,我感受到生命是宝贵的,所以我下定决心要珍惜生命,要为世界做出更大的贡献。生命生命小学生读书感悟2我们四年级下册学习

3、了生命生命这一课,这篇课文有三个资料:飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳;读完了这篇课文后,深深感悟到我们要珍惜生命,让有限的生命发挥最大的价值,不要虚度年华,无所作为。读了“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,仿佛我也感受到那种子的生命力,种子不怕困难,用自我的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的干扰。它明白,自我生活在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中。但他并不难过,而是不屈向上、茁壮成长。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命在大诗人白居易笔下变得如此潇洒,看来,小草弱小的生命都有这样强大的力量,从被火烧干的土地里冒出新的枝丫,那不珍惜生命的人,你们连

4、小草都不如吗?还有,盲童安静,他一向在没有太阳、没有光的世界里成长,他的眼睛里都是黑夜,可,她放弃了吗?她一向守护自我的生命,并珍惜它;并不像有些人,一遇到挫折就后退;有的想不开,轻生。那些已轻生的亡灵,难道你们连一个盲女孩都不如吗?树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,能够掀翻压着它的石块,顽强的向上生长人最宝贵的是自我的生命,必须要珍惜它,好好的使用它,让自我的人生璀璨辉煌。生命生命小学生读书感悟3我读了生命生命这篇*,他给我留下了极为深刻的印象。这篇*经过描述三件微不足道的小事,从而明白我们要珍惜生命。生命是宝贵

5、的,也是无价的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,人的命是天主定的,也是靠自我的努力换来的,哪怕是残疾人也要珍惜生命,不要放弃生命,更不要放弃对生活的期望,要每一天活得欢乐。生活意味着勇气,就香瓜子一样能在没有泥土没有阳光的情景下茁壮生长,就像花朵能在风雨中拔地而起;就像鸟笼李飞不出雄鹰,就像花盆里长不出苍松。我们人也一样也会经历许多的磨难,我们不要再困难面前低头,要“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”我十分喜欢课文中的这一句“只要我的手指稍一用力它就不能动弹了,但他挣扎着,极力鼓动着双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!”因为那里体现了飞蛾在死亡边上奋力挣扎,不想

6、被抓去,想活下来。生命是短暂的,而我们能够好好利用它,让它体现出无限的价值来。生命生命小学生读书感悟4读完这篇课文后,我学到了很多。此刻,我就把我的感想跟大家分享一下吧!人活着的意义就是让有限的生命体现出无限的价值,去做有意义的事。生命是有限的,同时也是脆弱的。多少人因为事故而死去?多少人因为“一不细心”而酿下一辈子都再也不能弥补的大祸?这些死去的人,本来能够为祖国作出更大的贡献,可是他们却不好好珍惜生命,此刻一切都晚了。盲人,他们本来能够看到夕阳西下的完美落日,也能够观察天上的星星月亮;哑巴,他们也是能够唱出各种好听的音乐,这样他们就不会忍受这些寂寞的痛苦了,还有残疾人,他们能够自由地在操场

7、上学习,可是此刻,他们只能在窗前默默地地看着同学们欢乐的笑声和灿烂的笑脸。如果好好珍惜,他们会受到人们的种种唾弃吗?他们如此糟蹋自我的生命给予他们的不可缺少的东西,此刻变成这样就是上帝给他们的惩罚吧?珍惜生命,热爱生命是作为地球妈妈的子民的应有的职责。地球妈妈创造了我们,并且还给了我们这么良好的生活环境,她是期望我们能够为地球创造个更加完美的明天,我们又怎样能辜负她的一番好心呢?所以,必须要珍惜、热爱生命,用自我的生命创造出一个个奇迹,共创地球完美明天!生命生命小学生读书感悟5生命是什么?这个问题十分让人费解。杏林子写了一篇*生命生命,也许能够回答这个问题。杏林子一生十分痛苦,12岁起,她患了

8、“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。小学毕业后,因病辍学的杏林子数十年坚持自修,最终成为台湾文坛上的著名作家。残而不废的她,凭着坚强的毅力,成为了台湾文坛上明艳绽放的一朵鲜花。*中的飞蛾,那种求生的欲望让人震惊,也让杏林子领悟了一份坚持生存的想法;香瓜子在没有阳光,没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮生长,即使只能活几天,这让杏林子明白了:要珍惜生命。*最终写到:生命单单属于自我的,能够好好地使用它,也能够白白地糟蹋它,一切全由自我决定。杏林子明智的选择了好好使用生命,对生命负责。对呀,生命是多么宝贵而又难得!我们也应当和杏林子一样珍惜生命,决不让它白白流失,要使自我活得更加光彩有力。生命生命小学生读书感悟

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