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1、第四节上机,数据库概念模型,上节内容,完整性约束not nulluniqueauto_incrementprimary keyforeign key,上节作业,建一个系别数据库，其中有两个表，一个是系别表，一个是专业表。表结构如下：系别表：id,系别名称，其中id是自动增加整数、主键，系别名称不能为空。专业表：id,专业名称，系别id，其中id是自动增加整数、主键，专业名称不能为空。其中专业表中的系别id为外键，参照系别表中的id。,上节作业,建一个学生数据库，其中有两个表，一个是班级表，一个是学生表。表结构如下：班级表：班级编号、班级名称、所属专业、班主任。其中班级编号是自动增加整数、主键，
2、班级名称不能为空。学生表：学号、姓名、性别，所在班级编号。其中学号是自动增加整数、主键。其中学生表中的所在班级编号为外键，参照班级表中的班级编号。,本节内容,了解信息世界中的基本概念重点掌握实体间的联系会画E-R图写出建表sql语句,信息世界中的基本概念,实体（Entity）属性（Attribute）码（Key）域（Domain）实体型（Entity Type）实体集（Entity Set）联系（Relationship）,实体间的联系,一对一（1:1）,班长表：,班级表,一对多（1:n）,学生表,班级表,多对多（n:m）,课程表,学生表,学生选课表,E-R图,E-R图,上机作业,用E-R图表
3、示某个学校管理的概念模式学校的实体有系别（系别名称，系主任，系书记）专业（专业名称，专业主任）班级（班级名称，班主任）学生（学号，姓名，性别，出生日期）这些实体间的联系如下：一个系可以有多个专业，一个专业只能隶属于一个系。一个专业可以有多个班，一个班只能隶属于一个专业。一个班可以有多个学生，一个学生只能在一个班。1、试画出此学校管理E-R图2、转化成表，并在mysql中实现（确定主键和外键）,系别,系别名称,系主任,系书记,专业,专业名称,专业主任,班级,班级名称,班主任,学生,学号,出生日期,姓名,性别,存在,1,n,隶属,1,n,隶属,1,n,上机作业,用E-R图表示某个学校管理的概念模式学校的实体有系别（系别名称，系主任，系书记）教研室（教研室名称，教研室主任）教师（姓名，性别，出生日期，职称，毕业院校）课程（课程名称，课程学分）这些实体间的联系如下：一个系可以有多个教研室，一个教研室只能隶属于一个系。一个教研室可以有多个教师，一个教师只能隶属于一个教研室。一个教师可以任多门课程，一门课程可以由多个教师担任。1、试画出此学校管理E-R图2、转化成表，并在mysql中实现（确定主键和外键）,系别,系别名称,系主任,系书记,教研室,教研室名称,教研室主任,教师,姓名,性别,课程,课程名称,课程学分,担任,1,n,隶属,1,n,隶属,n,m,出生日期,职称,毕业院校,
