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1、校园“防火”主题班会,火灾案例,2008年11月14日上午6点10分，上海商学院中山西路校区宿舍发生大火，4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快”引起。,2009年3月16日10时30分许，位于北京市朝阳区的中央美术学院宿舍发生火灾，过火3000平方米，造成一人受伤,2009年3月10日电 3月9日中午11时40分许，上海大学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾，造成演播室近百平方被烧毁，演播室内存放的照明设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备使用不当造成。,云南省富宁县洞波乡中心学校火灾 起火经过和扑救情况：1997年5月23日凌晨3时许，住女生宿舍第二层通铺的苏
2、鲁秋、黄梅等人被烟呛醒，立即翻身起床逃生。同宿舍的其他同学惊醒后也纷纷逃生。几分钟后，闻讯赶到的老师、学生和派出所干警、乡政府干部职工300多人投入灭火战斗，用盆、水桶取水灭火，经过20多分钟的扑救，大火于3时30分左右被扑灭。火灾损失：烧死学生21人，轻伤2人，烧毁宿舍24平方米，直接经济损失15万元。火灾原因：该校学生侯应香在床上蚊帐内点蜡烛看书，不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾。,2002年1月4日晚9时许，某高校一公寓523宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损，另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时
3、间充电（13小时，寝室当时无人），使蓄电池过热，引燃桌下纸箱内的易燃物而造成火灾。,2004年10月2日晚8时25分许，某高校十一公寓301宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的（寝室当时无人）。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃品，如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等，最终酿成火灾事故。,充电器未拔，中国传媒大学宿舍起火，一名女生险困屋内 据京华时报报道，2006年7月14日早晨，中国传媒大学
4、中蓝大学生公寓一女生宿舍起火。起火时宿舍内一名女生被困屋内，女生说可能是对铺的一个充电器起火，该充电器已在插座上插了3天。,1996年暑假后刚开学不久，某高校计算机科学与工程学院的一位女生违反学生公寓管理规定，擅自在宿舍用酒精炉做饭。在添加酒精时发生意外燃爆，导致同舍的另一名女同学烧成重伤，药费高达2万余元。此事给他人和自己精神和身体上造成很大的痛苦。,基础篇,一、人类与火,火的存在，先于人类。早在1万8千年前，北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火产生光、热，早期用于照明、驱赶野兽、取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属。火给人类带来光明和文明。今天人类仍离不开火。每年因火灾造成重大经济损失和
5、人员伤亡。据统计，2008年全国共发生火灾13.3万起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同），死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。,2008年以来，全市消防部队共接警出动1536起，警力15621人次，车辆2436辆次，扑救火灾899起，参与社会抢险救援595起，社会救助90起，抢救遇险遇困群众740人，保护财产价值5824.1万元。,热传播的几种途径,1、热传导如金属导热2、热对流是室内上下火灾蔓延的主要方式3、热辐射如某建筑着火烤燃相邻建筑,防火基本原理,1、控制可燃物和助燃物在消防工作中，可根据不同情况采取不同措施，破坏燃烧的基础和助燃条件，防止形成燃
6、爆介质。例如，用难燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；用防火涂料浸涂可燃材料，以提高其耐火极限；在材料中掺入阻燃剂，进行阻燃处理，使易燃材料变成难燃或不燃材料；加强通风，降低可燃气体、蒸气和粉尘在空间的浓度，使其低于爆炸浓度下限等，就是这种防火基本原理在实践中的运用。,2、控制和消除点火源 在现实中，可燃物和空气是客观存在的，绝大多数可燃物即使暴露在空气中，若没有点火源作用，也是不能着火(爆炸)的。实践中常常运用这种基本防火原理来防止火灾发生。一般说来，实际生产、生活中经常出现的火源大致有生产用火、生活用火、电器设备、干燥装置、烟筒（道）、自燃和静电火花、雷击以及其他火源等。3、控制生产中的工艺参
7、数 工业生产特别是化工生产中，常常广泛使用正确控制各种工艺参数作为防止火灾爆炸的根本手段。4、防止火势扩散蔓延 防火间距、防火防烟分区、防火阀、火灾自动报警系统、自动灭火设施等的应用,灭火基本方法,1、冷却灭火 冷却至燃点、闪点以下，如水大量的吸收热量 达到降温效果2、窒息灭火 降低氧浓度，如二氧化碳、水蒸气3、隔离灭火 将可燃物与氧、热和火焰隔离，如关闭液化气阀门、泡沫灭火4、化学抑制灭火 抑制自由基的产生，如干粉灭火器,火灾发展的四个阶段,1、初起阶段：起火后十几分钟里，燃烧面积不大，烟气流动速度较慢，火焰辐射出的能量还不多，周围物品和结构开始受热，温度上升不快。初起阶段是灭火的最有利时机
8、，也是人员安全疏散的最有利时段。因此，应设法把火灾及时控制、消灭在初起阶段。2、发展阶段：燃烧面积扩大，燃烧速度加快3、猛烈阶段：燃烧强度最大，热辐射最强4、下降和熄灭阶段：逐渐减弱直至熄灭,一、灭火器,1、泡沫灭火器：扑救A、B类火灾，多用于油库、加油站等2、二氧化碳灭火器和卤代烷（1211）灭火器：扑救档案资料、带电电器设备和精密仪器以及机房的火灾，特点：没有腐蚀性，无水滞影响3、干粉灭火器：一般分BC和ABC干粉两大类使用方法：使用前先上下颠倒几次，使筒内干粉松动。先拔下保险销，一只手握住喷嘴对准燃烧最猛烈处，另一只手按下压把，干粉便会从喷嘴喷出。,干粉灭火器的使用,灭火时，可在距燃烧处
9、5米左右，先将保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴根部，另一手将开启压把压下，打开灭火器进行喷射灭火。如在室外，应选择在顺风方向喷射，在使用时，应始终压下把手，不能放开，否则会中断喷射。,要点：站在上风方向，对准火焰根部（燃烧物）,二、室内、室外消火栓,逃生自救篇,1、火灾致人伤亡的因素（1）.浓烟；（2）.有毒气体：1）一氧化碳（CO）：人在一氧化碳含有0.15的空气中暴露1小时，会感到呼吸因难，头昏脑账，在0.4左右的含量中暴露1小时，会有生命危险，在1.3时呼吸几口就会失去知觉，几分钟内即可死亡。2）氰化氢（HCH）；3）二氧化碳（CO2）；4）硫化氢（H2S）；5）二氧化氮（NO2）。
10、,火烧致死,窒息死亡,（3）缺氧：空气中氧含量下降到15时，人四肢无力。106时人脑失去知觉。（4）烧伤；（5）吸入热气；（6）行为失当。,2、人在火灾情况下心理和行为心理：（1）.紧张；突发状况引起的本能反应。（2）.恐惧；生命受到威胁时人的心态。（3）.急切；想尽快脱离危险环境的愿望。行为：（1）.惊慌；（2）.向地；（3）.向隅；（4）.从众（5）.趋光；（6）.退避；（7）.群聚；（8）.超越自身能力的行为。,熟悉环境、安全出口是逃生关键,火灾初、中期烟雾一般在离地面30至80厘米以上，人员应匍匐逃生。,浓烟时正确逃生,一、逃生基本方法,1、要树立良好的消防意识。在日常生活中，无论进入
11、或居住哪一栋建筑物，都应事先有个心理准备，万一起火该如何逃生。2、二是当被火灾围困时，要行动果断迅速。火灾发生时，烟气和火焰的蔓延速度非常快，所以，赢得时间是逃生的重要保证，万万不可因为找取钱物而失去宝贵的时间。,3、可用湿毛巾捂住脸部，用毛毯裹住头部，防止或减少吸入有毒烟气，并匍匐前进。,4、在开房门之前，应先用手触摸门板，如果门板发热或发现烟从门缝窜入，说明对面己经着火，不要打开房门，应从其它出口逃脱。即使房门不热，也要小心打开，并做好准备，万一开门后迎面碰上烟或热浪，随手迅速关门防止烟气流通，助长火势蔓延。,5、当安全通道被火焰所阻时，最需要的是冷静。可用绳子或将床单撕开连成长条，一头固
12、定在门窗上，顺着绳子下滑。如果确实无法逃生时，要关紧门窗，用湿床单塞住门的缝隙，往门上泼水，以阻止烟气和火焰侵入。同时，向外大声呼救，或向外投掷东西，用手电向外照射，以引起消防救援人员的注意。,火灾时不可乘坐电梯逃生因火灾情况下，一般会断电，反面被困电梯井里，电梯井里烟雾、高温、热气很容易涌入，因而危及生命。,在众多被困人员中逃生过程中，极易出现拥挤、聚堆、甚至倾轧践踏的现象，造成通道堵塞和不必要的人员伤亡。相互拥挤、践踏，既不利于自己逃生，也不利于他人逃生。如1994年11月27日13时28分，辽宁省阜新市发生了震惊全国的特大火灾。在一幢单层的艺苑歌舞厅，有233人丧生，就是与被困人员拥挤、踩压有关。歌舞厅仅有一个0.83米宽的小门，且有5个台阶，发现失火时，所有舞池中的人立即拥向小门逃生。一人跌倒还未及爬起，后面接踵而到的人便被绊倒，呼啦一下子，逃生者就人叠人地堵住了小门。灾后发现，死者呈扇形拥在门口处，尸体叠了层，约有1.5米高，其景惨不忍睹。因此，在逃生过程中如看见前面的人倒下去了，应立即扶起，对拥挤的人应给予疏导或选择其他疏散方法予以分流，减轻单一疏散通道的压力，竭尽全力保持疏散通道畅通，以最大限度减少人员伤亡。,谢谢！,
