植物的新成代谢.ppt

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1、第5课 绿色植物的新陈代谢(二),考点扫描,知识结构,要点梳理,一、绿色植物根、茎、叶的结构1根 根尖由、组成。根冠具有 作用,分生区细胞能不断进行分裂,伸长区细胞能较快伸 长,是植物吸水的最主要部位。2茎 茎由、等组成。树皮具 有 作用,其韧皮部中有输导有机物的;中有 输送水分和无机盐的。3叶 叶片由、等组成。叶表皮上有半月形 的。间的小孔是。根吸收的水,大 部分以气体状态从气孔中散发出去,叫,小部分参与 光合作用等。,根冠,分生区,伸长区,根毛区,保护,根毛区,树皮,韧皮部,形成层,木质部,髓,筛管,木质部,叶表皮,叶肉,叶脉,保卫细胞,保卫细胞,气孔,蒸腾作用,保护,导管,练一练,(1)

2、如图为某植物根尖纵切面的显微结构图。是,具有 作用。是,具有 的特点。是,能够。是,是植物 的最主要部位。,根冠,保护,分生区,细胞能不断进行分裂,伸长区,较快伸长,根毛区,吸水,(2)如图为某树木茎的横切面:a、b两部分构成树木的,c指的是植物的,内有,主要负责运输。c、d之间是,形成层是由 构成,d是 部,内有,负责运输 和,e是,有贮藏营养物质的作用。,树皮,韧皮部,筛管,有机物,形成层,分生组织,木质,导管,水分,无机盐,髓,(3)下图是叶片结构示意图,a指的是,有 和 作 用;b指的是,有 作用;c指的是,有 和 的作用。,叶脉,输导,支持,表皮,保护,叶肉,制造,贮藏营养,二、无机

3、盐对植物生长的作用,氮,磷,钾,三、植物对水的吸收、利用和散失1吸收(1)吸收方式:主要是 吸水。(2)吸收条件:根毛细胞液中的细胞液浓度 土壤溶 液浓度。(3)吸收部位:器官,主要区域根尖 的,主要细胞。2运输:导管。3利用和散失(1)利用:约1%用于。(2)散失:约99%用于。,渗透,大于,根,根毛区,根毛细胞,光合作用,蒸腾作用,4蒸腾作用(1)蒸腾作用概念:植物体中的水变为水蒸气通过叶表皮 的气孔散发到大气中的现象。(2)蒸腾作用的意义 是植物吸收、运输 的主要动力;促进 向上运输;降低叶片的。(3)气孔和保卫细胞 气孔是由成对的保卫细胞控制的,是、和 进出的门户。保卫细胞吸水膨胀时,

4、气孔;保卫细胞失水 缩小时,气孔。,水分,水分,无机盐,CO2,O2,水蒸气,张开,闭合,温度,练一练 2,(1)(2009淮安)在植树过程中,为了提高树苗成活率,应该采取的措施是()带土移栽去掉部分叶片移栽在烈日炎炎的中午移栽 A B C D 解析:新移植的植物对环境有个适应过程,带土移栽可以减少对根的损伤,去掉部分叶片移栽,可以减弱蒸腾作用。(2)(2009济宁)炎炎夏日,植物的叶片没有被灼伤,能降低植物体温度的原因是()A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D蒸发作用 解析:蒸腾作用过程中,水分散失经历了从液态到气态的过程,水分的蒸发要吸热。,B,B,1合理灌溉和合理施肥(1)水、无机盐是

5、细胞构成的基本成分和生理活动的重要参与 者,根据植物的需求规律适时、适量的灌溉、施肥。(2)过多的水分会影响到根部等器官的,从而导致烂 根等现象的出现。过多的 会引起烧苗,缺乏时会影 响植物的正常发育。2合理密植 根据光合作用原理,在一定面积的土地上,为了提高农作物的 产量,应尽量让阳光照射到农作物上,少照射到地面上,并尽 量避免农作物之间的相互遮光。3种子处理 成熟的种子,时刻进行,为了有效提高种子的储藏 时间,可采取、等方法降低种子的。,有氧呼吸,无机盐,呼吸作用,低温,干燥,呼吸作用,四、新陈代谢原理对农业生产技术的影响,要点提示 植物的生长离不开无机盐,其中植物需要较多的无机盐是含N、

6、P、K的无机盐。典型分析1 土壤中含有植物生长 所必需的各种无机盐,某同学 为了验证镁是甲种植物正常生 长所必须的元素,设计了如下 实验:选择两盆生长状况相似 的甲种植物,在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水,在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水,保持其他实验条件相同,观察比较两盆植物的生长情况,如图所示。你认为这样的实验设计合理吗?;理由是_ _.,热点一无机盐的作用,热点聚焦 深度剖析,解析:在做探究实验时,需要控制变量,除了自变量不同外,其他的有关变量必须要相同,这样才能得出因变量和自变量的正确关系。本题中的实验设计不合理之处在于:植物栽种在土壤中,而土壤中含有植物生长所必需的

7、各种无机盐,因此,只浇蒸馏水的一盆植物也能从土壤中吸收到镁离子,因此设计不合理。答案:不合理两盆植物的土壤中都含有包括镁离子在内的各种无机盐,对点训练,1(2009恩施)小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是()A氮肥 B磷肥 C钾肥 D氮肥和钾肥 解析:磷具有防止落花落果作用。答案:B,热点二蒸腾作用,要点提示:植物体中的水约有99%是变为水蒸气 通过叶表皮的气孔散发到大气中的。,典例分析2(2010枣庄)图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树

8、叶一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是由于植物的()A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D分解作用解析:左侧上升,说明 左边散失的水分多,植物体吸收的水分主 要用于蒸腾作用散失。答案:A,典例分析3 植物叶片的上下表皮都有气孔,但一般植物叶片上表皮的气孔总比下表皮的少,这是因为()A上表皮的气孔少可以减少氧的散失 B上表皮的气孔少可以减少水分的散失 C下表皮的气孔多可以加速水的散失 D下表皮的气孔多可以吸收更多的二氧化碳解析:由于阳光的照射,叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。若上表皮的气孔多于下表皮,水分散失较快,在缺少

9、水分的时期,对植物生长不利。植物在长期的进化过程中,叶片的结构趋于合理,上表皮气孔少,有利于适应干旱的环境。答案:B,对点训练,2移栽植物时,常常要去掉部分枝叶,这样做的目的是()A降低光合作用 B降低蒸腾作用 C减少呼吸作用 D方便人们栽种 答案B3由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于()A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用和呼吸作用 答案C4蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的()A液态 B气态 C固态 D都不是 答案B,实验探究,典例分析4 合理密植是提高作物产量的有效措施。为确定大豆最 合理的种植密度,某校科学兴趣小组在一块保水和保肥能力都比 较强的实验田划出四块面积相同的

10、区域,然后分别向四块区域均 匀种植大豆幼苗,待果实成熟后(如图),统计每植株上的荚果数 和每荚果中的种子数,统计数据如下表。,(1)科学兴趣小组选取的保水和保肥能力都比较强的土壤 是(填“砂土类”、“黏土类”或“壤土类”)土壤。(2)简要叙述实验结果:_。(3)兴趣小组的同学认为,相对于1、2、4号区域,3号区域 是比较合理的种植密度。你赞同他们的观点吗?请说明 理由。,解析本题(2)(3)小题的解答,关键是对表格的解读,在对表格解读中,首先必须知道表格中每一项、每一个数据表达的意思。学会在数据变化中寻找规律,找出因果关系。阅读表格:(分析),通过这样分析,就能给出正确结论了。,答案:(1)壤

11、土类(2)随着播种密度增加,每植株上的平 均荚果数减少,每荚果的平均种子数基本不变(3)不赞 同;因为不知道每个区域中种子的质量,对点训练,5城市沿街绿化不仅美观,还 有滞尘作用。但是,你知道 灰尘会影响植物光合作用 吗?某科技小组选择了一批 生长状况相似的城市绿化树 种,在8月31日将其喷洒清 洗,然后每隔一周对树叶的 灰尘量和光合作用进行测 定,得到结果如表所示。请 问:,(1)表中这些数据说明植物光合作用降低百分比与灰尘量的关系是。(2)你能简单分析灰尘影响植物光合作用的原因吗?请写出一种原因:。(3)根据表中数据,可以建议城市沿街绿化植物的喷洒清洗至少要隔周进行一次。解析:分析灰尘量可

12、知,灰尘量越多,光合作用降低百分比越 大。由于第4周过后,光合作用降低百分率突然大增,且超过了50%,因此至少要隔4周进行一次清洗。答案:(1)灰尘量越多,光合作用降低百分比越大(2)影响光照(3)4,6(2009湖州)小明同学从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需 要镁元素”的结论,于是他设计了一个实验,想证实该结论。实验材料:小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基(在教师 的指导下配制,完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养 物质,缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素)。实验步骤:去掉小麦种子的胚乳;将种子的胚分成甲、乙 两组,每组20粒,分别接种在完全培养基和缺镁培养基上;将他们放在适宜的环

13、境中培养两周,然后观察统计。(1)去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中对实验的 干扰。(2)培养两周后,观察的对象是。(3)每组为什么要选用较多数量的胚?。(4)小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外,还需要其他的一些环境条件。她设计了如下表的方案:,分析小芳同学的设计,你认为她要研究的问题是:_。答案(1)镁元素(2)幼苗叶的颜色(3)减少由于种子死亡,或 遗传差异带来的误差(4)叶绿素的合成是否需要光,7(2009绍兴)一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近 地块的低。观察比较后,发现此农田的小麦长得矮小、容 易倒伏、叶片上有斑点。农民将该地块肥力均匀的农田分 成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其 他田间管理措施相同。实验结果如下表:,比较甲、乙、丁、戊可知,该农田可能缺少的元素是,比较乙和丙可判断该农田缺少的元素是。答案:P和KK,易错警示,典例分析5 下列哪项与水分的蒸腾作用无关()A促进植物对水分的吸收和运输 B促进无机盐在体内的运输 C促进光合作用和呼吸作用 D降低植物体的温度解析:解答本题的关键是对蒸腾作用意义的理解。蒸腾作用通过水分的散失,促进植物体内水分的运输,无机盐溶解在水中,由于水的运输而得以运输;同时水分的蒸发要吸收热量,所以可以降低植物叶片的温度。故选C。答案:C,完成考点跟踪训练 5,

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