浙江省杭州市三墩中学七年级语文上册《世说新语》两则课件新人教版.ppt

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1、咏 雪,咏雪世说新语谢太傅(b)寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤(j),公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒(s)盐空中差(ch)可拟。”兄女曰:“未若柳絮(s)因风起。”公大笑乐。即(j)公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,大家来找茬,咏 雪世说新语谢太傅(f)寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤(zhu),公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒(s)盐空中差(ch)可拟。”兄女曰:“未若柳絮(x)因风起。”公大笑乐。即(j)公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:

2、“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,聚会,儿子女儿,大,像,可以,因为,咏 雪世说新语 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。,家庭聚会,讲解诗文,不久,一会儿,表判断,就是,不如,比不上,快速,急速,高兴的样子。欣,高兴。然,的样子。,什么,像,差不多,大致,相比,凭借,1、交代“咏雪”故事背景的是哪句话?2、这一句极精练地交代了时间_ _,地点_ _,人物_ _,事件_ _等要素。,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。,寒雪

3、日,家中,讲论文义,谢太傅及儿女,3、文中出现了哪些人?,谢太傅:胡儿:兄女:左将军:大兄:,谢安谢朗谢道韫(yn)王凝之谢奕,4、下列人物之间是什么关系?,谢安是谢朗和谢道韫的王羲之是王凝之的谢无奕是谢安的,叔叔父亲哥哥,5、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?,融洽欢快轻松,谢安家雪日联诗已成千古佳话,请背诵他们所联诗句。,将这三个诗句译成现代语,白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟未若柳絮因风起,这纷纷扬扬的白雪像什么呢?在空中撒盐差不多可以(和这白雪)相比。不如(比作)柳絮被风吹得漫天飞舞。,谢太傅对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已;作者也没有表态。那么你

4、觉得作者赞赏哪个呢?为什么?,作者虽没表态,却在后面补充交代了谢道韫的身份,这就暗示他赞赏道韫的才气。后来作诗的才气被称为“咏絮才”,红楼梦中“可叹停机德,堪怜咏絮才”就是这样。其中“咏絮才”指林黛玉。,“撒盐空中”和“柳絮因风起”比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?,一般认为“柳絮因风起”更好。因此“咏絮才”成为典故,谢道韫被称为才女。但“撒盐空中”在某一种情况下更合适雪成“霰”(xin)时。,你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?,岑参:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。韩愈:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。金圣叹:六出飞花处处飘,漫山遍野尽琼瑶。,咏 雪,背诵,白雪纷纷何所似?,撒盐空中差可拟

5、。,未若柳絮因风起。,陈太丘与友期,正音,正确朗读,陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,sh,fu,cn,陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是

6、无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,连词,表示修饰,当时,回头看,丢下,舍弃,玩耍,游戏,通“否,表示否定”,离开,放弃,才,到达,中午,约定,相约,他,代词,代元方,拉,惭愧,羞愧,就是,翻译重点句子1.陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。2.友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。3.元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”,答问:下列人物叫什么名字?他们是什么关系?,陈太丘元方,陈寔(sh)陈纪陈寔的长子,为什么称“陈太丘”,答问:“君”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思?,君:对别人的敬称,犹今之“您”。尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:谦词,对人称自己的父亲。,这一则重在表现元方什么特点?,懂得为人道理(知书达理);聪敏过人。,作者写此文,意图是什么?,借元方责客之语,说明“信”和“礼”的重要性。也赞扬元方的聪敏。,元方“入门不顾”是否失礼?,客人既已认错,就应原谅他,而元方“入门不顾”,弄得客人很尴尬。对一个七岁的孩子不应如此求全责备。,陈太丘与友期,背诵,陈太丘与友期,刘义庆,1,2,3,

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