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1、第四单元 以科学观念防治自然灾害,科学的理念,科学的行动,科学的措施,单元知识结构,自然灾害防治,科学认识,科学措施,观念,行动,GISRSGPS,我国的减灾防灾,实现可持续发展,第一节 深入理解减灾防灾,本节课程标准：,以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法或应急措施,重点：减灾防灾的社会行动和个人行为,读课本73页知识窗“中国古代的治水”和72页“都江堰工程图”思考、回答：,1、在中国古代治水传说中，鲧治水为何失败？禹治水成功的经验？,2、都江堰水利工程是怎样实现分洪减灾、引水灌溉、泄洪排沙的？,3、都江堰水利工程的设计思想有何优点？在减 灾防灾方面给你设么启示？,4、减灾防灾是否就是“
2、杜绝灾害”、“战胜自然”？减灾防灾是否只是个人行为或只是政府行为？,一、减灾防灾的涵义：,1、涵义：减灾防灾是采取各种措施以减少灾害的发生并减轻灾害发生时的损失，其核心是“减”。,在观念上，现在倡导的防灾减灾观念与传统的减灾防灾观念有何不同？,现在的减灾防灾观念倡导的不是“战胜自然”“杜绝灾害”，而是倡导“顺应自然”、“因势利导”，人类与自然和谐发展,1、减灾有增产作用，能产生经济效益，是投入产出很高的事业。减灾防灾工作必须与生态环境治理相结合。,减灾防灾的原则：,减灾工程与周边环境的协调,减灾防灾的意义：,2、减灾有利于保持经济、政治和社会的稳定,3、减灾防灾有助于可持续发展目标的实现,二、
3、减灾防灾的社会行动和个人行为,减灾防灾是一项复杂的系统工程。它的实施既需要政府领导下的全社会行动，也需要广的社会公众的个人参与；既需要深入开展灾害科学研究，也需要普及有关减灾的科学知识，掌握一些应急避灾救助常识。,需要政府强有力的领导和高效率的运作,1、首要任务-加强灾害管理法制建设、健全减灾防灾规划管理,2、国家制定减灾总体规划，地方政府和有关部门建立切实可行的减灾规划,3、各级政府要制定对重大灾害的应急行动计划指导居民在重大灾害发生后作出应急反应、协调行动、减轻灾害损失,社会行动：,基本原则：-拯救生命优先；（关心他人生命，珍惜自己生命）,个人行动：,增强减灾防灾意识和社会责任感，养成良好
4、的个人行为规范。,个人行为要注意：,健康心态：-镇静、团队精神、积极的生活态度；-顽强的意志、乐观向上的精神-心理镇静是前提，服从大局是关键,总之，只要有一份警觉，懂得一些知识和规律，掌握一些避难和应急的方法，做到“超前防范”和”临危能应”，就能把灾害可能造成的损失及伤害降低到最低限度，就能在灾害发生时获得最大的生存机会。,正确行动：-冷静、科学、道德规范的应对方式,探究活动：？,在面对突如其来的自然灾害（如地震）时，我们应该怎样应急避险？如何进行避震救助？,1、在屋内时，发生了地震你应该怎么办？,2、在屋外时，发生了地震你应该怎么办？,3、在学校时，发生了地震你应该怎么办？,4、在地震后的救
5、助活动中，你能做些什么事情？,日本地震手册中的个人避震经验10条 要躲在坚固的家具下 赶紧熄火 不要仓皇逃出室外 发生火灾立即扑灭 要徒步避难，尽量少携带东西 严禁在狭窄的地面、墙跟、悬崖、河边停留 注意山崩和地裂 在海边要注意海啸，在低洼地要注意水淹 不要害怕余震，不要听信谣言 注意保持秩序，注意卫生,在学校怎样避震*在上课时，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌地下。*在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。*不要回到教室去。*震后应当有组织的撤离*必要时应在室外上课,如何在地震中求生,避震要点 震时是跑还是躲，我国多数专家认为：震时就近躲避，震
6、后迅速撤离到安全地方，是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。,身体应采取的姿势：*伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低重心。*抓住桌腿蹬牢固的物体*保护头颈、眼睛、掩住口鼻*避开人流，不要乱挤乱拥，不要随便点灯火，因为空气中有易燃易爆气体。,道德法则 地震发生的瞬间，你要利用12秒的预警时间尽快躲避，完全不能前思后想、左顾右盼；如果此时你已经在户外，千万不能再冲回房内。你要相信你的亲人也能很好的进行避震。每个人能逃则逃，能避则避，首先要保护自己。道德原则更多表现在震后的抢救中，而在震时去顾及他人
7、往往是不成功的。,怎样识别地震谣言只要不是政府正式发布的地震预报，就不要信。凡是说“*单位都已通知了要地震”都不可信。凡是将地震时间“预报”到一天以内，甚至“精确”到几点几分者，肯定都是谣言。因为全世界的地震预报水平都无法达到这样的精度。凡是将地震地点“预报”得十分具体（具体到*乡或*街道辖区）者，肯定都是谣言。凡是贴有“洋标签”（即说国外*专家已预报）的地震传言都不可信。凡是带有迷信色彩的地震传言都是骗人的,个人应对自然灾害的“十字要诀”,“学”学习各种灾害知识和减灾知识“听”注意收听政府和主管部门发布的灾害信息。“备”做好个人、家庭的物质和技术准备。“察”注意观察当地的自然变异现象。“报”
8、发现异常变化要尽快向有关部门报告。“抗”一旦陷入灾害应勇敢冷静地组织自救抗灾。“避”尽可能在灾害发生前及时躲避。“断”救灾行动首先要切断电源、火源等次生灾害的灾源。“救”掌握一些自救和救治他人的救护知识。“保”充分利用社会的防灾保险。,探究活动：,以下是列举的人们面对自然灾害时的一些不同态度，请你就此加以评析。,1、这是天意。2、这是政府的疏忽。3、同一事件不会连续发生两次。4、此事每五年便会发生一次。5、幸亏灾害不是发生在我们这里。6、损失不大，总共只死了几个人。7、怕什么！我们在住了几十年啦。8、还是早点搬家吧，天知道灾害何时再来。9、人定胜天，多建些防灾工程就能搞定。10防重于在治，未雨
9、绸缪总比亡羊补牢要好。,1、不正确。过分夸大自然的威力，忽视人的主观能动性，是宿命论的表现。,2、不正确。减灾防灾是一项复杂的社会系统，减灾防灾工程的实施及需要政府领导下的全社会行动，也需要广大社会公众的个人参与。,3、不正确。自然灾害的发生、分布非常复杂，要尊重事实，不能只凭主观臆断。,4、不正确。同3题,5、不正确。灾难救助中，不仅要珍惜自己的生命、财产，更要关心他人的生命、财产,6、不正确。人的生命是最宝贵的。,7、不正确。要尊重事实，不能心存侥幸。,8、不正确。面对自然灾害畏惧、逃避，而不是积极应对。,9、不正确。过分强调人的主观能动性。,10、正确。灾前措施是减灾防灾的核心。,地震的
10、前兆 地震前，在自然界发生的与地震有关的异常现象，我们称之为地震前兆。常见的地震前兆现象有：（1）地震活动异常；（2）地震波速度变化；（3）地壳变形；（4）地下水异常变化；（5）地应力变化；（6）地电变化；（7）地磁变化；（8）重力异常；（9）动物异常；（10）地声；（11）地光；（12）地温异常等等。,当然,上述这些异常变化都是很复杂的,往往并不一定是由地震引起的。例如地下水位的升降就与 降雨、干旱、人为抽水和灌溉有并。再如动物异常往往与天气变化、饲养条件的改变、生存条件的变化以及动物本身的生理状态变化等等有关。因此，我们必须在首先识别出这些变化原因的基础上，再来考虑是否与地震有关。,地震前
11、动物的主要异常反应 大震前，飞禽走兽、家畜家禽、爬行动物、穴居动物和水生动物往往会有不同程度的异常反应。大震前动物异常表现有情绪烦燥、惊慌不安；或是高飞乱跳、狂奔乱叫；或是萎靡不振、迟迟不进窝等。震区群众总结出这样的谚语：震前动物有前兆，发现异常要报告 牛马骡羊不进圈，猪不吃食狗乱咬 鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫 冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃 兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳 蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢,震前地下水的异常现象 大震前，地下含水层在构造变动中受到强烈挤压，从而破坏了地表附近的含水层的状态，使地下水重新分布，造成有的区域水位上升，有些区域水位下降。水中化学物质成分的改变，使有
12、些地下水出现水味变异颜色改变，出现水面浮“油花”，打旋冒气泡等。灾区群众说：井水是个宝，前兆来得早。无雨泉水浑，天干井水冒；水位升降大，翻花冒气泡；有的变颜色，有的变味道。天变雨要到，水变地要闹。,三、减灾防灾的国际努力“国际减灾十年”活动（IDNDR）“国际减灾战略”（ISDR）“国际减轻自然灾害日”（每年10月的第二个星期三）,（一）、“国际减灾十年”活动（IDNDR）,（1990年2000年）,主要目的：通过国际社会协调一致的努力，充分利用现有的科学技术成就和开发新技术，提高各国减轻自然灾害的能力，以减轻自然灾害给世界各国特别是发展中国家所造成的生命和财产损失。,活动意义：成功地培育了一
13、种灾害预防文化，提高了减灾在政治中的地位，许多国家和地区制定和实施了各种减灾项目,活动的重点：针对地震、飓风、海啸、水灾、火山爆发、森林火灾等突发性自然灾害。,（二）、“国际减灾战略”（ISDR）,（1997年7月30日通过）,基本目标：提高社会对灾害的防御能力，通过减灾战略与可持续发展战略的结合，将原来对灾害的简单防御变为对灾害风险的综合管理。,“国际减灾战略”活动所强调的减灾战略是 提高公众对灾害危险性的认识 政府对减轻灾害损失做出承诺 在减灾实施活动中确保公众的参与 加强社区减灾网络建设,（三）、国际减灾精神：防灾意识是灵魂 灾前措施是核心 开展合作是途经,防灾意识-要减轻自然灾害的损失，首先要提高人的防灾意识。,灾前措施-减灾防灾不能只停留在灾后的救灾行动上，更需要在灾前采取防灾和减灾措施；要在保持灾后救灾行动的同时，把重点转到灾害发生前的防灾和减灾活动上,开展合作-要加强减灾防灾的国际合作。自然灾害是没有国界的，自然灾害损失最重的地方，往往是发展中国家。要培植和鼓励技术转让、技术援助、项目示范、教育和培训等方面的减灾国际合作。,
