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1、病句的辨析与修改（二）,五间初中：吕其林,病句“辨析与修改”的有关知识知多少？,病句常见的病因有哪些？,句子语法方面：成分残缺、搭配不当、修饰不妥、成分多余、语序颠倒,句子表达方面：句式杂糅、表述不一、格式错杂、重复罗嗦、产生歧义,句子逻辑方面：自相矛盾、否定不当、主客倒置、模棱两可、大小概念并列,修改病句的原则是什么？,修改原则：尽量不改变原意；改动的字数要尽量少,修改病句的方法有哪些？,修改方法：增、删、换、调,辨析病句步骤：,借语感（别扭、拗口处多为语病所在）；找主干（看是否残缺、搭配是否得当）；理枝叶（与中心语搭配是否得当、语序是否合理）；解语意，理关系（其它语病及复句病句的辨析）,引
2、言：病句的辨析主要靠划分句子成分后去确定，但也有部分病句由于比较特殊，我们可以快速进行判断和修改。今天我们主要来谈特殊病句的辨析与修改。最主要的就是要抓住其特殊之处：,一、注意关联词语，看关联词语的运用是否有问题,关联词语的语病主要有三点：,1、关联词语搭配错误,例：只要认真学习，才会取得优异成绩。（改：“只要”为“只有”或改“才”为“就”）,2、滥用关联词语,例：因为天气转冷，所以你要多加衣服。（改：去掉关联词）,3、关联词语错用,例：虽然我拥护他，但是从前反对过他的人也拥护他。（改：关联词改为“不但而且”）,二、注意否定词语的运用，特别是多重否定,例：1、各级政府一定要采取严密措施，防止禽
3、流感不再反弹。（改：去掉“不”）2、有了这样好的条件，难道我们不应该不好好珍惜吗？（改：去掉后一个“不”）,三、注意前后矛盾或不一致,例：1、同学们基本上都在认真读书。（改：去掉“基本上”或“都”）2、父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶。（改：把“凝视”改为“打量”）,四、注意“是”字句的主语与宾语的关系是否有同一关系或隶属关系,例：1、他的家乡 是 重庆永川市人。（改：去掉“人”）2、夏天的箕山 是 旅游的黄金季节。（改：主语改为“箕山的夏天”）,五、注意重复罗嗦,例：1、热烈欢迎奥运健儿们凯旋归来。（改：去掉“归来”）2、听到他在美国获得国际大奖的消息，我的心长时间久久不能平静。
4、（改：加色词任意去掉一个）,六、注意介词“在、从、被、使、根据、当”等，滥用会造成句子缺主语,例：1、通过参观反腐成就展，使很多公仆受到了深刻的教育。（改：加色词任去掉一个）2、经过大家的努力，让我班的成绩有了较大的提高。（去掉“让”）,七、词语并列构成短语，注意是否得当,例：到了菜市场，我们看见菜摊上摆满了黄瓜、茄子、土豆、苹果等蔬菜。（“苹果”不是蔬菜“去掉）,八、注意一面（肯定或否定）与两面（肯定+否定）不能搭配,例：中考能否取得优异成绩，关键在于同学们从现在起要认真复习。改：去掉”能否“）,九、注意两个动词（名词）并列时，容易造成语序不合理或其中一个与宾语（动词）不能搭配,例：1、同学
5、们对这次活动都进行了认真的总结与调查。（改：位置对调）2、同学们都在认真注视着和倾听着校长作报告。（去掉”注视着和“）,十、注意“倍数、分数、约数”的运用,例：国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度将近1倍，降价金额约35忆元左右。（改”倍“为”半“）,十一、注意歧义,例：我们又到学校去采访了许多钟老师的事迹。（把”许多“调到”事迹“前）,小结：常见的特殊病句,一、注意关联词语，看关联词语的运用是否有问题,二、注意否定词语的运用，特别是多重否定,三、注意前后矛盾或不一致,四、注意“是”字句的主语与宾语的关系是否有同一关系或隶属关系,五、注意重复罗嗦,六
6、、注意介词“在、从、被、使、根据、当”等，滥用会造成句子缺主语,七、词语并列构成短语，注意是否得当,八、注意一面（肯定或否定）与两面（肯定+否定）不能搭配,九、注意两个动词并列时，容易造成语序不合理或其中一个与宾语不能搭配,十、注意“倍数、分数、约数”的运用,十一、注意歧义,练习：,修改下列病句,1、人们通过回顾历史，来升华和照亮现在的生活。2、从他的发言里，给了我很大的启发。3、我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。4、团结一致是能否搞好工作的关键。5、上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。6、通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。,改：“升华”、“照亮”位置互换,改：去掉“从”“里”
7、,改：去掉“和浪费”,改：去掉“能否”,改：去掉“始终”,改：“通过”或“使”，任去一个,、,7、我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。8、法国和荷兰举行的全民公决，由于反对票过半，而且未获通过。9、我市文物部门已经即将对淹没地区文物进行了全面的调查、勘探工作。10、我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。11、如果你漠视光阴，它就会消失得销声匿迹。12、每个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。,改：“一切”调到“优秀”前,改：“而且”改为“因此”,改：去掉“即将”,改：“改正”与“认识”对换,改：去掉“消失得”,改：每个有志青年都要提高自己的业务能力和充实自己的思想修养
8、。,13、能否根治网吧”顽症“，是保证青少年健康成长的条件之一。14、球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。15、人大附中校长呼吁：不要不把青少年的心理问题当成品德问题。16、近几天，“重百”永川商场的许多商品大幅降价，有的商品降价1倍。,改：“保证”前加“能否”,改：去掉“乒乓器材”,改：去掉后一个“不”,改：换“倍”为“半”,17、任何一个细节都不能逃不过小作者的火眼金睛。18、我们是希望，因为他们甘为我们呕心沥血。19、希望大家争先恐后地踊跃投稿。20、经过这次活动，使学生增强了主人翁意识，锻炼了创造能力。,改：去掉后一个“不”,改：去掉“因为”,改：去掉“争先恐后地”,改：“经过”与“使”任去掉一个,谢谢大家,
