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1、喜羊羊的快乐学习,看图说话,第一关：看图说短语。加油！,小朋友们好，我是喜羊羊，很高兴在看图说话的课堂上和你们见面，相信你们学了看图说话，会比我更聪明的。,香蕉,鲜花,草莓,小鱼,马儿,小孩,（的）,（的）,（的）,（的）,（的）,（的）,美丽的鹦鹉,yng w,懒洋洋的小猫,ln,毛茸茸的小鸡,rng,洁白的小兔,红通通的苹果,茂盛的大树,mo shng,填上合适的词语,（）的荷叶（）的故事,（）的楼房（）的裙子,（）的老师（）的孩子,圆圆,好听,高高,漂亮,亲切,可爱,你们太棒了！,大家好，现在我们要学习新的内容了，你准备好了吗？,看图说句子,第二关,看句子回答问题放学后，小明在教室里扫地
2、。在什么时候（时间）:在什么地方（地点）：这个句子写出了谁（人物）他在干什么（事情）：,放学后,教室里,小明,扫地,1、时间2、地点3、人物4、事情5、效果（或心情）,什么时间，谁，在哪里，干什么，干的怎么样（或心情如何）,时间 早晨、中午、晚上 春天、夏天、秋天、冬天 太阳落山的时候 星期天的上午 六一儿童节的晚上,人物,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人拟人物：各种植物、各种动物（喜羊羊、灰太狼）,地点,家里、学校、公园,小河边、月球上、水晶宫殿、森林里,事情,做作业、看电视、上课、踢足球、爬山、洗碗、看书,读一读，看看下面的句子缺少那些内容，请你填上。,1、（），小鸟们都飞回窝里
3、睡觉了。2、一天下午，（）一起到广场踢足球。3、天亮了，兔妈妈提着篮子到森林里去（）。4（），树叶从树上一片片地落下来了。,傍晚,我和哥哥,采蘑菇,秋天到了,看例句，再仿写扩充句子。,例：我和姐姐打乒乓球。放学后，我和姐姐在体育馆打乒乓球。、同学们在做操。,同学们 做操。、我和弟弟放风筝。，我和弟弟在 放风筝。,小明（）读书。,在教室里,语文课上,，,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。,夏天，青蛙在荷叶上玩耍。,下了第二节课，同学们在操场上做操。,会看图 学说话,下午，妈妈在菜市场买菜。,会看图 学说话,判断我们俩有什么不同？,今天上午，我和妈妈去学校学画画。,今天上午，天空阴沉沉的，我和妈妈去
4、去学校学画画。,上面的句子，告诉我们写时间时，要想想当时的天气。,星期天，三个小朋友在草地上做操。他们玩得真高兴！,体育课上，小花在操场上跳绳。她跳得真好！,小朋友们，我可已经掌握说句子的方法了，你们呢？敢不敢和我比比看图说句子？,什么时间？谁？在哪里？干什么？,时间:地点:人物：事件：,下课了、上体育课时等,同学们、小朋友们等,玩耍（打篮球、跳高、打乒乓球、拍皮球、拔河比赛、打排球等）,操场上,看图，请说明什么时间？有谁?在什么地方?他们在干什么？,标点符号儿歌停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用,，,。,？,！,写一写,1、开头空两格。2、第一行写完后，第二行顶格写。3、加上正确的标点符号。4、写完后要自读，检查语句是否通顺连贯。,有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。（1）于是，他走过去把香蕉皮捡起来，（2）扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见后对他笑了。（3）,比一比 练口才,小朋友们，要说再见了，今天你们学得快乐吗？,明天见！,
