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1、,示波器测量正弦交流电,知识目标:进一步熟练掌握正弦交流电的三要素 能力目标:能用示波器观测交流电,并学会使用 根据示波器波形图,准确读数 情感目标:培养自主动手能力、团队合作意识,教学环境:电子电工实训室教学器材:示波器、电工实台教学目标:13秋煤化工教学课时:1小节教学方法:项目教学、实验探究教学过程:,复习:,1.正弦交流电的三要素是 最大值、周期、初相位,2.已知一正弦交流电u311sin(314t+60)V,则其最大值为 311 v 有效值为 220v,频率为 50hz,周期为 0.02s,初相为 60,3.已知一正弦交流电压解析式为:u100sin(100t+45)V,在下图中作出
2、它的波形图。,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,操作步骤:,(一)测量显示波形1.接通低频信号发生器电源,选择正弦波输出,调节输出正弦交流信号的频率和幅值分别为1kHz、3V。2.接通示波器电源,调整示波器扫描光迹。将耦合选择开关置于“”位置,调整扫描光迹使其显示屏中心处出现一条稳定的亮线。,3.校正。(经常使用的示波器本步骤可省略)4.输入被测信号。将耦合选择开关置于“AC”位置,将信号发生器输出的正弦交流信号通过“CH1”通道输入。通过调节幅度量程选择开关与时间量程选择
3、开关等,使被测信号波形在屏幕上显示23个周期波形、高度为67格的稳定波形。,练习:请同学们在示波器上显示“1KHz,3V”的正弦交流电。建议:幅度量程选择开关选1V/div 时间量程选择开关选0.2ms/div,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,(二)读数1.读取所测正弦交流电的峰-峰值Up-p,并将所测数值填入相应表格中。,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,Up-p=H Dy H:被测波形高度(单位:div)Dy:幅度量程(单位:V/div),(二)读数2.读取所测正弦交流电的周期T,并将所测数值填入相应
4、表格中。,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,T=XDx X:一周期波形长度(单位:div)Dx:时间量程(单位:s/div),T=5div0.2ms/div=1ms,Up-p=6div1V/div=6V,(三)数据处理 根据所测数值计算出其他参数,并将计算结果填入相应表格。,任务一:测量频率为1KHz,幅值为3V的正弦交流电,并在表6-2作出波形图。,表6-1示波器测试技训表,1 6 div 6V 3V 2.12VV/div,0.2 5div 1ms 1KHzms/div,表6-2“1KHz、3V”的正弦交流电波形图,0,幅度量程选择开关选1V/div 时间量程选择开关选0.2ms/div,任务二:测量频率为50Hz,幅值为6V的正弦交流电,并作出波形图。,要求:按任务一所学操作步骤进行测量,并将测量结果填入相应的表格中。比比看:哪一组完成的又快又好!,小结:,1.请学生进行自评和互评;2.本节课的主要内容;,思考:,本节课主要使用了示波器的那些旋钮,它们各有什么功能?,布置作业:,完成学生任务书。,教学反思:,谢谢指导,