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1、经济统计学,主讲人 王军,据统计，肥胖并发脑血栓和心衰的发病率比正常体重者高一倍，患冠心病者多25倍，高血压发病率多26倍，合并糖尿病者高4倍，合并胆石症者高46倍。美国生命保险协会的统计调查结果显示，超重25和35的肥胖症者的死亡率比正常人高28和50，表明肥胖程度和死亡率呈正相关。美国每年因肥胖伴有冠心病、高血压、高血脂、糖尿病和脑血管意外而死亡的人数大约有30万人。,从全国看，1996年耕地面积19.506亿亩，2010年为18.258亿亩，年均减少891.4万亩，已经逼近18亿亩的红线。从长春市情况看，2008年至2012年长春市固定资产投资中，“实际征用和购置土地面积”五年累计为15
2、.6万亩（不含房地产用地），根据长春市的实际情况，这些土地大部分属于耕地。再从耕地面积的变化情况看，长春市1990年的耕地面积为1657.5万亩，2003年为1624.5万亩，年均减少2.5万亩。人均耕地面积由1990年的2.6亩、1997年的2.41亩，下降到2003年的2.26亩。,第一章绪论,第一节统计学的产生和发展,统计发展史：1、原始社会：统计萌芽时期。2、奴隶社会：有了初步的国情统计。3、封建社会：开始了初步的发展。4、资本主义社会：统计成为一个独立部门。5、社会主义社会：认识社会的有力武器。,统计学派及代表人物,第二节 统计学的性质和特点,“统计”一词一般有三种含义，即统计工作、
3、统计资料和统计学。统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称，它是一种社会调查研究活动。例如：要了解我国人口情况，统计部门要完成下列工作：设计调查项目编制调查表派调查人员逐户调查 对调查结果进行整理、分析最后得出反映我国人口基本情况的各种统计指标。统计资料是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总称。,各商业企业某月销售额资料（单位：万元）10，60，40，80，130，7050，98，200,2012年全年国内生产总值509767亿元，比上年增长7.8%,统计学是研究大量社会现象的总体数量方面的方法论科学。统计学描述的规律主要是平均数规律，统计学在
4、研究社会现象时，首先从定性研究开始，然后进行定量分析，最后达到认识社会现象的本质、特征或规律，这就是质量质的统计研究过程和方法。,解决一切 问题所用的方法均由统计学提供,三 种 涵 义 的 关 系,统计工作与统计学是统计实践活动与统计理论的关系,用大英百科全书中的定义就是：“统计学是一门收集数据，分析数据，并根据数据进行推断的艺术和科学”。,统计学的特点可以归纳为以下四个方面：（1）数量性。统计学的特点是用大量数字资料说明事物的规模、水平、结构、比例关系、差别程度、普遍程度、发展速度、平均规模和水平、平均发展速度等。（2）总体性。统计学研究社会现象的数量方面的总体的数量方面。,（3）具体性。统
5、计学研究的数量方面，是社会现象的具体数量方面，而不是抽象的数量关系，这是它不同于数学的的重要特点。数学研究抽象的数量关系和空间形式，而统计则反应一定时间、地点条件下具体社会现象的数量特征，它是从定性认识开始，搞定量研究的。（4）社会性。统计学研究社会现象，这一点与自然技术统计学有所区别。,第三节统计工作的基本任务和统计工作过程,中华人民共和国统计法（2009年修订）第二条规定：“统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督”。即统计的基本任务就是 服务（信息、咨询）和监督,一、统计工作的基本任务具体可归纳为以下四项：,1.全面、准确、及时地
6、提供有关社会经济情况的 资料，为党和国家决策管理服务；2.为科学编制计划提供依据，对计划执行情况进 行统计检查和监督；3.为加强各部门、各地区和各单位的经济管理提 供所需的统计资料和分析资料；4.为积累统计资料和开展社会科学研究提供依 据；,二、统计工作的过程统计调查（基础）统计整理（中间环节，承前启后）统计分析（感性认识上升到理性认识）,第四节统计学中的几个基本概念,一、总体与总体单位 总体，亦称统计总体，是指客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别单位的整体。构成总体的这些个别单位称为总体单位。,例如：了解城镇居民生活状况，城镇全部居民就构成统计总体，城镇每一位居民就是总体单位。了解
7、工业企业经营情况，全部工业企业就构成统计总体，每一个工业企业就是总体单位。,根据总体包括的总体单位是否有限，统计总体可以分为无限总体和有限总体。无限总体：总体中包括的单位无限多，数不清。如大海里的鱼资源数。有限总体：总体中包括的单位有限多。可以数清。,注意：（1）构成总体的单位必须是同质的，不能把不同的单位混在总体之中。（2）总体与总体单位具有相对性，随着研究任务的改变而改变。同一单位可以是总体也可以使总体单位。,二、标志与 指标 标志是用来说明总体单位特征的名称。标志可分为品质标志和数量标志。数量标志是表示总体单位量的特征，是可以用数值来表示的。数量标志的具体表现称为标志值（或变量值）指标，
8、亦称统计指标，是说明总体的综合数量特征的。,注意：第一，标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的。第二，指标都能用数值表示，而标志中的品质标志不能用数值表示，是用属性表示的。,第三，指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数量标志不一定经过汇总，可直接取得。第四，标志一般不具备时间、地点等条件，但作为一个完整的统计指标，一定要讲时间、地点、范围。,标志与指标 既有区别又有联系,有些数量标志值汇总可以得到指标的数值。既可指总体各单位标志量的总和，也可指总体单位数的总和。数量标志与指标之间存在变换关系。随着统计目的的改变，如果原来的总体单位变成了统计总体，则与之相对应的数量标志就成了统计
9、指标。,三、变异与变量 我们把变异仅指品质标志的不同具体表现，如性别表现为男、女。而数量标志的不同具体表现则称为变量值。变量按取值是否连续，可分为离散变量和连续变量；按所收因素影响，可分为确定性变量和随机变量。,按取值是否连续分为离散变量：只能取整数的变量。连续变量：在整数之间可插入小数的变量。按其所受因素影响的不同分为确定性变量：确定性因素影响所形成的变量。随机性变量：随机性因素影响所形成的变量。,四、统计指标与统计指标体系 统计指标是反映统计总体数量特征的科学概念和具体数值。统计指标是由指标名称和指标数值构成。,统计指标=时间+空间+指标名称+指标数值+计量单位+计算方法,科学的统计指标，
10、两个条件：1)科学的统计指标概念:即定义它的内涵和外延（口径范围）借用其它科学的概念，其实质含义必须以相应的实质性社会科学理论知识为基础指标含义要符合相应科学的理论要求确定指标的外延,即确定它的口径范围2）科学的计算方法:给出计算公式、计算方法一个指标被认可还在于指标的使用频度和使用者的权威性、知名度。如GNP。,统计指标按其所反映的总体内容不同，可分为数量指标和质量指标。数量指标指说明总体规模和水平的各种总量指标。质量指标反映现象总体的社会经济效益和工作质量的各种相对指标和平均指标。,若干个相互联系的统计指标组成一个整体就称为统计指标体系。统计指标体系的形成和内容是由社会经济现象的特点来决定
11、的，是客观存在的。,五、流量与存量 流量是一定时期测算的量。存量是一定时点上测算的量。,如：国民收入（流量）,固定资产投资（流量）,固定资产总值（存量）,国民财富（存量）,有些现象只有流量而无存量。,如：一定时期的工资总额、奖金总额,流量之比、存量之比及流量与存量之比既不是流量也不是存量。,如：单位产品平均价格,=,商品销售总额（流量）,商品销售量（流量）,第五节统计学的分类,统计学作为一门科学，有许多种分类，从不同的角度有不同的分类，但是无论怎样分类，最基本的分类有两种，一是描述统计，二是推断统计。,一、描述统计：是对所收集的数据资料进行加工、整理、综合概括，通过图示、列表和数字对所研究的对
12、象进行分析和描述。,二、推断统计：是在收集整理的样本数据的基础上，对所研究的总体的特征和规律性进行推断。,反映客观现象的数据,描述统计（统计数据的搜集、整理、显示和分析等）,一、判断对错,1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。（）,2、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。（）,4、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（）,3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。（）,5、品质标志表明单位属性方面的特征，其标志表现只能用文字表现，所以品质标志不能直接转化为统计指标。（）,6、
13、品质标志说明总体单位的属性特征，质量指标反映现象的相对水平或工作质量，二者都不能用数值表示。（）,课堂练习,二、单项选择题,1、构成统计总体的个别事物称为（）。A、报告单位 B、标志值 C、品质标志 D、总体单位,2、对某城市工业企业未安装设备进行普查，总体单位是（）A、工业企业全部未安装设备 B、工业企业每一台未安装设备C、每个工业企业的未安装设备 D、每一个工业企业,3、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分，“学生成绩”是（）。A、品质标志 B、数量标志 C、标志值 D、数量指标,4、统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量 指标两种。其中数量指标的
14、表现形式是（）。A、绝对数 B、相对数 C、平均数 D、百分数,5、在全国人口普查中（）。A、男性是品质标志 B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志 D、全国人口是统计指标,三、多项选择题,1、要了解某地区的就业情况（）、全部成年人是研究的总体、成年人口总数是统计指标、成年人口就业率是统计标志、某人职业是教师是标志表现、反映每个人特征的职业是数量指标,2、下列各项中，属于统计指标的有（）、2013年全国人均国内生产总值、某台机床使用年限、某市年供水量、某地区原煤生产量、某学员平均成绩,3、在工业普查中（）、工业企业总数是统计总体、每一个工业企业是总体单位、固定资产总额是统计指标、机器台数是连续变量、职工人数是离散变量,参考答案,判断:错错对错对错单选：DBBAB多选：ABD,ACD,BCE,
