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1、GRE填空如何解决词汇不足问题 GRE填空如何解决词汇不足问题?这2个方法值得尝试,一起来学习一下吧，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。GRE填空如何解决词汇不足问题?这2个方法值得尝试从根本上解决问题还是要先积累词汇基础在GRE考试中，填空题是很多考生都比较头疼的部分，虽然GRE填空的单词比较基础，通常属于中级难度的单词。但是很多同学都在单词方面栽了跟头。另外，复习GRE填空的时候对句子结构的分析，对于阅读是很有好处的。所以建议在我们的单词能够掌握到30%到50%的时候就可以做填空联系。掌握度的标准是，你看到单词能够马上回想出，它的第一个意思就可以了。而如果大家在拥有了一定词汇基础后还是会遇到
2、生词，那么下面这两种方法大家就需要学习一下了。分析句子结构找解题线索根据构造的成分，句子可以分成主干和修饰成分。主干是一个完整的主谓结构，而修饰成分可能是从句，定语或者状语。为了准确快速地理解句子的意义，你必须分析句子的结构。但有时你并不需要掌握句子的确切意义，因为有些句子逻辑关系极为明显，你只需通过这些揭示逻辑关系的过渡词或者语气词和理解其中的关键词就可以解题。所以，很多时候你并不需要真正的掌握句意，你只需将不可能包含过渡词和关键词的修饰成分略掉，这样可以帮助你快速地找到正确答案。定位句中关键词进行判断特别留意那些决定句子结构的过渡词，这些过渡词经常是连词，有时也会是语气态度词。通过它，你可
3、以确定句子的组织形式(并列，或者转折)，选择与之相匹配的词。关键词是指那些决定句子内涵，正负态度和贬褒意义的词汇。一旦你识别了这些关键词，再由句子的构造的逻辑关系，空格的内容就显而易见。这里，最重要的是你对过渡词和关键词的敏感性。GRE填空如何从后向前解答由后及前法与方法之五的原理恰好相反，本方法是利用题目后一部分中的线索，推断出设置于题目前一部分中空格所需的内涵。例 :In - nature, myths use - reasoning, relating the unfamiliar to the familiar by means of likeness.(A) observing .
4、logical(B) appreciating . irrational(C) disclosing . metonymic(D) interpreting . analogical(E) seizing . fanciful解答先处理空格：因为显然，其后补充说明性质的现代分词短语必会提供线索(参见“具体实战操作C.中心线索的判断”中的“短语结构”一栏)。神话的逻辑推理方式是怎样的呢? 既然现在分词短语中陈述是by means of likeness, 则从likeness 求得 (D) analogical为唯一正确的选项。词汇irrational: 非理性的metonymic: 换喻的，转
5、喻的(例：The pen is mightier that the sword. 以pen代表文，以sword代表武。)analogical: 比拟的，类推的中译在对自然作出诠释时，神话利用的是类比推理，将非熟悉之物与熟悉之物通过类似这一手法联系起来。GRE填空的7大解题方法通过对于新GRE填空题的研究，总结出了7种做GRE句子填空题时的解题方法。这其中方法，基本上说明了，GRE填空题的句子关系。在做GRE填空题的时候，要注意GRE填空题句子间的关系，这样就会很顺利的解决问题。新GRE填空方法1：平行结构特征：a,b,c and _或者a,b,c and never _解题策略：第一种情况，空
6、格与前相同，第二种情况，空格与前相反。编者的话：杀伤级别点22小pistol新GRE填空方法2：递进方法特征：_A_ ,递进关键词, _B_解题策略：根据递进词，B与A 是同义重复。注意：indeed 只能表示递进，译为“更进一步说”even 有“哪怕”(让步转折)，“甚至”(递进转折)两种意思，且以“哪怕”居多。编者的话： 属于常见方法，杀伤力grenade级别。新GRE填空方法3：remain, continue 方法特征：A remain(或continue) _解题策略：A直接填入空格编者的话：想必学过英语都能理解武器级别AK47新GRE填空方法4：单空格方法特征：A_B解题策略：若A
7、=B，则空格填正评价，正动作若A不等于B，则空格填负评价，负动作编者的话：此方法常常搭配时间对比，极大提高解题速率。武器级别M68E1线膛炮北约制式。新GRE填空方法5： 解释方法特征：_，解释_，表解释的名词表解释的部分包括：分词，不定式短语，介短，定丛，同位语从句，一些修饰成分等。解题策略：解释部分直接填入空格编者的话：此方法的好处是不必理解句义，仅限于局部便可解题。武器级别M143六管MINIGUN新GRE填空方法6：AB方法特征： A (and _B _) | _C_ | 表示句子分割解题策略：首先，括号中内容跳读;其次，直接将A的内容填入C;最后，将C的内容填入B。注意：1. 并列关
8、系不可以进行推倒，比如根据AandB，知道A，推出B与A同义，荒谬。2. and 可以进行替换，比如or, as well as, not only but also, etc例题：The results of the experient performed by Elizabeth Hazen and Rachel Brown were_ not only because these results challenged old assumptions but also because they called the _ methodology into question.ANSWER: p
9、rovocative.prevailing这个方法在遇到词汇较复杂的题的时候，可以直接不理解句义直接看到重复。武器级别GBU43/B炸弹之母。新GRE填空方法7：四元素方法特征： A _C_ | _D_ B | 表示分割分割的前后分句分别是同一种逻辑关系，即A与C关系相同，B与D关系相同解题策略： 若 A=B， 则空格为同义若 A不等于B，则A填入D空格，B填入C空格注意：常考一种变体，即 A _C_ | but _D_ B (转折关系)则将A或者B其中一个取反，交叉填入空格例题：Even though in todays Soviet Union the _ the Muslim clerg
10、y have been accorded power and privileges, the Muslim laity and the rank-and-file clergy still have little _ to practice their religion.ANSWER： leaders of. latitude提示：leaders 与laity 反义， power and privilege 与latitude同义这是常见的方法，一旦出现多为难题。由于现在GRE句子填空的难度逐渐上升，因此这种方法在国内考试也极易出现。GRE填空快速编码解码规则GRE句子填空题目，一般是信息量充
11、足型的(相对来说，阅读是信息量过剩型的，而类反是信息量缺乏型的，而数学是信息量不对称型的)，题目作者挖掉的空和他留下的词汇实际上就体现了他的思路，他挖掉的空，是体现出他想考察的点，留下的词汇和这些词汇组成的一个逻辑的和语意的线索，体现了他的思维过程，(当然，有的时候线索也可能留在选项中)出题人认为通过他留下的线索，我们是一定能推出空格的答案的。我们就是要把他的这种思维定势揣摩出来。举个例子：原题：Because medieval womens public participation in spiritual life was not welcomed by the male establis
12、hment， a compensating religious writings， inoffensive to the members of the establishment because of its ， became important for many women.A) involvement with privacyB) attention to popularityC) familiarity with scarcityD) dissatisfaction with profundityE) resistance to domesticity我们先把这个句子剥离一下。主干：a
13、religious writings became important for many women.实际上说的很简单，但是，只看着一句暂时分析不出选出什么。GRE分数于是作者开始添加其他句子成分，来给出线索。Because提示原因.public participation不被welcome，那么，一个compensating 的participation就应该很重要。作者提供了一个因果关系，线索直接指向第一个空格。后者必然是前者的原因，而且第一个空逗号后面是 participation的同位语也就是同义的，我们就找一个participation的近义词。许多时候，像本题一样，这个句子中给出了充分多的解题线索，我们可以唯一的找到了A选项。这里我们看出来，这个题目代表了ETS出题的一个常见思维定势，除去主干之外的其他部分，全部是为主干提供限定解释的，所以这些限定解释，就提供了主干中间空格的线索，同时，GRE填空技巧其他地方的空格，也可以由相关的成分提供的线索解决掉。我们马上能够看出来，所有的空格，出题人都在千方百计的给我们提供线索，有的时候可能还会提供冗余信息给我们。我们所要做的，就是找到这些出题人在这些原来的句子上人为加上的线索，来破解出题人的意图。GRE填空如何解决词汇不足问题
