网络教育统考工作汇报.ppt

《网络教育统考工作汇报.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《网络教育统考工作汇报.ppt（54页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、网络教育统考工作汇报,教育部网络教育考试委员会办公室 2010.6,汇报提纲,一、统考的意义和实施现状,二、统考组织实施机构和制度,三、信息化考试与管理模式,四、新教材的使用与征订,一、统考的意义和实施现状,1.网络教育试点工作取得很大发展 试点学校累计招生近 1000 万人,毕业学生近 500万人，2009年招生 162万人，在读学生 417万人。试点普通高校网院、中央电大、公共服务体系已建有校外学习中心超过 10000 个，其中四分之一设立在西部地区。学习支持服务点遍布全国乡镇、社区、各行各业和各种组织。,一、统考的意义和实施现状,2.宽进机制为远程高等教育带来风险 教育部给了试点高校充分

2、的办学自主权，试点高校 可以自己命题、自己组织考试录取学生；招生规模由 试点高校根据自己的办学能力来确定。有些试点高校在办学定位、招生规模、办学行为等 方面一度迷失方向，教学质量得不到保证，网络教育 的社会声誉受到影响。,一、统考的意义和实施现状,3、教育部对网络教育全面实施信息化质量监管 统考是教育部加强网络教育规范管理和质量监管 的最重要的措施和环节之一。,一、统考的意义和实施现状,2004年教育部决定对网络教育本科层次（高起本和专升本）学生部分公共基础课实行全国统一考试（以下简称统考），考试成绩合格作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。,4、统考基本情况,一、统考的意义和实施

3、现状,统考科目,一、统考的意义和实施现状,考点数量：772个考点城市，覆盖全国地级城市 和 少量学生较多的县级城市。,考试次数,一、统考的意义和实施现状,考生规模：603 万人次。,一、统考的意义和实施现状,考试合格率 科 目 合 格 率(%)3月 6月 11月 4月 10月 4月 6月 9月 12月 4月 9月 12月 计算机基础 85.0 81.5 82.0 78.7 77.0 70.0 69.2 63.8 63.9 65.9 66.4 68.5 大学英语 A 88.0 84.2 81.5 79.0 80.0 62.0 53.9 57.1 51.7 52.1 49.7 57.6 大学英语

4、B 85.0 79.8 77.9 79.0 75.0 66.0 62.6 58.2 55.2 52.6 55.5 52.8 大学英语 C 85.0 81.8 80.2 79.5 76.0 61.0 61.5 69.2 59.9 65.5 64.8 45.4 大学语文 A 82.5 83.0 82.0 76.0 45.0 40.4 54.2 68.2 63.4 大学语文 B 84.7 83.0 78.5 78.0 38.0 45.1 49.6 62.0 62.2 高等数学 A 88.8 90.1 77.3 73.0 62.0 43.2 50.6 35.4 52.0 高等数学 B 76.4 74.

5、0 70.3 73.0 50.0 61.5 63.5 48.8 40.0,一、统考的意义和实施现状,东部省：上海、江苏、浙江、广东、福建、安徽西部省：青海、四川、贵州、云南、陕西、甘肃,2008年、2009年统考通过率东西部比较,一、统考的意义和实施现状,违纪作弊人数 报考人数 违纪作弊人数 违纪作弊率-2006年 3月 28.2467 万人次 1119人次 0.46%6月 44.0321 万人次 1516人次 0.42%11月 50.5841 万人次 1482人次 0.33%2007年 4月 59.5601 万人次 1623人次 0.30%10月 65.2618 万人次 1446人次 0.2

6、5%2008年 4月 47.8171 万人次 1120人次 0.23%6月 21.6304 万人次 854人次 0.39%9月 43.0195 万人次 1478人次 0.34%12月 30.2633 万人次 1111人次 0.37%2009年 4月 54.8794 万人次 1609人次 0.29%9月 57.6884 万人次 1518人次 0.26%12月 49.7399 万人次 1521人次 0.30%-552.7222 万人次 16397人次 0.297%,一、统考的意义和实施现状,二、统考组织实施机构和制度,1、统考组织实施机构 在教育部的领导下，由网考委负责实施统考试点工作。网考委下设

7、办公室（简称网考办）、统考课程专家组 和 若干考区办公室，各机构负责人采用任期制，由网考委主任任命。,二、统考组织实施机构和制度,二、统考组织实施机构和制度,统考课程专家组 据统考科目的需要设立，承担制订 考试大纲、命题、题库建设、对统考课程进行业务 指导和统考质量分析等。考区办公室 负责考区的阅卷、成绩复核及相关工作。统考考务单位 考务工作主要由“中央电大现代远程 教育校外教学支持服务体系”奥鹏远程教育中心承 担，中央电大对考务工作负有领导和协调责任。技术支持单位 北京希普无忧教育科技有限公司负责 报考系统和机考系统研发，系统安装培训、机考服 务等 技术支持工作。,二、统考组织实施机构和制度

8、,各地教育行政部门 对当地的统考工作进行指导、监督和协调，考区办公室所在地的 省级教育行政 部门要指导当地的阅卷工作。考务单位要在考前和 考后将考试实施方案和考试情况及时报告给当地教 育行政部门。各现代远程教育试点高校 根据教育部关于统考试点 工作的要求和网考委的具体部署，做好宣传动员、报名、免考资格审查、考风考纪教育 等工作。,二、统考组织实施机构和制度,2、指导性文件,统考管理的制度保障和政策依据,贯穿统考全过程，建立了统考各环节的较为完善和有效的规章制度以上制度和文件是 指导统考规范、有序、平稳实施的制度保障,也是网考办进行规范、有效管理的政策依据根据统考整体工作要求，统考各相关单位如网

9、考办、考区办、考务单位结合自身业务也制定了相应的统考工作流程和管理工作文件 30 余份。,二、统考组织实施机构和制度,制定考试管理办法 组织编制考试大纲 制定严格完善的 全年考试计划 与每次考试计划 制定涉及各方面互相衔接的 严密的各次考试工作流程 组织课程专家组 命制符合本次考试要求的 试题和组卷策略 试点高校考生免考资格的申报和审核 为考生复习应考提供网上模拟练习环境和练习题 考务、技术支持单位提交各次考试方案，网考办审核批准执行 作弊、替考等考试违规处理，举报受理 成绩合格线划分、签报和发布：各次考试后，及时统计分析 考试成绩；签报教育部高教司批准后发布成绩。,3、考试工作管理：制度严格

10、，计划周密,二、统考组织实施机构和制度,做好预案，有效应对各种突发紧急事件 统考经历了汶川地震、玉树地震，西藏和新疆的局部动乱，甲型流感，以及雪灾、风灾、水灾、停电等重大考验，始终 确保了稳定实施。按紧急预案，改变考试方式，调整考试时间，加强安全卫 生、考试环境设施建设 或预防监理工作；派出专人指导协助。每次突发事故考试 都得以妥善安排进行，达到 预期目标，保持了稳定，受到学生和各方面的肯定。,二、统考组织实施机构和制度,四川地震灾区临时考场,二、统考组织实施机构和制度,三、信息化考试与管理模式,在教育部和网考委的领导下，统考的的全程信息化建设、题库建设、考试环境和制度建设等方面取得了重要进展

11、，保障了统考顺利、成功实施。1、成功实现了计算机应用基础大学英语大学 语文高等数学4 个科目的全部网络机考 网上报考、网上缴费、网上预约考试；网上报考信息采集、确认、查询和自动混编考场、统 计数据及实时打印准考证等信息化管理。实现机考现场自动组卷、自动交卷、自动评分、成绩 实时上传、考试数据加密备份等全程信息化；基于网络、计算机多阅卷点同时阅卷。建设了查分等与大规模考试相配套的运营平台。,三、信息化考试与管理模式,架构在CDCE（中国现代远程与继续教育网）上的统考门户网站,三、信息化考试与管理模式,2、成功建设了满足大规模跨省市的网上机考需要的 统考课程题库。全面实现信息化网上机考，题库建设是

12、重中之重。遵循“科学、规范、系统、完整、适用”的原则，经过四年的努力，形成了数量充足且质量较高、符合应用型人才培养目标、满足大规模考试需要的统考题库。大学英语20000题 计算机应用基础10200题 高等数学3000题 大学语文3080题 4年来，题库建设先后召开了数十次命题研究工作会议，组织千余人次专家参与，通过命制、预审、再审、入库严格的程序，有效保证了题库的高质量。目前，根据课程特点 和学生实际，题库建设 还在不断优化、完善题目类型，力争达到最优的题库结构。,三、信息化考试与管理模式,3、通过多种渠道建立了全方位、立体化的运用高科技 手段的考试监管体系 主要反映在两个方面：建立了三层控制

13、、双向互动的考场网络监控系统，考场及考试过程可网络视频监控、考场视频纪录可调用、考试违纪责任可追诉，保证了考试公正、公平的进行。完善了多渠道层层监考、巡视、检查、暗访及责任追究等制度。,三、信息化考试与管理模式,建立了 3层 控制、双向互动的考场网络监控系统 建立了包括西藏阿里在内的 772个标准化考点，其 范围覆盖了全国的地级城市和部分县级城市。在网考办、中央电大及考务单位建成了 4 处中央监控 指挥中心，在 44 所省级电大、中央电大西藏学院 及 部分地县级电大 235个考点安装了考场网络监控系统，2086个考室 实现了 实时录像监控，保证了考试过程 可监控、可记录、可追溯，有效整肃了考试

14、违规行为。建成了中国远程教育领域最大的呼叫中心,160个座席 可以保证统考信息的畅通无阻、及时高效。,三、信息化考试与管理模式,设在网考办的统考中央监控系统,三、信息化考试与管理模式,设在公共服务体系统考监控系统,三、信息化考试与管理模式,设在中央电大的网考监控系统,三、信息化考试与管理模式,设在考点考场的统考监控系统,三、信息化考试与管理模式,4、建立了覆盖全国并延伸到基层的统考考务体系和 标准化考点。考务工作由“中央电大远程教育校外支持服务体系”（奥鹏中心）承担，考务管理体系按分层、分工管理，即奥鹏远程教育中心-省级电大奥鹏管理中心-考点。考务管理体系建设的重点是 制定、执行科学、合理的考

15、点考场建设标准。建设 覆盖完整、布局合理的考点体系，方便考生就近参考；建设一支业务熟练、公正负责的考务队伍。提供规 范的考试组织和服务；建设一个技术先进、功能强大的统考考务管理系统。实现考务信息实时共享；逐步建设和完善考场网络监控 系统，做到考试过程可监控、可记录、可追溯。,三、信息化考试与管理模式,建设中央、省级 到 覆盖全国主要 地市级城市 和部分重点县级城市 考点的 考务三层管理体系；,三、信息化考试与管理模式,建设布局合理、方便考生，总数达到744个的标准化考点体系,三、信息化考试与管理模式,标准化考场建设1,三、信息化考试与管理模式,标准化考场建设2,三、信息化考试与管理模式,标准化

16、考场建设3,三、信息化考试与管理模式,5、完善了个性化的考试管理和支持服务。在组织统考时，坚持以人为本，采取一切措施为考生提供优质的个性化的考试服务。科学确定考试次数和适时开通大额缴费渠道 经三年的试验，确定每年三次考试；为避免网站拥堵，对考生网上缴费采用了分地区、分时段开通大额缴费的方式。考点设置尽量方便考生就近参加考试 考点多设置在地级城市和少量考生较多的县级城 市，基本实现了考生当地参考的目标（阿里）。考前通过电话、短信、论坛、QQ群等通讯工具和 手段，对考点投入统考的考试资源进行确认和落实。,三、信息化考试与管理模式,网上约考方便考生灵活选择考试时间和地点 为缓解工学矛盾，选择假日进行

17、统考，实行了网上约考和混编考场，既使学生有更多的考试机会，更灵活选择考试时间和地点，也可缓解考点计算机不足所造成的资源压力。有利于减少作弊可能和提高考场运行效率。方便考生复习应考的若干举措 为考生复习应考提供了多样化的辅助材料，如考试用书；练习测试用光盘；提供了网上在线模拟练习。在相关网站和考生准考证上，为考生提供考点地址、乘车路线、咨询电话、考试时间及科目、考试注意事项等相关信息；考点为考生免费提供纸笔、茶水和应急药品，使考生得到更多关心、爱护和温暖。,三、信息化考试与管理模式,6、统考取得的成绩与经验 统考基本达到教育部的目标 组织程序规范、管理制度严密、操作流程标准、措施落实到位、考场秩

18、序较好、进展有序平稳.统考成绩逐步提高，促进了网络教育质量提升 和规范管理。统考经受了多次重大考验，确保了稳定实施。汶川、玉树地震；西藏、新疆动乱；甲流流行 进一步 探索并实践了网络环境下 组织全国范围 的大规模网络机考，实现了 管理与监控信息化。社会反响 较好，网络教育社会声誉有所提高。,三、信息化考试与管理模式,三、信息化考试与管理模式,随着教育改革和发展，网考将面临新的任务和挑战。如：考试科目如何进一步适应学习者的实际，符合应用型 人才的培养目标；考试内容和考试方法如何有助于进一步增强能力提高；从管理、机制以及技术等方面进一步加强考试安全，防范替考等作弊行为；网络教育在向基层延伸中出现的

19、一些新的情况等等。对此，网考办将进一步探索网络环境下从业人员的考试模式的改革与创新，为网络教育的质量保障和继续教育科学发展做出应有的贡献。,四、新教材的使用与征订,1、第三版（2010年修订版）考试辅导用书,四、新教材的使用与征订,四、新教材的使用与征订,第一版（2005年版）,第二版（2007年修订版）,2、新版书的征订（第三版）专家组2010年2月底已交稿。出版社2010年7月30日出书。新大纲和新教材 适用于今年秋季招进来的新生，明年开始统考全面启用新大纲和新教材，各网院 从现在开始可以征订。每门统考课程的新辅导用书均配练习光盘，练习 光盘应用实际的机（网）考模拟环境，实际题库 的题形（

20、与题库不重复）。,四、新教材的使用与征订,3、2010年考试工作计划,四、新教材的使用与征订,今年的统考仍然使用老大纲和老教材（第二版）,4、教材征订联系方式 汇款后，并将汇款凭证及订单传真给出版社 计算机应用基础（2010年修订版）ISBN:978-7-302-23056-4 全国高校网络教育考试委员会办公室 组编 银行汇款 户 名：清华大学出版社有限公司 银 行：北京银行清华园支行 账 号：联系方式 联系人：刘秀文 张思文 电 话：，62770175-3524 传 真：E-mail：,四、新教材的使用与征订,高等数学（2010年修订版）ISBN:9787302-23144-8 全国高校网络

21、教育考试委员会办公室 组编 银行汇款 户 名：清华大学出版社有限公司 银 行：北京银行清华园支行 账 号：联系方式 联系人：刘秀文 张思文 电 话：，62770175-3524 传 真：E-mail：,四、新教材的使用与征订,大学英语（2010年修订版）全国高校网络教育考试委员会办公室 组编 银行汇款 户 名：中国财政经济出版社 开户行：中国银行北京航天桥支行 账 号：联系方式 地 址：北京市海淀区阜成路甲28号 新知大厦616室 邮 编：100142 电 话：010-88190616/68 传 真：,四、新教材的使用与征订,大学语文（2010年修订版）全国高校网络教育考试委员会办公室 组编 银行汇款 户 名：北京师范大学出版社 银 行：工商银行北京新街口支行 账 号：0200002909004600967 联系方式 联系人：咸平（发行）倪 花（编辑）电 话：010-58802775 010-58806277 传 真：E-mail：,四、新教材的使用与征订,阳光招生平台,新生学籍电子注册工作,为推进网络学历教育 新生学籍电子注册、统考和毕业电子注册 一体化的信息化管理。避免由于新生注册信息不准确 而直接影响 网络教育统考 和 毕业电子注册工作.,新生注册库,学籍库,统考数据库,毕业注册数据库,阳光招生服务平台 正式启动,谢谢!,