独孤九剑2.ppt

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1、独孤九剑,独孤九剑之两个境界,手中有剑,会判断类型,从而先想到注意事项,心中有剑,形成做题习惯,1、看后问(注意限定条件,指代不明)2、看题干(注意时间,注意层次关系:因果、并列、转折、对比、假设,注意标点符号)3、选择答案 把选项划出主语和描述部分 要求:a、符合题干(有关、准、全)b、符合史实(时间)c、表述合理、准确4、一般先用排除法5、剩两项无法排除,,一、选择题做题基本步骤和要求:,总剑式,可考虑是否有包含关系或从属关系,一、文字材料型选择题二、图表类材料选择题三、图片类材料选择题四、概念型选择题五、比较型选择题六、评价型选择题七、因果型选择题八、否定型选择题九、程度型选择题,九剑式

2、,一、文字材料型选择题,二、图表类材料选择题,注意:1、标题2、数字、图形代表的项目3、动态变化,阅读下表并结合所学知识,可以得出符合这一时期中国外交状况的结论是()19691978年与中国建交国家数据简表,中国对外关系出现全新局面中国外交没有受到“文化大革命”干扰中美两国关系逐步缓和中美正式建立了外交关系ABCD,A,下图是19571961年我国农村经济发展状况(单位:万吨)。导致出现图中19571961年我国农村经济发展趋势的主要原因是(),A社会主义制度的建立 B“左”倾错误的发展C“一五”计划的完成 D中苏关系的逐渐恶化,B,三、图片类材料选择题,注意:反映的事件、寓意,特别是文字,蒋

3、介石与宋美龄在上海举行婚礼,下图是当时婚礼的照片。从这张照片当中我们可以看出()当时的中国社会已经有人开始穿西装礼服当时中国已经出现了西化的“文明婚礼”中国社会已经彻底摒弃传统婚礼当时中国的高官显贵都不愿意穿长衫、旗袍A BC D,B,四、概念型选择题,1、给出概念,考查对概念的理解、运用2、给出概念的理解、运用或描述,判断是什么概念,西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响,其主要表现是()A 嫡长子继承制 B 反复出现的分封制 C 三纲五常的伦理观 D 传统的宗族观念,A,随着历史的变迁,许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”,最早界定为改朝换代,近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述

4、概念内涵的是()A汤武革命“光荣革命”B“光荣革命”工业革命 C汤武革命“文化大革命”D工业革命“文化大革命,A,五、比较型选择题,常见用语:共同、相同、相似;不同、变化、发展、对立,注意:1、找准对象2、找准对比项,中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同点是()A推翻封建专制统治 B为资本主义发展开辟道路C由资产阶级掌握政权 D反对帝国主义侵略,B,六、评价型选择题,分两类:一、给主体,考查评价往往是程度型评价,会用到理论法(如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等)二、给评价,考查主体,1958年,中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起生产钢铁的大军为了提供炼钢原

5、料,许多人把家里的锅砸了,对上述现象的评述正确的是()A反映了人民群众建设社会主义的积极性B推动了国民经济的协调发展C初步形成了合理的工业布局D直接导致农村生产关系变化,A,七、因果型选择题,注意:1、原因的时间在结果前面2、运用基本理论(社会存在决定社会意识、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑)3、注意限定词(客观原因主观原因、直接原因、根本原因、长远影响、直接原因、积极影响、消极影响、政治、经济等)4、合理的不一定存在,要联系史实,造成日本明治维新与中国戊戌变法一成一败的最主要原因在于()A.两国君主的地位和权力不同 B.两国商品经济和资本主义发展的程度不同C.两国改革力量和封建势力力量对比不同D.两次改革发生的时代和所处国际环境不同,C,有人认为十月革命是一个“偶然事件”,是列宁和布尔什维克党发动的一次“成功的政变”。这次“政变”的直接目的是()A建立工兵代表苏维埃 B推翻沙皇专制统治C退出第一次世界大战 D推翻资产阶级临时政府,D,八、否定型选择题,常用语:不、错误,九、程度型选择题,常用语:全面、最、新、根本、主要注意:理论:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会性质,“董仲舒开启了儒学神学化,儒家宗教化,孔子教主化的进程。”董仲舒思想中,最能够体现这一观点的是()A“罢黜百家,独尊儒术”B“天人感应、天人合一”C“春秋大一统”D“三纲五常”,B,

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