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1、曹龙刚,第四课 节奏节拍及各种拍子,基本乐理,基本乐理,一、节奏 节奏型,基本乐理,一、节奏 节奏型,基本乐理,二、节拍 拍号 拍子,1.节拍,基本乐理,二、节拍 拍号 拍子,2.拍子拍号,基本乐理,二、节拍 拍号 拍子,2.拍子拍号,基本乐理,二、节拍 拍号 拍子,基本乐理,二、节拍 拍号 拍子,3.小节,基本乐理,三、各种拍子,1.单拍子,基本乐理,三、各种拍子,2.复拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,3.混合拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,4.变换拍子
2、,基本乐理,三、各种拍子,5.散拍子,基本乐理,三、各种拍子,6.一拍子,基本乐理,三、各种拍子,7.交错拍子,基本乐理,三、各种拍子,基本乐理,三、各种拍子,8.板、眼,基本乐理,三、各种拍子,例题4-1,写出下列拍子的类别。,2/4 3/8 6/8 4/4 7/4 2/2 12/8 5/8 3/4 9/8 11/4,分析：1.明确拍子的类别；2.明确各种拍子的特征。,例题4-1,解答：分别为：单拍子 单拍子 复拍子 复拍子 混合拍子 单拍子 复拍子 混合拍子 交换拍子 单拍子 混合拍子,例题4-2,标出下列牌子的强拍和次强拍。4/4 6/82/2 5/89/8,例题4-2,解答：,例题4-3,将下例改为2/2拍，小节数不变。,分析:1.明确2/4和2/2拍的区别；2.小节数不变，即：每个音的相对音值不变。,例题4-3,解答：,基本乐理,四、节奏节拍在音乐表现中的意义,基本乐理,四、节奏节拍在音乐表现中的意义,1.,基本乐理,五、课后作业,2.,3.,4.,基本乐理,五、课后作业,
