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1、,行为不同 结果不同,主讲：王吉东单位：昌乐一中初中部,返还利商城,俞敏洪俞敏洪现任新东方教育科技集团董事长兼总裁，全国青联常委、全国政协委员。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，20世纪影响中国的25位企业家之一。,1、知识目标：明确不一样的行为会产生不一样的后果；理解行为不同结果不同的道理。2、能力目标：提高学生的判断力和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果。3、情感态度和价值观目标：体验行为与后果的一致性，有什么样的行为，必然会产生与之相适应的后果。,学习目标,自主检测,议一议,讨论下列行为分别会产生的结果：1、初一学生小明经常和同学一起到社会福
2、利院去帮助孤寡老人。2、刘刚对老师的批评采取无所谓的态度，依旧经常迟到。3、赵新和父母商量，决定从自己的零花钱中节省出一部分，帮助经济上有困难的同学。,请思考：这两段视频告诉我们什么道理？,运水工,请思考：为什么二人的结果有这么大的差异呢？,时间：2011年06月01日，在自习课上。地点：某中学初一x班事件：班内有一名同学小亮,最近老是在自习课上和别的同学说话打闹，严重扰乱了自习秩序。班长小磊多次制止无效，他本想将此事告知班主任，但他考虑到自己既然是一班之长，就要有解决问题的能力，替老师分忧。于是他决定自己解决这个问题，经过深思熟虑,他在课后叫小亮来到花坛旁请你展开想象，为这个故事设计至少两个
3、不同的结尾。,展开想象的翅膀,收获平台,行为不同 结果不同,一、每一种行为都会产生一定的结果,二、不同行为有不同的结果,1、圣经中有一句话“人种的是什么，收的就是什么”，中国自古就有“种瓜得瓜，种豆得豆”的说法。这些话说明（）A.每一种行为都会产生一定的结果 B.每个人在社会中都扮演着多种不同的角色 C.我们要明确是非善恶的判断标准 D.我们要明辨生活中的是非善恶2、下列观点正确的是（）对不对自己的行为负责是个人的事，不会影响周围的人行为的目的不一样，那么，他的结果也一样每一种行为或直接或间接地对自己的以及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果每一种行为都会产生一定的结果，不同行为有不同的
4、结果 A.B.C.D.,当堂达标,A,D,3、人们在社会生活中会产生各种各样的行为。人们的行为会（）A.对自己产生积极影响B.对他人产生消极影响C.对自己或他人产生一定影响及一定的结果D.不会对自己或他人产生任何影响4、下列说法正确的是（）A.有的人的行为会对自己及周围的人或事产生一定的结果，有的人则不然B.名人或坏人的行为一定会产生一定的结果，普通人则不然C.只有坏人的行为会对他人和社会造成一定的记过，其他人则不然D.每个人的每种行为均会产生一定的结果,当堂达标,C,D,5、某校初一年级的赵某在校无心学习，经常纠集不良社会青年欺辱同学，榨取同学的钱财，被公安机关行政处罚后，不思悔改，后来发展
5、到抢劫他人钱财，肆意殴打他人，最终被人民法院判处有期徒刑7年。这告诉我们（）每一种行为都会产生一定的结果损害他人利益的人必然要为此付出代价对自己的行为不加以有效的约束和控制，会导致不良后果一个人应在道德和法律约束的范围内活动A.B.C.D.,当堂达标,A,6、周总理始终把人民的利益放在第一位，深受人民爱戴；温家宝总理恪守周总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，备受人民称赞和拥护。这说明（）行为不同，结果不同每一种行为都会对自己及周围的人或事产生一定的影响敬人者，人恒敬之身居高位的人容易赢得他人的尊敬A.B.C.D.,当堂达标,D,7、材料一 小雨对“110”感到很好奇，便私自编造理由拨打报警电话，
6、对民警出警感到很过瘾。“110”民警多次对其劝阻，小雨仍然我行我素，最后被公安机关行政处罚。材料二 小明一天放学，发现邻居家的大门开着，一名陌生人正在屋里乱翻东西，随即拨打“110”报警电话，成功将窃贼抓获。请说说这两段话告诉我们什么道理？,7、行为不同，结果不同，行为者的动机不同，产生的结果不同。我们要对自己的行为负责，对自己行为的后果做出预先判断，尽量避免因做错事而给自己、他人带来不必要的损害。,参考答案,课后拓展,活动在线：开展“我的行为 我做主”活动活动目的：提高学生的判断能力和责任意识。活动要求：（1）利用假期做一件有意义的事情。（2）以举行主题班会的形式阐述自己的“假期之旅”。（3）写一写心得体会，寻求助人为乐的体验。,小组大擂台,感谢在座的各位评委老师和可爱的同学们，我们下次再会！,返还利,
