桂林市临桂区第一中学周荣芳.ppt

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1、,桂林市临桂区第一中学 周荣芳,(1),人教版九年级(上册)第二十四章 圆,知识回顾:,圆心角有什么特征?,思考:,角的顶点在圆心。,探究一,O,A,C,顶点在圆上,两边都与圆相交,圆周角,B,圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角。,思考:如果将圆心角顶点O向上移,直至与O相交于点C,ACB有什么特征?叫什么角?,练习:,判断下列图形中所画的 P是否为圆周角?并说明理由。,P,P,P,不是,是,不是,不是,顶点不在圆上。,顶点在圆上,两边和圆相交。,两边不和圆相交。,有一边和圆不相交。,不是,顶点不在圆上。,(1),(2),(3),(4),(5),注意:圆周角的顶点在圆上并且

2、两边都和圆相交。,观察1:圆心与圆周角的位置有几种关系?,圆心在圆周角的一条边上,,圆心在圆周角的内部,,圆心在圆周角的外部。,观察2:同弧所对圆周角与圆心角的大小关系?,探究二,也可以看成沿AO所在直线折叠而成折痕与圆周角的关系。,几何画板播放,已知:在O中,弧BC所对的圆周BAC,圆心角是BOC。求证:,(2),(3),(1),问题解决:,猜想:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半。怎样证明?,1.第一种情况(圆心在圆周角一边上时),OA=OC,A=C,又 BOC=AC,BOC=2A,即A=BOC,老师期望:你可要理解并掌握这个模型.,证明:,在O中,分析论证:,结论:一条弧所对

3、的圆周角等于它所对圆心角的一半。,或写成:,证明:作射线AO交O于D。由第1种情况得,即BAC=BOC,BAD BOD,CAD COD,BADCAD BOD COD,2.第二种情况:(圆心在圆周角内时),老师提示:能否转化为1的情况?,分析论证:,结论:一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半。,证明:作射线AO交O于D。,由第1种情况得,即BAC=BOC,BAD BOD,CAD COD,CADBAD COD BOD,3.第三种情况:(圆心在圆周角外时),老师提示:能否转化为1的情况?,分析论证:,思考1:一条弧所对的圆周角之间有什么关系?同弧或等弧所对的圆周角之间有什么关系?,推论:同弧或等

4、弧所对的圆周角相等。,圆周角定理,圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半。,思考2:如图,AB是O的直径,请问:C1、C2、C3的度数是。,推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径。,思考3:若C1、C2、C3是直角,那么AOB是。,90,180,探究与思考:,1.填空:如果A=44,则BOC=_.如果BOC=44,则A=_.如果A=35,则BDC=_.,88,22,35,巩固练习:,2,如图 AB是O的直径,C,D是圆上的两点,若ABD=40,则BCD=_.,500,巩固练习:,课堂小结:,1、本节课学习了哪些主要内容?2、我们是如何证明圆周角定理的?在证明过程中用到了哪些思想方法?3、你还有哪些困惑?,1.圆周角定义:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角。,小结:,2.圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。3.推论:(1).在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周 角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半。(2).半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径。在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。,必做题:教科书第 88 页练习第 3,4 题,课后作业:,选做题:教科书第 90 页练习第 14 题,谢谢大家!,

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