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1、,快乐的六一,六一，六一，大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日来到草地上来到花园里我们围成圆圈快乐地游戏,快乐的六一,六一，六一，大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日来到草地上来到花园里我们围成圆圈快乐地游戏,心 理 描 写,心理活动描写就是把人物的思想感情、心理活动通过文字描绘出来。,片段赏析1,那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜“铃铃铃”电话铃声刚
2、响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。吴翔等,片段赏析1,那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜“铃铃铃”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我
3、挂上了电话。吴翔等,片段赏析1,那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜“铃铃铃”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。吴翔等,片段赏析2,比赛场上画了四条跑道，起跑线前站着四位运动小选手，他们都做好了准备，个个摆好了起跑前的姿势。我站在圈外，心
4、情十分紧张，心里默默地唠叨：小军你一定要赢呀，一定要得冠军，为我们班争光！这时候，只听见一声：“跑”，四位小运动员就像光一般的速度飞奔出去。在圈外的同学都一个劲地喊加油。跑到第四圈时，我们班的小军跑到了第一名，突然，小军摔倒了，我们都“啊”地尖叫了一声。“怎么办？怎么办？他还跑得动吗？”我的心一下子提到了嗓子眼儿里，“我们班的第一名我不敢再往下想。”,片段赏析2,比赛场上画了四条跑道，起跑线前站着四位运动小选手，他们都做好了准备，个个摆好了起跑前的姿势。我站在圈外，心情十分紧张，心里默默地唠叨：小军你一定要赢呀，一定要得冠军，为我们班争光！这时候，只听见一声：“跑”，四位小运动员就像光一般的速
5、度飞奔出去。在圈外的同学都一个劲地喊加油。跑到第四圈时，我们班的小军跑到了第一名，突然，小军摔倒了，我们都“啊”地尖叫了一声。“怎么办？怎么办？他还跑得动吗？”我的心一下子提到了嗓子眼儿里，“我们班的第一名我不敢再往下想。”,片段赏析2,比赛场上画了四条跑道，起跑线前站着四位运动小选手，他们都做好了准备，个个摆好了起跑前的姿势。我站在圈外，心情十分紧张，心里默默地唠叨：小军你一定要赢呀，一定要得冠军，为我们班争光！这时候，只听见一声：“跑”，四位小运动员就像光一般的速度飞奔出去。在圈外的同学都一个劲地喊加油。跑到第四圈时，我们班的小军跑到了第一名，突然，小军摔倒了，我们都“啊”地尖叫了一声。“怎么办？怎么办？他还跑得动吗？”我的心一下子提到了嗓子眼儿里，“我们班的第一名我不敢再往下想。”,温馨提醒：记录心理活动的一两个片段,比赛前，你心里想些什么呢？奔跑时，你心里又是怎么想的呢？奔跑发生意外时，你心里是怎么想的呢？当你看到你的队员掉棒时，摔倒时，你心里想些什么呢？比赛结束后，赢了或者输了，你心里又是怎么想的？,
