诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6344521 上传时间:2023-10-18 格式:PPT 页数:12 大小:282.50KB
返回 下载 相关 举报
诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt_第1页
第1页 / 共12页
诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt_第2页
第2页 / 共12页
诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt_第3页
第3页 / 共12页
诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt_第4页
第4页 / 共12页
诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌鉴赏之结句妙处上课.ppt(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、1,QSZXHHB,高考诗歌鉴赏,QQ:104974103,诗歌鉴赏,梦江南温庭筠 千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?(2分)(2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分)(3)请简要赏析这首词的结句。(4分),诗歌鉴赏之 结句之妙,结句如撞钟,清音有余响浅谈古诗词的结尾艺术,梦江南 温庭筠千万恨,恨极在天涯。山月不知心里事,水风空落眼前花。摇曳碧云斜。(3)请简要赏析这首词的结句。(4分),例题引路,答:以景作结(借景抒情)。把天涯之思投向无边无际的天际,以碧云摇曳表现心绪的不宁,以碧云斜落表现心

2、情的低沉。,总结思路,答题思路(1)点明手法(2)分析(3)效果,结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?,夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆去,枫叶落纷纷。,课堂检测,结合全诗,谈谈尾联是如何表达作者无尽情思的?,最后两句以景结情(术语),寓情于景,想象明天秋风萧瑟,枫叶飘落,挂帆远去,以寂寥、凄清的环境氛围,烘托了诗人因不遇知音的孤寂、凄苦之情。(景情)这样的结尾情韵悠长,耐人寻味。(效果),点绛唇途中逢管倅 赵彦端 憔悴天涯,故人相遇情如故。别离何遽,忍唱阳关句!我是行人,更送行人去。愁无据,寒蝉鸣处,回首斜阳暮。注:管倅

3、是作者好友(倅,称州郡副贰之官,如通判)(1)何遽(j):为什么那么快。(2)阳关句:别离之曲。(1)本词以“寒蝉鸣处,回首斜阳暮”做结尾,有何妙处?,课堂检测,(1)本词以“寒蝉鸣处,回首斜阳暮”做结尾,有何妙处?,课堂检测,答:以景结情,寓情于景(2分)(术语),营造了一个凄苦惆怅的意境(1分),增添了作者的愁绪(景情关系),引起读者无穷无尽的想象(1分)(效果)。,请在1-5首诗中,任选一首,围绕结句自拟题目,并且附上答案。,课堂检测,(1)本诗以“何人不起故园情”做结尾,有何妙处?,迁移运用,春夜洛城闻笛 李白谁家玉笛暗飞声?散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?,运用反问手法,加强思乡的感情,有一唱三叹的美学效果。,观千剑而后识器,操千曲而后晓声 祝同学们2013年高考取得优异成绩!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号