豌豆杂交实验一.ppt

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1、1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一),第一章 遗传因子的发现,遗传:亲代与子代之间能保持性 状的稳定性。,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“牛生小犊,山羊生羔,人生娃儿”,本 节 聚 焦,孟德尔的一对相对性状的杂交实验是怎样 设计的?孟德尔为解释实验结果作了那些假设?他 又设计了什么实验来验证假设?分离定律的内容是什么?,(Mendel,1822-1884),奥国人,天主神父。主要工作:1856-1864经过8年的杂交试验,1865年发表了植物杂交试验的论文。,豌 豆,?,一、孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下,永远是纯种,具有易区分的性状,性状能稳定遗传,豌豆

2、花大,易于做人工实验,人工异花授粉示意图,1、去雄,2、套袋,3、授粉,4、套袋,二、一对相对性状的杂交实验,性状,指生物体的形态特征或生理特征。形态特征如豌豆种子的形状、颜色;生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。性状的形成的生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。,相对性状,一种生物的同一性状的不同表现类型。,:,图1耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌,图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖 2、无美人尖,图4 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮

3、,图6 食指长短1、食指比无名指长 2、食指比无名指短,图 7 脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝,图8 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,相对性状,此概念的三个要点:,同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型:高茎1.52.0米,矮茎0.3米左右,兔子毛的长毛和灰毛,兔子的长毛和狗的短毛,狗的卷毛和长毛,黄豆茎的高茎和矮茎,遗传图谱中的符号:P:F1:F2:,亲本,母本,父本,杂交,自交(自花传粉,同种类型相交),杂种子一代,杂种子二代,:,二、一对相对性状的杂交实验,一对相对性状的杂交实验,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),矮茎,高茎,P,(

4、杂交),高茎,F1,(亲本),(子一代),正交,反交,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高不矮?,显性性状:杂种一代表现出来的性状,隐性性状:杂种一代未显现出来的性状,高茎,F1,(自交),高茎,矮茎,F2,(子二代),在F1代中,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?,显性性状,隐性性状,一对相对性状的研究,高茎,F1,(自交),高茎,矮茎,F2,(子二代),3 1,在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,实验结果:,1、F1都表现出显性性状,2、F2出现了性状分离,3、F2

5、中出现3:1的性状分离比,为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高不矮?,现象的思考,F2中的3:1是不是巧合呢?,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?,现象的观察与思考,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据,你信服了吗?你能找出其中的规律吗?,相关概念:1、性 状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中,同时显现显性性状和隐性性 状的现象。6、显性基因:控制显性性状的基因。7、隐性基因:控制隐性

6、性状的基因。,三、对分离现象的解释,孟德尔对分离现象的解释,1、生物的性状是由遗传因子决定的,遗传因子不融合、不消失,同一种性状的一对相对性状,显性性状:由显性遗传因子控制(用大写D表示),(同一个字母的大小写),隐性性状:由隐性遗传因子控制(用小写d表示),2、体细胞中遗传因子是成对存在的,纯种高茎豌豆:,纯种矮茎豌豆:,DD,dd,纯合子:,杂合子:,F1高茎豌豆:,Dd,遗传因子组成相同的个体,遗传因子组成不同的个体,3、生物体在形成生殖细胞-配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。,配子中只含每对遗传因子的一个,4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交

7、实验的分析图解,DD,dd,高茎,矮茎,P,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎,1:2:1,F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为高茎:矮茎 3:1,遗传因子组成及其比例为DD:Dd:dd 1:2:1,性状分离比的模拟实验,模拟动画,孟德尔对分离现象解释的验证,让F1与_杂交,-测交,隐性纯合子,假说演绎法,科学实验发现事实,大胆猜测推出假设,演绎推理实验检测,反复实验揭示规律,对分离现象解释的验证测交实验,Dd,dd,D,d,配子,高茎,矮茎,测交,测交后代,1:1,请预测实验结果?,四、分离定律的内容,在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子_,不相_

8、;在形成配子时,成对的遗传因子发生_,_后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_遗传给后代,成对存在,融合,分离,分离,配子,分离定律的适用范围:(1)只适用于真核细胞中细胞核中的遗传因子的传递规律,而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传.(2)揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为,而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。,技能训练:P7,提示:将获得的紫色花连续几代自交,即将每次自交后代的紫色花选育再进行自交,直至自交后代不再出现白色花为止。,相关概念:1、性 状:生物体的形态特征和生理特征。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。3、显

9、性性状:杂种一代表现出来的性状。4、隐性性状:杂种一代未显现出来的性状。5、性状分离:在杂种后代中,同时显现显性性状和隐性性 状的现象。6、显性基因:控制显性性状的基因。7、隐性基因:控制隐性性状的基因。8、表现型:生物个体表现出来的性状叫表现型。9、基因型:与表现型有关的基因组成叫做基因型。10、纯合子:相同基因的配子结合成的合子发育成的个体11、杂合子:不同基因的配子结合成的合子发育成的个体,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交实验,理论解释(假说),测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=31

10、,DDDddd=121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=11,Dddd=11,1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;2、根据性状分离,判断显、隐性性状;3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状dd,显性性状Dd或DDD_)4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成;5、弄清有关配子的遗传因子及比例;6、利用配子比例求相应个体概率。,遗传题解题步骤,几个概念,遗传因子,显性遗传因子,隐性遗传因子,杂合子,纯合子,性状分离,隐性性状,显性性状,相对性状,控制,自交,自交,纯合子,杂交,Aa,AA,Aa,aa,亲代,配子,子代,由

11、隐性遗传因子决定的性状遗传图谱,课本练习,1、下列各对性状中,属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交.,、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,.、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交,那么中的纯合子占中个体 数的.5、在一对相对性状的遗传中,隐性亲本与杂合子亲本相 交,其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交,其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确

12、的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确7、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A.B.C.D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,

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