2023年江苏省中等职业学校学生学业水平考试建筑工程类专业基本技能考试指导性实施方案.docx

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1、附件2-3 2023年江苏省中等职业学校学生学业水平考试 建筑工程类专业基本技能考试指导性实施方案 一、考试对象 面向全省中等职业学校（含技工院校）2024届建筑工程类建筑工程施工、建筑工程造价、建筑装饰技术、工程测量技术、古建筑修缮、市政工程施工、道路与桥梁工程施工、城市燃气智能输配与应用等专业的学生。现代职教体系“3+3”“3+4”试点项目2024届相关专业学生均须参加考试。五年制高职学生是否参加考试，由各市教育局统筹安排。二、考试内容、方式、时长及配分 考试内容 方式 时长 配分 备注 施工图的识读 信息化 120分钟 30分 施工图的CAD绘制 实操 30分 在本地电脑绘图后，将成果上

2、传至信息化综合考试平台。水准测量与内业计算 实操 30分钟 40分 总计 150分钟 100分 三、考试时间 2023年11月。四、组织实施（一）考点设置 序号 城市 考点学校 备注 1 南京 江苏省南京工程高等职业学校 2 南京 南京高等职业技术学校 3 无锡 宜兴高等职业技术学校 4 无锡 江苏省无锡汽车工程中等专业学校 5 徐州 江苏省沛县中等专业学校 6 徐州 江苏省铜山中等专业学校 7 常州 江苏省深阳中等专业学校 8 苏州 苏州建设交通高等职业技术学校 9 南通 江苏省如皋第一中等专业学校 10 南通 江苏省海门中等专业学校 11 连云港 江苏省连云港中等专业学校 12 连云港 江

3、苏省赣榆中等专业学校 13 淮安 江苏省淮阴商业学校 14 盐城 江苏省东台中等专业学校 15 盐城 盐城市经贸高级职业学校 16 扬州 扬州高等职业技术学校 17 扬州 江苏省江都中等专业学校 18 泰州 江苏省泰兴中等专业学校 19 宿迁 江苏省宿迁中等专业学校 注：除以上考点外，其他尚未建标准化考点的学校，可依托校内实训室开展2023年专业基本技能考试。（二）考试组织 省教育考试院和省中职学考办公室负责考务组织管理与协调工作，各市教育行政部门、招考系统负责具体实施。专业委员会负责协调本专业类有关考点院校，协同各设区市教育行政部门、招考部门完成本专业类专业技能考试。考点学校应组建技术团队，

4、加强考试平台维护，确保正常运行。（三）考场安排 每个考点设置标准化机房，确保每场50人参加考试。施工图的识读、施工图的CAD绘制项目安排在机房考试。考生完成机考后进行实际操作考试。水准测量与内业计算项目在实训场所进行考试，每个考点提供不少于20个工位。（四）评分方式 施工图的识读项目通过信息化综合实训平台进行考试，系统自动评分；无信息化综合实训平台的，可通过纸质试卷考试与评分。考试期间，安排2名监考老师，1名机务人员。施工图的CAD绘制项目为考评员根据绘图成果人工评分。水准测量项目由考评员根据操作过程和操作结果进行综合评分。最后，每个项目的成绩由信息化综合考试平台进行汇总，得出综合评价等级。五

5、、考点环境、设备配置要求 详见 江苏省中等职业学校学生学业水平考试建筑工程类技能考试考点建设标准（试行）。（一）施工图的识读 1.考生客户端要求，数量按需配置 L处理器（CPU）主频22.OGHz 2.内存 4GB 3.硬盘 容量250OG 4.显示器 尺寸219英寸 5.操作系统 Windows7及以上版本 6.平台用软件 建筑工程类信息化考核平台、CAD软件 7.其他软件 1.PDF阅读器 2.拼音输入法与五笔输入法（版本不限）2.考点服务器：1台，以下参数仅作为电脑台数不大于50台 的机房服务器的参考配置:L处理器（CPlJ）数量21个主频22.4GHZ核心数26线程数21225M缓存

6、2.内存 232GB2400MlIzDDR4ECC可拓展 3.硬盘 数量24块600GIOKSAS硬盘 4.操作系统 LINUX 5.网卡 配置24个千兆以太网接口 如采取虚拟机配置，应保证性能不低于上述要求。（二）施工图的CAD绘制 与（一）要求相同。（三）水准测量与内业计算 序号 硬/软件设备 技术参数 数量 1 自动安平水准仪 标称精度为每千米往返测高差中数的中误差3.0mm；望远镜物镜有效孔径228mm、放大率224X；乘常数100；自动安平补偿器工作范围15,安平精度0.3,安平时间W2s;圆水准器灵敏度20/2mm。配套脚架及一副3m木质双面水准尺或一对3m铝合金塔尺、记录板。25

7、台 注：考生自带个人劳动防护用品。六、考试样题及评分标准（一）施工图的识读 1.考试样题 包括画法几何、投影图识图和施工图的识读基础。30道单项选择题，每题1分；在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目的要求。样题如下：项目一：施工图的识读（共计30分，30道单项选择题，每题1分；在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目的要求）（该项目在信息化综合考试平台上完成，平台在试题库中随机抽题组卷）一、投影图识图 1.如图所示，在正投影图的展开图中，A点的水平投影a和侧面投影a”的连线必定垂直于O投影轴。AOXBOZ COY DOH 2.如图所示，已知A点的坐标（x,y,z）,则A点的侧面投影

8、a”由O坐标确定。AX,y By,z Cx,z Dy 3.如图所示,已知A点的坐标(10,10,20),B点的坐标(10,10,15),则点A、B是O投影面的重影点。AHBVCWD正面 Z 25-%20 5 Z15.力”W-5-X252015IO5 4.如图所示，已知A(10,8,8),B(10,8,12),A、B为()面重影点。AWBVCH D任意 Z 251-A(W,10.20)10,10,15)YH 5.如图所示，已知B(12,6,15),则B离V面Ommo A12B6C15D13 6.如图所示，已知A点的H面投影，A点的空间位置有O A一个B两个C三个D无数个 7.如图所示，一直线与两

9、个投影面倾斜，与第三个投影面平行，称为（）A投影面垂直线B投影面平行线C一般位置线 D任意斜线 8.如图所示，以下是投影面垂直线投影特性的是（）A三斜三短B一点两直线C两垂一点D一斜两直线 9.如图所示，直线AB的H面投影反映实长，该直线为)A水平线B正平线C侧平线D侧垂线 10.如图所示，侧垂线在O面上的投影积聚为一个点 AHBVCWD任意 11.如图所示，投影面平行线在平行的投影面上与两投影轴的夹角O该直线与另外两个投影面的倾角 A等于B大于C小于D不大于 12.如图所示，下列哪一个选项是水平线。（）AA BBCC DD 13.如图所示，构件的正立面图和平面图如下图所示，正确的左侧立面图是

10、（）答案（）14.答案（）构件正文而因 杓件左便立信图 律件左出立百田 杓件左创立于困 D 杓件左费立货囤（E）15.答案（）16.答案（）W下形体正篇的枚多费 18.答案（）判断下面平面的空间位置 水H （X）*19.答案（）如下平面对H面的夹角为 20.答案（）如下平面对7面的夹角为 O 二、施工图的识读 21.本工程中，屋面与女儿墙的交接处，于（）mm,一次成型。A300 B100 C250 22.本工程中，门的规格有（）种。A三 B四C五 D2o B90。45。D；135。X)o,90,(D5135,防水层翻起高度不小 D350 23.为了防止土中水分从基础墙上升，使墙身受潮而腐蚀，因

11、此需设墙身防潮层。防潮层一般设在室内地坪以下（）mm处。A10B150C50mmD60mm 24.本工程楼梯踏面宽是（）o A250B220 C270D100 25.本工程女儿墙用（）做压顶。A防水材料B砌体材料C钢筋校D混凝土 26.本工程室内楼梯采用的是（）楼梯。A单跑B双跑C三跑D螺旋 27.本工程屋顶为（）o A平屋顶B坡屋顶C曲面屋顶D拱屋顶 28,二楼女厕楼面建筑标高为（）。A4.470B4.500C6.500D8.270 29.三楼地面建筑标高为（）o A4.500B8.300C12.100D13.000 30.二楼的层高比一楼的层高（）。A高0.7mB低0.7mC高1.3mD低

12、L3m 2,评分标准 序号 项目 评分要点 评分依据 分值 1 投影作图 点线面的三面投影特征 点、线、面元素投影原理正确。20分，1分/题 点、线、面元素与投影轴或投影面关系正确。2 投影图识图 组合体投影特征 组合体的组合形式的理解正确。组合体表面特征线投影关系正确。3 施工图的 建筑制图 正确判定图纸幅面、标题栏尺寸、比例关系。识读基础 标准及建筑构查阅图纸线型得到正确表达信息。10分，造识读 查阅图纸尺寸标注确定构件正确信息。1分/题 施工图纸的组成，以及每张图纸中的内容识读正确。建筑物各组成部分的名称及图示方法辨识正确。查阅图纸得到正确的建筑相关信息，正确地查阅索引符号及其对应的详图

13、或标准图集。根据施工平、立、剖面图确定建筑构造形式及做法。根据图纸确定建筑各构件的标高、层数及面积。根据建筑剖面图和详图正确确定相关建筑材料和构造做法。（二）施工图的CAD绘制 1.考试样题 项目二：施工图的CAD绘制 一道实际操作题，30分。样题如下：（共计30分，考生利用电脑上的CAD软件，按照任务要求完成相应操作，任务结束以后，按照要求，将任务成果上传至信息化综合考试平台）一、任务目标：考生需利用指定CAD软件按照要求补绘给定的施工图。二、成果命名说明：1.文件夹命名要求：在电脑桌面上创建参试学生文件夹，文件夹以“准考证号”命名，文件夹名中不要有空格。2.本次测试所有任务的完成结果必须保

14、存在上述参试学生文件夹中，否则以未做任务处理。3.文件命名及上传要求：必须按任务要求命名文件名称，按照要求上传到信息化综合考试平台，上传文件时应确保已关闭CAD绘图软件。4.参试学生设置的文件夹名称和保存的文件名称不符合上述要求的，其内容不能作为测试正式结果，不作为评分依据。请各参试学生务必正确命名，不明确之处，可以询问考评员。三、任务描述：补绘给定的建筑平面图，完成以下任务：1.按照要求设置合适的绘图环境；5.根据制图标准设置绘图的文字、标注等各种样式；(汉字字体名选择“仿宋”,语言为“CHINESE_GB2312。非汉字字体名选择“Simplex”和uHZTXTvo)3,完成轴网、墙体、门

15、窗洞口的补绘，并进行外部尺寸标注补绘。结果文件命名为“准考证号dwg，成果按照要求保存并上传到考试平台。图面应符合 建筑制图统一标准(GB50104-2010)的要求，做到清晰、简明、准确，符合设计、施工、存档的要求，适应工程建设的需要。2,评分标准 序号 项目 评分要点 评分依据 分值 1 文件夹命名 新建并按要求命名文件 不按照建立文件要求创建文件夹本项无分数。5分 2 补绘图形 轴线、轴号、门窗、墙线、文字等 与试卷内容不一致一处扣0.5分。20分 每项最多扣4分。3 文件保 按要求存盘 不按要求保存文件，上传文件本项无分数。5分 存、上传 一层平面图1:100 （三）水准测量与内业计算

16、 1.考试样题 项目三：水准测量与内业计算 一、从已知水准点A开始，往前一测站观测到一个未知点P,复测观测，求得未知点高程。使用DSZ3光学水准仪，3米双面水准尺或铝合金塔尺，采用双仪高法，要求两次仪器高所测高差互差士5mm往返测高差互差士5mm,复测观测顺序为往测一返测。二、具体考核要求 1.首先检验水准仪圆水准器轴与竖轴是否平行；仪器编号：;圆水准器轴检验结论:;2.根据已知水准点(HA=78.329m),测出已知点和待定点的往返高差；3.根据已知点的高程，推算出未知点的高程；4.填写下面相应的记录表格。复测支水准路线观测记录手簿 准考证号：观测者：考评员签字：仪器编号：天气：观测开始时刻

17、：时分/结束时刻：时分 观测方向 点名 后视读数(mm)前视读数(mm)高差(m)单程高差(m)平均高差(m)高程(m)往测 返测 已知水准点高程：HA=78.329m 2.评分标准 序号 项目 评分要点 评分依据 分值 1 仪器开装箱及维护 开箱、装箱仪器维护 开箱取出仪器后未扣箱盖挂钩；不能平稳关好箱盖；装箱前脚螺旋没有调至中间位置；出现一项扣1分。5分本项扣完为止 仪器不能顺利按正确位置放入仪器箱；脚踢或踏坐仪器箱、脚架；开箱不注意仪器安全、对竖轴保护不够；使用方法不当造成仪器或附件故障；出现一项扣1分。2 仪器操作 仪器安置目标照准操作程序 脚架高度与观测者不相适应；脚架两腿连线方向不

18、与路线方向一致、另一腿不在对面位置；影响仪器安全；出现一项扣2分。10分本项扣完为止 不能正确使用粗瞄器；粗瞄后不会使用水平微动螺旋；出现一项扣1分。在瞄准同一目标后反复进行物镜调焦；物镜调焦不清晰；不调整目镜、视差未消除；出现一项扣1分。不能清晰、流利地读出读数；照准水准尺及读数顺序错误；出现一项扣2分。3 记录计算 记录规范齐全 记录有缺项、不按规定使用直尺划改等；厘米、毫米位改动；连环涂改、擦、刮；出现 一项扣5分。10分本项扣完为止 计算准确 计算错误、均值取位错误；连环计算错误；未完成计算；出现一项扣5分。4 成果质量 两次高差互差 两次观测高差的差值W3mm,不扣分；(3mm,5mm,扣5分；5mm,扣15分。15分本项扣完为止 往返测量所测高差之差 往返测量所测高差之差W3mm,不扣分；(3mm,5mm,扣5分；5mrn,扣15分。