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1、句子成分,思考：什么是句子？,句子：（1）由词和短语构成;（2）带有一定语调;（3）表示相对完整的意思。,你知道句子有哪些构成成分？,主、谓、宾、定、状、补,主语,谓语,宾语,补语,状语,定语,句子成分,主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。,例如：(1)中国人民 志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平 是亿万人民群众的切身事业。,谓语是陈述主语的，说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。例如：(1)满天乌云 顿时消散了。(2)树叶 黄了。(3)小王 今年十六岁。(4)鲁迅 是中国现代文学的奠基人。(5)明天 星期日。,宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回
2、答“谁”或“什么”一类问题。例如：(1)什么叫 信息？(3)马克思认为 知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。,划分主谓宾（定状补）,东风来了。她是榜样。水涨起来了。小草偷偷地从土里钻出来。大小的蝴蝶飞来飞去。这是一间靠海湾的楼房。,注意,1、宾语中也可带有定语例如：他告诉我他拿了我的钢笔。2、还可能是双宾语例如:朋友送我一支笔。,定语是名词前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（金黄）的珍珠。(2)（三杯）美酒敬亲人。(3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。(4)（中国）的历史有（自己）的特点
3、。,状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如：(1)他已经走了。(2)咱们北京见。(3)歌声把王老师带入深沉的回忆。(4)科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。,补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如：(1)广大人民干得热火朝天。(2)他写的字比原来不是好一点，而是好得多。(3)他生于1918年。(4)他坐在桌子旁。(5)颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。,练习巩固一、划分下列句子成分练习 1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。2、地球
4、上几乎每时每刻都在发生着地震。3、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。4、那个时候的社会生产力还十分落后。5、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。,1、根据句意用双竖线划开主语、谓语不正确的是：()A 风在我的耳旁边呼呼直响。B 在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人呀。C 人们在延安机场上送行的情景常常出现在眼前。D 我想起在延安蓝家坪我们种的菜园来了。2、指出画线部分在句中充当的句子成分是什么。我校的文明礼貌活动有两周了。()在学校大会堂我见到了这位见义勇为的英难。()3、“这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代劳动的结晶”，这句话的主语是：()A 这 B 城市
5、C 建筑物,A,补语,状语,C,4、选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。（）A 他给我带来了一小朵雏菊和一根青草。(宾语)B 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。(主语)C 这回我们没有在办公室里停留。(状语)D 她仍然立在死海附近的山坡上。(补语)5、在下列句子主语的中心语和谓语的中心语前面分别加上一个修饰定语和一个表示情态的状语，以使句子内容丰富，语言生动形象。一只画眉在树林边唱歌。_,B,10、选出下面成分分析正确的句子。（）A 鲁迅先生（主语）以“时间就是生命”（状语）律己（谓语）。B 鲁迅先生（主语）以“时间就是生命”（状语）律（谓语）己（宾语）。C 经过一年的（定语）努力（主语），农民终于（状语）获得（谓语）丰收（宾语）。D 经过一年的努力（状语），农民（主语）终于（状语）获得（谓语）丰收（补语）。11、“周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。”一句中的主语的中心语是：()A 周总理那慈祥的面容 B 面容 C 周总理 12、选出对下面一句话分析正确的一项：()一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。A 句子的谓语中心语是“升起来”。B“从东方”在句中充当状语。C“鲜红”是定语，“起来”是宾语。D 一轮和冉冉都是状语。,B,B,B,
