通用技术流程教学课件.ppt

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1、了解流程,【问题引入】对于“流程”这个词,大家可能不会像“结构”那样熟悉,但它仍离我们很近,不知同学们能不能凭直觉说一说你们对“流程”的理解?,【学习目标】1知道什么是流程?理解流程的含义。2了解流程的表达方式,能识读简单的流程图。3感受流程对于学习、生产及生活的意义【基本知识点】流程的含义、环节、时序。流程的表达。流程对于学习、生产及生活的意义,【预习】阅读课本P38-471.请同学们找一找,教材中种植土豆和照片的冲印两个案例有什么相同之处?2.通过案例阅读理解流程的含义,给出流程的定义。4.在流程中时序可以颠倒吗?请列举出实例。5.同学们能从生活中得出流程有哪些表达方法?,一、什么是流程?

2、,【例】马铃薯的播种流程 切种 布种掩种【例】冲印照片的工作流程 冲片印像冲片:潜影(拍照曝光)显影定影底片印像:底片曝光显影定影照片,上钢丝,编 花,上外胎,上气门,上内胎,上前轴,【思考】你知道自行车前轮是怎样装圈上轴的吗?,【体验】圆珠笔的安装时序试验前:将笔拆散试验:按照自己的理解设计步骤、安装。谈体会:随便安装可以吗?,【思考】同学们在生活学习中有类似的案例吗?比较上面这些案例有什么相同之处?能说说流程的含义及其定义吗?学校运动会、开主题班会、学习计划,环节:,上钢丝,编花,装前轴,装外胎,装内胎,装气门,过程的全部,包容了若干个小过程,称这些小过程为环节。,分析:以上案例都包括两个

3、相同点,【注意】环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。,时序:,时间上的先后顺序称为时序.,时序体现活动内容的先后关系任何活动都有一定的时序。【思考】在流程中时序是固定不变的吗?请列举出生活中实例。【结论】时序是有些可以颠倒的,有些是不可颠倒的或,有些可以同时进行。不可颠倒:反映事务或活动的内在规律或机理。(生产工艺、煎鸡蛋、线路故障维修)可颠倒或同时进行:课程表、组织活动等。,分法不一,可分解,可颠倒,不可颠倒,同时进行,相对性,1、流程定义:由若干环节组成随着时序依顺完成的进程流,称为流程。,2、流程含义,环节,时序,流程体现一定的环节 反映一定

4、的时序,下图是一男子乒乓球单打比赛程序的结构图,共有16各代表队,采取单淘汰制决出冠军,请你划出环节。,【试一试】,二、流程的表达,依据流程的性质以及人们的表达习惯,流程图有图框表达、文字表达、表格表达、图示表达,有些场合还可用模型表达、动画演示等等。,图框表达,确定设计课题,制定设计方案,制作原型或模型,改进优化设计方案,编写产品说明书,选择与设定,洗涤(12min),注水,排水,脱水,漂洗,注水,排水,脱水,漂洗,注水,排水,脱水,加洗衣粉,文字表达,8:30 吃早餐完毕,到教室学习。10:00 休息20分钟,到校园走走。10:20 重新回到教室学习。11:30 学习结束,吃饭。12:30

5、 午睡。15:00 起床,到教室学习。16:30 学习结束,到球场打球、煅练。,表格表达,图示表达,模型表达,动画表达,神六发射全过程图片演示,图1:长征-2F火箭点火发射,图2:抛弃逃逸塔,图3:四个助推器分离,图4:一级火箭分离,图5:整流罩分离,图6:二级火箭主发动机熄火,图7:箭船分离,图8:推进舱帆板展开,图9:推进舱帆板对日定向,图10:轨道舱帆板展开,长征-2F火箭点火发射,轨道舱帆板展开,图框,【试一试】用适当的流程表达方式,描述你所理解的下列活动的流程。,邮寄一封信给远方的朋友,信件从寄出到对方收到的流程。,【思考】,你能说说流程对于生活、生产的意义?,【小结】,1、流程及含

6、义:体现环节、反映时序的进程流。关键点:环节和时序(时序有可颠倒或不可颠倒、并列)2、流程的表达:有图框表达、文字表达、表格表达、图示表达,模型表达、动画演示等多种描述和表达。,【巩固与提高】一、选择题 1下列关与流程的叙述错误的是()。A在生产活动中,针对不同的生产过程和工艺要求,会有相应的流程B流程有几个或多个环节组成C流程中各个环节出现的顺序是不能改变的D流程是指若环节随着时间变化、依次完成的进程流2下列图表中,不是流程图的是()。A列车时刻表 B学校课程表 C产品加工工序表 D零件的三视图,C,D,3.人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单购买标准包装箱包装密封填写包裹单交寄手续收回执单。

7、我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为()A步骤 B时序 C.环节 D.顺序4.煮饭时要先洗米,添水、插电最后按开关,这是一个简单的流程。在这种流程中,做事的时间上的先后顺序称为()A.次序 B.先后 C.时序 D.顺序,C,C,二、判断题1流程是指若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流。()。2流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的()。3在生活与生产中的许多活动和事件的过程,都可以理解为流程()。4任何一个流程的环节和时序都是固定的,是不能改变的()。5任何流程都包含有具体的环节和时序()。,日常生活中,科学合理的流程,可以指导

8、我们正确地做事,提高工作和学习的效率,使我们的生活变得有序、合理,为我们的安全提供保障。,生活与流程,生活与流程,【案例】洗衣、煮饭与烧菜的流程安排 用全自动洗衣机洗衣服要1小时,电饭锅煮饭要30分钟,烧菜需要40分钟,吃饭需要20分钟,看报纸需要10分钟,若每项依次做,需要2小时40分钟。如果换一种流程,可以收到事半功倍的效果,你如何安排?分析:洗衣和煮饭不需要人看,可同时做别的事情。完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭这一环节。吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人,不能同时进行。,图示法表达,总共用时70分钟,科学合理的流程可以提高生活、工作效率。,生活的流程对生活、工作质量的影响?,【例

9、】炒菜何时放典盐?,出锅前放,典的食用率可达63.2%炸锅时放,典的食用率仅为18.7%,科学合理的流程可以提高生活、工作质量。,【例】青霉素注射的流程?,工农业生产中,运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。,生产与流程,软皮椅的生产流程,生产准备环节,组装、检验、包装环节,软皮椅的生产流程中的环节是如何划分的?时序能否颠倒?那些时序可以同时进行?,【思考】,加工环节,【案例】洗衣机工作流程分析阅读 教材p40-43页,完成问题思考。【案例】奶粉生产工艺流程分析阅读教材p43-46,思考:有几个环节组成,是否可以减少?时序是否可以颠倒、同时进行?,【扩展】阅读教材,教材p47页图211教材p49页图217教材p52页图2-21,【巩固与提高】1下面哪个例子不是体现流程在生活中的应用()A公共汽车门上“先上后下”的牌子 B学校教学楼顶上的大时钟 C电脑主板生产的自动化流水线 D十字路口的红绿灯,B,流程对保证质量、提高效率有重要影响。,【小结】,

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