高二语文(理)《蜀相》(课件).ppt

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1、中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。-余秋雨,咏史怀古诗,所谓咏史诗,是对具体的历史事件、历史人物有所感慨而创作的诗歌;所谓怀古诗,则是指因登临古地、凭吊古迹,追念往事,触景生情抒发感慨而创作的诗。一般来讲,咏史诗不仅是叙古事,而且要融入自己的感受和评论,或借古讽今,曲折地反映对现实的关注。,概念,湖南长郡卫星远程学校,2005年下学期,欣赏这类诗歌,我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事,诗人为什么要写这个古人、这段往事,他在诗中表现出什么态度,这种态度又是运用什么方法来表达的。,方法,咏史怀古诗,感慨盛衰无常 感慨壮志难酬 感慨国运衰微 抒发爱国情怀

2、揭露统治者的昏庸奢侈,警告统治者 吸取历史教训 追慕古贤、渴望像古人那样建功立业,咏史怀古诗的主旨,咏史怀古诗的鉴赏步骤,弄清史实,疏通文意,功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。,八 阵图,杜甫,群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。,咏怀古迹,杜甫,披文入情,揣摩意图,分析技巧,体察诗心,咏史怀古诗的鉴赏步骤,弄清史实,疏通文意,披文入情,揣摩意图,丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。,杜甫,蜀 相,

3、弄清史实,疏通文意,本诗是唐肃宗上元元年春天,杜甫“初至成都时作”。当时唐王朝正处在安史之乱中,中原鼎沸,百姓流离。诗人从华州弃官西走,辗转余瑕,诗人怀着满腹深情,只身前往附近的诸葛武侯祠堂瞻仰凭吊,写下了这首著名诗章。,背景,主旨句是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩,惋惜诸葛亮的壮志未酬,抒发了自己的功业未就的深沉感慨。,本诗的主旨句是什么?抒发了诗人怎样的情怀?,披文入情,揣摩意图,分析技巧,体察诗心,王国维说:“红杏枝头春意闹,着一闹字而境界全出。”参考此说,说说“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一联里哪个字跟境界的关系最为密切?为什么?,江山有巴蜀,栋宇自齐梁。杜甫上兜率寺古墙犹竹色,虚阁自松声。杜甫滕王亭子风月自清夜,江山非故园。杜甫奉送魏六丈佑少府之交广河汉不改色,关山空自寒。杜甫初月,凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。李白登金陵凤凰台花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。李清照 一剪梅山回路转不见君,雪上空留马行处。岑参 白雪歌 芳树无人花自落,春山一路鸟空鸣。李华春行即兴,

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