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1、装满昆虫的口袋,执教:李佳仪,字词,课文,隐藏 无限 暮色 纺织娘樱桃核 小心翼翼 蜗牛 中毒训斥 迷恋 殿堂 雕像,返回,寻找纺织娘,放鸭子时观察甲虫,返回,寻找纺织娘,三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。,返回,a,b,寻找纺织娘,三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。,继续,寻找纺织娘,三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。,继续,寻找纺织娘,三天前,法布尔就告诉妈妈,花丛里经常传出一
2、种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。,返回,“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”,返回,放鸭子时观察甲虫,每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。,a,b,放鸭子时观察甲虫,继续,每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。,放鸭子时观察甲虫,每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。,继续,放鸭子时观察甲虫,每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。,返回,返回,返回,返回,返回,他小心翼翼
3、地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,返回,a,b,他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,继续,他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,继续,他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏这珍珠一般的“宝贝”。,返回,夕阳快下山时,法布尔口袋里装着放甲虫的蜗牛壳,欢欢喜喜地赶着鸭子回来了。,返回,学习方法,先划出表现法布尔对自然有着浓厚兴趣的句子,再从中标出重点词语,最后根据这重点词语来理解课文。,返回,爸爸就怒气冲冲地吼着:“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩。老是捉虫子,不中毒才怪呢!快给我把这些无用的玩意儿扔了。”,返回,爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋,浓厚的兴趣已经种在心里。,爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的迷恋,强烈的兴趣已经种在心里。,返回,