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1、分数乘、除法应用题,人教版六年级数学上册 总复习 分数乘、除法应用题,总 复 习（二）,一、回顾分数乘、除法应用题的内容（3-5分钟）,1、小组讨论交流说一说分数乘、除法应用题的类型？2、重难点是什么？3、派代表汇报,分数乘法,分数乘法,解决问题,倒数,分数乘分数,求一个数的几分之几是多少的问题,稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题,乘法运算定律推广到分数,分数乘整数,倒数的概念,求一个数的倒数,第二单元,复习提示一：,1、自主复习教材P118第3-5题，你知道这几题是哪类应用题？2、小组交流这些知识点你还有哪些疑问？（4号）先向组里组员求助解决？3、组里解决不了的请你们向指定的组求助？,知
2、识问题卡,、解乘法分数应用题的关键什么？、解分数除法应用题的关键什么？、你觉得有哪些地方需要提醒大家的?？,复习提示二：,下面的难点问题你们解决？,分数乘、除法的解决问题步骤？分数乘法、除法应用题时要注意几点？,复习提示三：,分数乘法解决问题步骤：,1.找单位“1”,2.判断乘除,单位“1”已知：乘法,3.量率对应,4.比多 单位“1”【1+（）（）】,比 少 单位1【1-（）（）】,解乘法分数应用题的关键什么？,（1）分析含有分率的句子，看它占谁的几分之几。,（2）找出单位“1”，根据求一个数的几分之几用乘法计算。,1、分数除法解决问题步骤：,（小组交流）,2、分数除法解决问题步骤：,复习提
3、示四：,比较量 单位“1”指的量=分率,比较量与单位“1”指的量的差 单位“1”指的量=相差分率,单位“1”指的量 分率=比较量,单位“1”指的量(1相差分率）=比较量,含有对应分率的应用题,含有不对应分率（相差分率）的应用题,下面各题中应把哪个量看作单位“1”？,全班人数,桔子的重量,这条路的长度,原价,一、基本训练：,大牛的头数,实际产量,女生人数,全校教师人数,故事书本数,1、下面的生句话中，哪个量为单位“1”，另一个量相当于单位“1”的几分之几？,（1）实际用电量是计划的。（）是单位“1”，实际用电量相当于计划用电量的（）（2）第二次比第一次多用。（）是单位“1”，第二次用量比第一次多
4、的部分是第一次的（）,计划用电量,第一次用量,二、填一填。,（3）一本书看了。（）为单位“1”，已经看的页数相当于这本书的（）。（4）一桶油，用了一部分后还剩下这桶油的。（）为单位“1”，用去后剩下的油的（）。,一本书的页数,一桶油,（5）一根木料，截去一段后又截去余下的。（）为单位“1”，第二次又截去的木料相当于余下部分的（）。,一根木料第一次截去后余下部分,（1）,图意：,算式：,160,（2）,？,图意：,算式：,（3）,160,？,图意：,算式：,三、复习分数应用题。,3.（1）一种服装原价120元，现在降价。现在售价是多少元？,单位“1”是：,原价,现价是原价的：,关系式：,（2）一
5、种服装降价 后，售价为96元。这种服装原价是多少元？,单位“1”是：,原价,现价是原价的：,关系式：,4、地球上海洋面积是36000万平方千米，占地球总面积的。地球总面积是多少万平方千米？,单位“1”是：,地球总面积,地球上海洋面积是地球总面积的：,关系式：,5、一列火车的速度是180千米/时。一辆小汽车的速度是这列火车的，是一架喷气式飞机的。这架喷气式飞机的速度是多少？,关系式：,火车的速度,喷气式飞机的速度,四.根据题意列出算式。,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（1）相当于去年产量的，去年生产女 式自行车多少辆？（2）比去年少生产，去年生产女式自 行车多少辆？（3）去年产量是今年的，
6、去年生产女 式自行车多少辆？,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（4）比去年多生产，去年生产女式自行车多少辆？（5）去年比今年少生产，去年生产女式自行车多少辆？（6）去年比今年多生产，去年生产女式自行车多少辆？,五.小组合作 练习,要求：1、每个小组对自己不懂的知识点出两题练习2、练习可以从书上找，从作业本上找，只要和知识点有关就行,分数应用题进阶复习,小结：解答求一个数是另一个数的几分之几的应用题，要抓住题目中的问题部分进行判断，找出谁是一个数，谁是另一个数。用一个数另一个数=几分之几。求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少求这个数，这两种分数应用题都要先判断谁是单位“1”。再确定用乘法还是用除法解答，解答时还要注意题目中的数量与分率是否对应。,四.巩固练习。完成练习二十七的第7、8、9题。,
