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1、第5章 第2节染色体变异,授课班级：高二（4）班授课老师：肖 杨 武,可遗传的变异,基因突变,染色体变异,基因重组,请思考：基因和染色体有什么关系？,染色体是基因的主要载体基因在染色体上呈线性排列,知识回顾,染色体变异,请比较：染色体变异与基因突变的区别,基因,结构或数目,分子,一、染色体结构的变异,果蝇缺刻翅的形成,1、缺失：,指染色体上某一区段及其带有的基因一起缺失，从而引起变异的现象。,果蝇缺刻翅的形成（染色体结构的变异缺失）,猫叫综合征,症状：生长发育缓慢，存在着严重的智力障碍。患儿哭声轻，音调高，很像猫叫。,5号染色体部分缺失,重复,、重复：,果蝇棒状眼的形成,染色体中增加某一片段而
2、引起的变异现象。,果蝇的卵圆眼和棒状眼,野生型：卵圆眼,变异型：棒状眼,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,3、易位：,夜来香的变异,易位,请思考:联会时，在形成四分体时，常会发生四分体中的非姐妹染色单体的交叉互换，这是否染色体变异？,四分体中非姐妹染色单体的交叉互换,不属于，这属于基因重组,归纳：易位与交叉互换的比较,4、倒位：,颠倒,染色体中某一片段的位置颠倒了也可以引起变异。,请判断以下各种情况属于染色体结构变异的哪种类型？,缺失,重复,倒位,易位,【例1】右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是()。A B C D答
3、案C,思考：为什么染色体结构的改变会导致性状的发生改变?,染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位,染色体上基因数量、排列顺序的改变,生物性状的改变（变异）,请思考：,1、染色体结构变异对生物都是有害的吗？,2、染色体变异与基因突变相比，哪一种变异 引起的性状变化较大一些？为什么？,每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些。,大多数染色体结构变异对生物体是不利的，甚至导致死亡。少数有利。,二、染色体数目的变异,1、细胞内的个别染色体增加或减少,如：先天性愚型,性腺发育不良,（21三体造成的）,（体内少了一条X染色体）,2、细胞内的染色体数目以染色体组的形
4、式 成倍地增加或减少,果蝇染色体显微照片,请思考：,1、果蝇体细胞有几条染色体？几对常染色体？,8条；3对,2、号和号染色体是什么关系?号和号呢?,同源染色体,非同源染色体,3、雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?,和、和、和、X和Y,X,Y,4、雄果蝇产生的精子中有哪几条染色体？这些染色体 在形态、结构和功能上有什么特点？这些染色体之间 是什么关系？它们是否携带着控制生物生长发育的全 部遗传信息？,5、如果将果蝇 的精子中的染 色体看作一 组，那么果蝇 的体细胞中有 几组染色体？,、X或、Y；各不相同；非同源染色体；是。,2组,细胞中的一组_染色体，它们在_和_上各不相同，但是携带着控制生
5、物生长、发育、遗传和变异的_，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。,（1）染色体组的概念,非同源,形态,功能,全部信息,构成一个染色体组必须的条件：,一个染色体组中不含同源染色体；一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同；一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因，但不能重复。,染色体组数:2 1 2 4,（1）据细胞分裂图像进行识别判断,重点内容：判断染色体组的方法,据染色体形态判断,染色体组数:3 2 1,注意：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。,据基因型判断,注意：控制同一性状的基因出现几次，就含几个染色体组每个染色体组内不含等位基因或相同基因。,染色体组数:4 2 3 1,据染色体数/形态数的比值判断,如马铃薯的体细胞含染色体数是48条，染色体的形态为12种，则其含多少个染色体组？,4个,注意：染色体总数/染色体形态数=染色体组数,【例2】下列是对ah所示的细胞图中各含有几个染色体组的叙述，正确的是()。A细胞中含有一个染色体组的是h图B细胞中含有两个染色体组的是g、e图C细胞中含有三个染色体组的是a、b图D细胞中含有四个染色体组的是f、c图,答案C,作业第2节 染色体变异固学案1、2、4、5、6、8,
