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1、（唯物辩证法）,第八课 唯物辩证法的发展观,世界是永恒发展的,高密五中 赵长荣,复习巩固,1、整体和部分的辩证关系原理及方法论2、系统优化法及其方法论,一、世界是永恒发展的1、发展的普遍性2、发展的实质,（1）自然界（2）人类社会（3）人的认识,事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,重难点突破,方法论：用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。,【思考】阅读下列材料，说明联系和发展之间的关系是怎样的？距今大约2亿年至4000万年之间，青藏高原为一片汪洋大海。后由于地壳运动使海水从北到南逐渐退却，同时又受到印度大陆板块向北推移的巨大力量挤压而逐渐升高，这里才成为世界上最高最年轻的高
2、原。,事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展.,1、发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。,【判断】,结论：发展是一种运动变化，但运动变化不一定是发展，只有前进的、上升的运动和变化才是发展。,【探究1】请同学判断以下哪种现象（观点）是反映的是发展？A、小时偷针，大时偷金 B、青出于蓝而胜于蓝C、浪子回头金不换 D、沧海桑田，海枯石烂E、树欲静而风不止,新出现的事物就是新事物。,出现时间先后,错误标准之一：,目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。,错误标准之二：一时力量强弱,有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。如：电脑算命等。,错误标准之三：,形式
3、新旧,注意：判断新旧事物容易出现的错误标准,判断新事物和旧事物的标准是什么,根本标志在于它们是否同事物发展的必然趋势相符合。,【探究2】判断，下列那些属于新事物？A.新中国的成立B.经济全球化C.基因工程D.资本主义社会E.电脑算命F.机器人抢险G.航天技术I.毛孩J.大跃进,1.“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”（荀子劝学）这一古语体现的思想是A.要充分发挥主观能动性 B.要用发展的观点看问题C.承认运动是物质的根本属性 D.承认世界的物质性2.下面既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观点的有青出于蓝而胜于蓝 唇亡齿寒 邯郸学步 吐故纳新A.B.C.D
4、.,6.“一时之强弱在于力，千古之胜负在于理。”这句话蕴涵的哲学道理是A.事物是变化发展的，永远不变的事物是没有的B.新事物符合客观规律，具有远大的发展前途C.矛盾是事物发展的根本原因 D.事物是普遍联系的，孤立的事物是没有的12.下列关于事物运动、变化和发展的关系的表述正确的是发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系运动变化是宇宙间一切事物、现象的变化过程，也就是发展事物都是运动变化着的，但并非任何运动变化都是发展发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性A.B.C.D.,16“发展是事物根本性质的变化，事物根本性质的变化就是发展。”你同意这一观点吗？谈谈你的理由。,(1)发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，因此发展是事物根本性质的变化。(2)并不是一切事物根本性质的变化都是发展，事物根本性质的变化有前进的、上升的，也有倒退的、向下的，而只有那些前进的、上升的变化才是发展，反之则不是发展。(3)题中的观点肯定了发展是事物根本性质的变化，这是正确的；认为事物根本性质的变化都是发展，这是不正确的。,
