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1、不为追“星”所累,、爱美之心人皆有之，流行风源于（）不良的社会风气人们对美好事物的追求不健康的心心理、有一部分青少年对从众心理的认识有偏差。下列不属于从众心理的是（）盲目“随大流”不加分析与区别地盲目模仿别人积极参加集体组织的有益活动、喜欢新鲜事物对青少年来说是（）正常的心理特征绝对有益的一定有害的,课前检查：,、小军是八年级学生，他今天看到同学穿了一款新潮服装，也去买一套，明天看到同学染了新发现，也去染一下。小军的行为（）被流行风吹跑有利于与同学融洽相处表明他迷失在外在诱惑之中不懂得真正适合自己的是什么、对于一些流行的事物和现象，你认为可取的态度是（）做新新人类，紧跟时代潮流理智有度，择其善
2、者而从之流行有就是美好的，就是对我们有帮助的，没有理由不去追求,、某中学开展“千名学生签名活动”，中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。要杜绝不良嗜好，应该（）提高自己辨别是非的能力提高自己独立思考和自我控制能力坚决抵制流行风随波逐流，盲目从众、你认为可以从哪些方面展示中学生的风采？,记录自己的偶像,女球迷狂热追星,万人狂动,望远镜看明星,小追星族,不为追“星”所累,、认识追星是青少年的正常心理需要。真正的“星光”应该是汗水的闪烁和内在美的光华。、正确对待“追星”，别让追星失去自我和尊严。、欣赏明星内在美，提高自身修养，实现生命价值。,学习目标:,、重点：认识到真正的“星光”是什
3、么，正确看待追星。、难点：能够在现实中保持冷静的头脑，欣赏明星内在的美，提高修养。,明确重难点：,、父母和老师对我们追星一般持什么态度？、中学生追星的原因是什么？、你追星吗？你心目中的偶像是谁？说说他是偶像的理由？、真正的“星光”是什么？、我们应该怎样追星?,自学思考题：,1、很多中学生都喜欢影星、歌星，这种“追星”现象是 A、很正常的心理现象 B、不务正业的表现 C、思想素质低下的表现2、崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（）漂亮的外表衣着前卫执著追求理想忘我的敬业精神3、对自己所崇拜的偶像，正确的做法是（）盲目崇拜，全心模仿 一分为二的看待，吸收他们身上的优点和长处 在日常的
4、学习和生活中学习他们的内在美择其善者而从之，其不善者而改之A、B、C、,自学测试,4、真正的“星光”应该是（）A、时髦的打扮 B、穿着新潮、发型怪异 C、汗水的闪烁和内在美的光华5、如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（）健康 时光 尊严 实现自我价值的机会A、B、C、6、中学生常常将“理想中的自我形象”与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。对于偶像（）A、只要是我喜欢的明星，他们的一切我都可以仿效B、我要学习他们的优点，不断完善自己C、他们的成才之路是我将来要走的捷径,有人说：世界因为有了各种星而丰富多彩，青少年追星天经地义，我喜欢，所以我追星，因为他们，我开始有
5、了梦想和追求，我崇拜他们，所以我义无反顾。对此你有什么看法？,探究在线：,专家点评,心理学家认为，偶像崇拜是一种特殊的社会心理现象。青春期的青少年由于父母的权威形象逐渐衰落，青少年在寻求自我认同并急于摆脱父母的影响时，有很大社会效应的偶象为青少年提供了榜样。因此青少年会以不同的方式表达对偶象的认同，仿效其行为方式、仪表特征。因此，追星是青春期少年的正常需要。,XX年，17岁初中生张某因没钱见赵薇并和她“交朋友”服毒走上绝路，经抢救无效于2月24日凌晨离开人世的消息；XX年，大连一名岁的少女在日记中写道：“我只为他张国荣而活”，因母亲说了她“变态”等话而上吊自杀；XX年，广州一名岁女生，为了引起
6、明星注意，在大街上割腕自杀，一边喷着血，一边追着明星的车子，幸亏抢救及时，才没有“以身殉星”；XX年，一个17岁的偏瘫少年左半身瘫痪却辗转全国20多个救助站，只为追寻周杰伦。他积攒微薄资助买昂贵的门票，然后在演唱会上吞药自杀未遂；兰州一“追星女”痴迷刘德华，十多年来她因追“华仔”不仅荒度了学业，失去正常人的生活，而且还连累拖垮了家人，几乎导致倾家荡产。有个追星族说:“华仔，我虽没有那个八中的女孩学习好，可我更爱你！”有个追星族说：“华仔，今天我爸住院了，我没看他,来看你。”有个追星族追的忘了学习和工作，为了获得星星的签名，在“星”的宾馆门口死等，而且一等就是一晚上。有个追星族一个劲儿的要与歌星
7、结婚,因而经常失眠、头痛、烦恼不堪,甚至对自己的生活失去了信心.,追星百态,盲目追星对青少年有很大危害。,丧失理智 危害健康丧失自我 空耗青春浪费时间 影响学业容易形成错误的人生观忘掉做人的基本准则和基本常识对人格发展不利,材料一：有不少的中学生都可称得上是“追星族”。从影星周润发、张曼玉到歌星麦当娜再到球星乔丹、罗纳尔多这些“星”们在追星族的心目中光芒闪耀、魁力无穷。对于自己所追的星，或者是自己所崇拜的偶像，中学生看他主演的每一部影片，听他唱的每一首歌，对他的比赛更是一场不缺，不仅如此，他们还疯狂地购买偶像的画册、唱片，收集有关偶像的一切资料：从生辰星座、身高体重、兴趣爱好、服装品牌到恋爱情
8、史如数家珍。材料二：中学生所追的星，男的大多英俊潇洒，风流倜傥，扮演的也多是义胆冲天，侠骨柔肠的铮铮铁汉；女的则羞花闭月，沉鱼落雁，扮演的也多是些娇媚可人、善良温柔的婷婷玉女；球星也都英姿勃勃、气质高雅，在赛场上更有左右全局之势，这些难免让正处在青春期的少男少女们羡慕、迷恋、崇拜甚至疯狂。,能力训练：,阅读材料，回答下列问题：（1）材料一、二分别说明了什么？（2）怎样正确看待中学生的“追星”现象？（3）正处在青春期的中学生，在“追星”热潮中，应注意些什么？,材料一说明不少中学生都可称得上是“追星族”的一员，崇拜心目中的偶像；材料二说明中学生所追的“星”一般都具有美丽的外表、高超的专业技能和高尚的人格。,追星对于中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现，只要善于从自己所崇拜的偶像身上学习不同的优点，不断完善自我，不疯狂盲目追星，就无可非议了。,、不盲目追星；、摒弃狭隘心态；、学习他们的内在美；、要取人之长，补己之短；,我知道了我明白了我意识到了我想今后我会,自我反思,
