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1、课前准备:,1、物质准备:打开课本64页、练习本、铅笔、橡皮。2、身体准备:头正、肩平、身直、足安,双手搭桥。3、心理准备:调整好上课状态,准备上课。4、知识准备:回顾平均分的定义和两种方法。,分 香 蕉,课时目标:,1、学会用除法算式表示平均分的过程。2、认识除法算式各部分名称,会读、写除法算式。,自学指导:,1、思考:分12根香蕉,每份同样多,可以怎样分?(2分钟)2、认一认,想一想除法算式的各部分名称以及除法算式的读法。(2分钟)3、说一说算式中每个数的意思。(2分钟),要求:认真自学,独立完成哦!,按份数分,求每份的个数;按每份的个数分,求份数。,平均分的两种方法:,1、思考:分12根
2、香蕉,每份同样多,可以怎样分?(2分钟),平均分成2份,每份有6根。,按份数分:,每4根1份,能分成3份。,按每份的个数分:,上面这样的问题,都可以用除法表示。,把12根香蕉,平均分成2份,每份是6根。,2,12,6(根),=,把12根香蕉,每4根分1份,分3份。,4,12,3(份),=,(2分钟),12,2,=,6(根),12,4,=,3(份),知识小结:,2、读除法算式要按从前往后的顺序读,“”读作除以。,1、被除数除数=商,当堂训练:,1、基础题。(2分钟),20 5=4()()()读作:_,要求:认真思考,独立完成哦!,20除以5等于4。,被除数,除数,商,当堂训练:,2、选做题。(3分钟),一共有24块糖果。(1)每4块糖果装1盒,可以装()盒。列式:_(2)平均装在6个盒子里,每盒装()块。列式:_,要求:认真思考,独立完成哦!相信你是最棒的!,6,244=6(盒),4,246=4(块),当堂训练:,一根绳子长28厘米,对折后再对折,每段长多少厘米?,思考:“对折后再对折”的意思是:把绳子平均分成几段?,3、思考题。(3分钟),答案:22=4(段)284=7(厘米)答:每段长7厘米。,我自信,我能行!,1、学会解决平均分问题,能列出除法算式。2、认识除法算式各部分名称,会读、写除法算式。,回顾目标:,