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1、,建设企业安全文化,付诸于企业安全实践,栾兴华,什么是企业安全文化,1,企业安全文化建设,安全文化,企业安全文化,企业安全文化与员工行为,企业安全文化建设以人为本,内容上从安全文化逐步过渡到企业安全文化建设,精神层面（理念）,管理层面（制度、技术）,物质层面（行为、器物）,深层、看不见、摸不着,中层、看得见、摸不着,表层、看得见、摸得着,空,半空,实,1,怎么都这么不小心,痛啊！后悔不该,告诉过你们，别出事儿，就是不听，钱袋子都要空了,还要等多久才能有我的床位？,为什么要进行企业安全文化建设？,1,建设企业安全文化,付诸于企业安全实践,栾兴华,5 x 5,安全践行 隐患识别,2,5,1,审视周
2、围,上:什么可能掉下来?有无松散的、没有固定的物体？有无正在进行的工作?,下:怎样能导致坠落或什么东西可能落下?有无防坠落保护屏障?下面有无其他人在干活?,前:什么能够撞到或打到你?,后:有无可能接触到的危险源，如热、尖的物体?有无障碍物?,侧:有无温度过高或过低的接触？有无压力释放源?有无拉伸或压缩的机械能量释放源?,1.审视周围:上下前后侧,2,上:顶部有无悬空货物？吊车在动吗?,侧:管子有可能滚动吗?,前:有东西从 V-门处滑下来吗?,下:甲板下的作业活动 有无高压测试?,后:有无障碍？地面滑不滑?,侧:脚下的路平吗?,2,前、后、左、右、侧地去观察:人 能力表现、精神状态、动作规范？机
3、械设备 转动或移动的部件、运转载荷？工具 状况、正确使用、使用正确的工具？环境 照明情况、天气状况、温度、噪音、气味及有毒有害气体？活动 作业间相互影响或冲突、非常规作业、重大风险作业？,1,2,审视周围,5,2.观察目标:人员机械设备工具环境工作活动,观察目标,2,1,3,2,审视周围,5,3.查找下类隐患:不安全条件及行为化学品生物人机工程心理,查找隐患,观察目标,2,前、后、左、右、侧地去查找:不安全条件及行为 噪音、落物、压力、工作冲突?化学品 腐蚀、刺激、中毒?生物 细菌、虫子、人?人机工程 手工搬运、重复动作?心理 吼叫、情绪低沉?,2,1,审视周围,5,4.评估以下风险：被撞被夹
4、或被压接触坠落/跌倒物质泄露,3,查找隐患,4,评估风险,观察目标,2,前、后、左、右、侧地去观察，评估一下什么能够导致：撞到你-摇摆的悬空货物、坠落的物体、压力、紧绷的绳索?被夹或被压-移动的设备、悬空货物?直接接触-热表面、化学品、尖锐物?坠落或跌倒 障碍物、湿滑地面、缝隙?物质泄露-腐蚀的管线、不正确的操作?,5,实施控制,1,2,3,4,观察目标,评估风险,审视周围,查找隐患,5,5.实施控制措施:1.消除隐患2.方法替代3.工程设计4.行政管理5.劳防用品,2,前、后、左、右、侧地去观察，考虑怎样去应对风险:消除 怎样可以消除危险?替代 有无其他更安全的工作方法?工程设计 我需要新的
5、/额外的工具吗？需要额外的防护吗？行政管理 需要工作场地的出入限制吗？需要定时的休息吗?劳防用品 使用什么样的劳防用品才安全?,工作：指挥起重作业,例图,请问存在哪些隐患？,2,本图中存在哪些隐患？,你可以通过：-安全行为观察工具与他们沟通；-隐患报告工具汇报安全隐患。,站在悬空吊物下,不戴手套,不戴安全眼镜,吊篮门没关好,场地凌乱，绊倒危险,工衣穿戴不恰当,吊篮没系尾绳,口袋内对讲机容易滑出且影响活动,没有穿指挥人员专用背心,没有审视周围的“动静”,2,？,2,2,建设我们的安全文化,2,确保机制,系统运转,文化氛围,个人素养,公司安全管理,量化元素,运转情况？,整体氛围如何？,执行情况？,人员状况？,量化管理系统,3,3,
