弘扬雷锋精神-争做文明学生“主题班会课件班会.ppt

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1、弘扬雷锋精神 争做文明队员,主题队会,学习雷锋好榜样,学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒,学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将 继续革命当闯将,雷锋的简介,雷锋叔叔 你在哪里,雷锋简介,雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精

2、益求精。1962年8月15日,不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。,3月5日 雷锋纪念日的来历,1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题

3、词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在中国青年上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。,雷锋精神,雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为:“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义

4、风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。,雷锋精神内涵,雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。,雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。,雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。,雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和

5、生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。,雷锋精神内涵之一:奉献精神,雷锋精神内涵之二:“钉子”精神,雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神,雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神,(1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(2)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。(3)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。(4)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。(5)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。(6)我愿永远做一个螺丝钉。(7)吃饭是为了活着,但活着不是

6、为了吃饭。,摘录名言,说一说我们身边的雷锋,从上世纪60年代提出“学雷锋”以来,雷锋的角色转换了三次。在六七十年代,雷锋是一个爱憎分明、立场坚定的好战士象;到八九十年代,雷锋变成一种好榜样的形象;到了今天,雷锋就成为一个好人、好公民。一直来说,雷锋精神就是一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。在当代这个价值多元化的社会,人们学雷锋不能拘泥于某一种形式,可以因人而异。,议一议:雷锋精神会过时吗?,作为一名小学生,我们应该如何学习雷锋精

7、神?,我们就这几个具体方面来探讨一下怎样作到树立新风,做一个文明的中学生?课堂:集会:校内公共场所:对待老师:对待同学:,课堂,(1)上课,(2)听讲,(3)下课,铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问好老师,待老师答礼后,坐下。应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。,铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响

8、。下课时,仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。,应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。,校内公共场所:,学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。,尊

9、师,同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。,同学:,文明礼貌歌 做学问,先做人,讲文明,懂礼貌。尊长辈,爱幼小,孝父母,遵教导。请谢谢,会使用,遇外宾,要知礼。遵校规,守校纪,不旷课,不迟到。同学间,乐助人,不打架,不相骂。穿校服,戴校牌,爱整洁,好习惯。下课后,走廊上,不吵闹,不乱跑。集合时,快静齐,做值日,要尽力。个人事,会自理,家务活,要学习。,讨论:我们将怎样践行雷锋精神?,华山抢险,我们生活中学习中处处时时需要雷锋的帮助,做好分内的事,做好身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、去生活,争做文明学生,共创和谐班级、和谐校园.,辅导员寄语,课后作业:,学做新时代的“雷锋”:发扬新时代雷锋精神,从本周开始,每天完成一件有意义的事情。,

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